科学大象版（2017秋）四年级上册5.4 蜿蜒的旅行 课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
蜿蜒的旅行
小肠里是什么样子的？
食物在小肠里发生了什么变化？
粪便排出之前是在小肠里还是在大肠里呢？
小肠
（1）小肠盘曲在腹腔内，上端连着胃，下端通过盲肠和大肠连接，全长_______。
（2）小肠是________________的主要场所。
（3）小肠________有丰富的______，使小肠与食物的接触面积约有200平方米。绒毛上有很多毛细血管，可以吸收食物中的营养。
4~6米
消化、吸收食物
内表面
绒毛
一、阅读
胃
结肠
盲肠
肛门
小肠
直肠
阑尾
（1）大肠长约_______。
（2）大肠把食物中的______________和________________吸收后,将残渣运送到直肠经肛门排出。
大肠
1.5米
一部分水分
剩余的营养物质
胃
小肠
大肠
小组合作，裁剪旧报纸并卷成直径为2厘米左右的纸筒，用胶带将这些纸筒连接起来，直到连成6米长的纸筒。
1.将纸筒展开，感受它的长度。
2.再将这些纸筒盘曲起来，不要挤压，感受纸筒盘曲后的大小。
二、活动
实验步骤：①将长30厘米、宽15厘米的绒布卷成筒状，使有绒毛的一面朝里。②用双面胶粘紧绒布接缝。③将食糜用漏斗灌入小肠模型的一端。④将食糜从小肠模型的一端挤向另一端，观察发生的现象。
使用剪刀时要注意安全，不要伤到自己和他人。
三、设计制作
实验：小肠模型
实验现象：绒布变湿了，流出来的食糜比之前的要__________。
实验结论：小肠内表面绒毛上的毛细血管可以_____食物中的营养。
干很多
吸收
______是人体的主要消化器官之一，是__________、__________的主要场所，剩余的水分和营养物质由______吸收。
小肠
消化食物
吸收营养
大肠
四、总结
胃
结肠
盲肠
肛门
小肠
直肠
阑尾
（1）在方框中填写“胃”“小肠”或“大肠。
（2）小肠是___________食物的主要场所。
（3）大肠把食物中的____________和________________吸收后，将残渣运送到直肠经_________排出。
胃
小肠
大肠
消化、吸收
一部分水分
剩余的营养物质
肛门
课堂回顾
小肠与大肠
1.人体内，消化、吸收食物的主要场所是（ ）。
A.小肠 B.大肠 C.胃
2.小肠的长度为（ ）
A.1.5米 B.2~4米 C.4~6米
3.（郑州真题）在消化过程中，胃将食物变成食糜送入（ ）
A.小肠 B.大肠 C.直肠
选择题
A
C
A
4.下列关于小肠的说法中不正确的是（ ）。
A.小肠内、外表面都有丰富的绒毛
B.小肠绒毛上有很多毛细血管
C.小肠与食物的接触面积约有200平方米
选择题
A
1.人体内小肠的长度比大肠的长度短。 （ ）
2.小肠是消化食物的主要场所，大肠是吸收营养物质的主要场所。 （ ）
判断题
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