2023—2024学年苏科版数学七年级上册第五章 走进图开世界 复习导学案（表格式 无答案）

XXXX中学七年级数学导学案
主备人：XXX 教案审核：XXXX 班级 姓名
课 题 第五章复习
学习目标 1．回顾、思考本章所学的知识内容及思想方法，能自己梳理本章的知识内容，使所学知识系统化. 2．丰富对现实世界图形的认识，并能用自己的语言加以表述.
重 点 回顾、思考本章所学的知识内容及思想方法.
难 点 学会归纳数学思想，分类思想、类比思想、转化思想.
教学流程 随笔栏
一、知识回顾： 1．线与线相交得到 ；面与面相交得到 ；图形是由 构成的. 2．正方体和长方体的相同点和不同点： 正方体长方体相同点顶点： 个；棱： 条；面： 个不同点6个面是 形6个面是 形（有可能两个相对的面是正方形）
3．圆柱和圆锥的相同点和不同点： 圆柱圆锥面 的 个 数由 个面围成，其中 个面是平的， 个曲的由 个面围成，其中1个面是 的，1个是 的相同点底面是 ，侧面是 （填“平面”或“曲面”）不同点有两个 的底面，并且互相平行只有一个底面
4．平移、 、 是图形变换的三种基本方式. 二、课堂反馈： 1．判断下列说法是否正确： ①圆柱和圆锥的底面都是圆. （ ） ②正方体的各条棱长都相等. （ ） ③棱柱的各条棱都相等. （ ） ④棱柱的上、下两个底面形状相同、大小相等. （ ） ⑤棱柱的侧面可以是三角形. （ ） ⑥棱柱的侧面都是长方形. （ ） ⑦正方体、长方体也是棱柱. （ ） 2．下列四个图形中，形式与另外三个不同的是 （ ） (
C
) (
D
) (
A
) (
B
) (
C
) (
D
) (
B
)3．下图不是正方体的平面展开图是（ ） (
A
) 4．下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的是 ( ) (
图
1
) (
图
2
)5．如图1需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是 （ ） A. B. C. D. 6．一个正方体所有相对的面上两数之和相等.图2是它的展开图，请填好图中空白正方形中的数. (
图
3
俯视图
主视图
)7．长方体的主视图和俯视图如图3所示，则这个长方体的体积 （ ） A. 52 B. 32 C. 24 D.9 8．由5个正方体搭成的几何体的俯视图如下图所示，物体的主视图不可能是（ ） 俯视图 A B C D 三、拓展提高 1．在下列各图俯视图中标出各自位置所含小正方体的个数，并求每个组合体各有多少个小正方体(注：图4的阴影部分表示没有小正方体并且通到头.) (
图
4
俯视图
0
4
2
) (
1
2
) (
图
4
) (
图
3
) (
图
3
俯视图
) 2．用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如下图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个立方块？请画出所有可能的左视图. (
主视图
) (
俯视图
)四、课堂小结 谈谈这节课的收获.