第2课《济南的冬天》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
济南的冬天
老舍
老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，著名作家，老舍是他最常用的笔名。他是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。
代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
自学展示——明背景
1924年前：住北平
1924-1929年：住伦敦
1929-1930年：客居新家坡
1930年后：山东
济南是老舍先生的第二故乡
《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的。
济南的冬天
点明地点
点明时间
文题特点
自学展示——正字音
济南
伦敦
镶上
看护
贮蓄
澄清
髻儿
jǐ
dūn
xiāng
jì
chǎng
kān
zhù
zǎo
chéng
jì
奇迹
宽敞
水藻
（ ）济南（ ）救济
（ ）澄清（ ）澄沙
（ ）露水
（ ）露着
济
澄
jǐ
jì
chénɡ
dènɡ
露
lù
lòu
（ ）着落（ ）着数（ ）着急
（ ）看着
着
zhuó
zhāo
zháo
zhe
——温和，合乎人心意。
——很晴朗，晴朗无云。
——很明亮。
——存放，储藏。
——灵活而不可捉摸，文中指清净。
——中国画中纯用水墨的画。
响晴
响亮
慈善
贮蓄
空灵
水墨画
秀气
——美丽而柔弱。
别忘了掌握以下字词的意义
探究问题
作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
济南冬天的山、水各有怎样的特点？（抓住关键词概括）
作者如何描山绘水？你最喜欢济南冬天的哪些景色？勾出你自己喜欢的词句，并谈谈其妙在何处？
用一个词概括济南的冬天独具一格的风貌：
温 晴
整体感知
找出课文主要描写的济南冬天的景物：
山景、水色
对比
与北平比 无风
与伦敦比 响晴
与热带比 温晴
作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
宝地
经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。
济南的冬天
山
阳光朗照的小山
薄雪覆盖的小山
城外远山
水
澄清碧绿的水
温晴
济南的冬天为什么充满温情？
肆
请在此处添加具体内容，言简意赅，简单描述即可。
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一
二
三
小城：晒 睡 醒 暖和舒适
小山：围 保暖 小摇篮 可爱、充满温情
人们：含笑 不着急 冬天慈善
阳光朗照下的小山具有什么特点？
一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……
用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。
找出文中相关的句子。
一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
特别可爱
薄雪覆盖下的山
思考
文章按怎样的顺序描写雪后的山景？
“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？
这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？
按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景
（l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪态
（l）比喻 （2）拟人
答:写雪后夕晖，非常美。最生动的是把“薄雪”比做人，有感情，会害羞，比单纯的客观写景要好。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰.上，那点儿薄.雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
薄雪露粉色　( 害羞 )
全白（镶银边）
白雪黄草（穿花衣）
松树的尖上顶白花（像看护妇）
山上
山尖
山坡
山腰
高
低
薄雪覆盖下的山
秀气
分析是怎样写城外的远山的。
用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”；
用两个“卧”字，传神、形象的照应了上文“暖和安适地睡着”；
用唐代名手画的小水墨画比喻城外的远山。
成果展示
关键字：
比喻：
拟人：
将城外远山比作“唐代的名手画的”“小水墨画”，一两笔就勾画出了济南冬天城外远山的恬静淡雅特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
“卧”字，正好与第二段中的“小摇篮”、“睡”相呼应，用拟人的手法写活了济南。突出表现出了济南冬天安闲舒适的特点。
运用一个“卧”字，将城外远山人格化，突出表现出了济南冬天安闲舒适的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
卧
这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪
济南冬天的水
作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。
1.水的绿：
2.水的清、亮：
作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
标题可否换为“冬天的济南”
不可以置换，因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。
写作特点：
1、善用比喻和拟人，给人美感。
2、寓情于景，情景交融。
或直接抒情，或创设意境，流露深情，
或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。
3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。
概括中心
作者抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘出一幅幅济南特有的动人的冬景，并深情的表达了对济南冬天的喜爱之情。
作业：模仿《济南的冬天》写一篇《家乡的冬天》
提示：老舍先生写济南冬天抓住了景物特点，融入了自己的情感，你写家乡的冬天，准备抓住什么特点，融入什么样的情感？