统编版三年级语文上册第一单元高频考点检测基础卷(含答案)

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统编版三年级语文上册第一单元高频考点检测基础卷(含答案)
一、看拼音，写词语。
yán liào pái liè hán shuānɡ pū lù
ɡuī zé piāo luò chénɡ zi jiā jǐn
二、给下面的字词选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。
摔跤（suāi shuāi） 挨打（āi ái）坪坝（bà bèi）
衣裳（chāng shang）狂风（kuáng káng）
三、比一比，再组词。
汉________ 狂________ 猜________ 停________
仅________ 汪________ 情________ 婷________
汗________ 旺________ 精________ 亭________
四、填空。
1).“傲”字按音序查字法应查大写字母______，“梨”字按部首查字法应查部首______，“迟”字的第六笔是______。
2).“寒”字在字典中的解释有：①冷,与“暑”相对；②害怕；③穷困，有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中，“寒”的意思应选____。(填序号)
五、按要求写词语。
1).自言自语：____言____语 ____言____语
2).含有人体器官的成语：摇头晃脑
__________ __________
六、写出带点词语的近义词。
（1）这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。( )
（2）这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。( )
（3）凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。( )
七、把恰当的词语填入下面的括号中。
平静 安静 清静 冷静
(1)窗外十分 ( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的 ( )。
(3)遇到危险时，我们要 ( )，千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着 ( )的生活。
八、回顾本单元的课文，将题目与相应的主题用直线连一连。
《大青树下的小学》 祥和校园，民族团结
《花的学校》 敏而好学，不懂就问
《不懂就要问》 讴歌童真，渴望自由
九、词语搭配。
( )的五星红旗 ( )地看着 ( )的土地
十、写出下列句子所使用的修辞手法。
（1）同学们在向校园里欢唱的小鸟打招呼。 ( )
（2）从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。( )
（3）同学们就在这巴掌大的操场上游戏、玩耍。( )
（4）下雨了，那清脆的雨声，就像迷人的音乐,令人陶醉。( )
十一、把古诗补充完整。
小儿垂钓　　胡令能
蓬头稚子　　　　　　　,　　　
莓苔　　　　　。　　　
遥招手,　　　
。
十二、认真思考
1).大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）
_______________________________________________
2).他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）
__________________________________________
3).用加点词语仿写句子。
(1)雨一来，他们便放假了。
①风一吹，他们便___________________________。
②_____________________________________。
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
__________________________________________________________
4).品读句子，完成练习。
A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
B．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
(1)这两句话都运用了______________的修辞手法。
(2)照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。
①微风吹拂，教学楼旁的翠竹__________________________________。
②夜空中的小星星______________________________________。
十三、主题活动。
为了让学生多运动，山西一位小学校长亲自上阵领舞，这段在课间操跳舞的视频引发了网友的热议。你们学校也有类似的新鲜活动吗？写下来与大家分享吧！
_________________________________
十四、课文回顾。
（1）这就是我们的_______小学，一所边疆的小学。古老的________，挂在大青树_______的枝干上。
（2）树枝在林中互相碰触着__________在狂风里簌簌地响，_________拍着大手。
（3）孙中山笑了笑说:“_________________________________。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
（4）本单元共有三篇课文，其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《________________》，它体现了我国各族儿童之间的___________________。《________________》诗人用儿童的思维，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_________和_________。
《________________》讲述了孙中山在私塾中不怕挨打，大胆问老师，最终得到了老师的解答的故事，赞颂了孙中山_____________、____________的学习精神。
十五、语句欣赏，联系全文，想想句意。
天色刚黑，妈妈就送我上床。
从开着的窗口，我看见更夫走来走去。
小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。
1．这段话选自《新月集》中的《职业》。“更夫”是指_____________的人。
2．作者从自己的视角，觉得更夫提着灯是在_______________________。
3．想一想，作者为什么愿意成为一个更夫？
__________________________________
十六、课内阅读。
灰 雀(节选)
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
1．写出三个和“望”意思相近的词。
_____________、_____________、_____________
2．从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。
3．用“惹人喜爱”写一句话。
__________________________________________
4．那只胸脯深红的灰雀哪儿去了 联系课文回答问题。
_____________________________________________
十七、写作
以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文
要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
参考答案
一、颜料 排列 寒霜 铺路 规则 飘落 橙子 加紧
二、shuāi ái bà shang kuáng
三、汉族； 疯狂； 猜测； 停止； 不仅； 汪洋； 心情； 娉婷； 汗水； 兴旺； 精彩； 凉亭
四、A 木 ②
五、三 两 千 万 面红耳赤 提心吊胆
六、安宁 奇怪 摇动
七、安静 平静 冷静 清静
八、
九、鲜艳 好奇 湿润
十、拟人排比夸张比喻
十一、学垂纶　侧坐　草映身　路人借问　怕得鱼惊不应人
十二、大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 拟人 跳起了舞 顽皮地眨着眼睛
十三、我们学校也有一位新时代的好校长。他与时俱进，打破传统，课间操时带头做操，或和同学们做各种体育运动，激发同学们运动的积极性。
十四、（1）民族 铜钟 粗壮 （2）绿叶 雷云 （3）学问学问，不懂就要问 （4）《大青树下的小学》 团结和友爱 《花的学校》 童真 母爱 《不懂就要问》 认真读书 勤学好问
十五、
1．打更巡夜
2．追逐自己的影子
3．作者厌倦了被管束的学生生活，觉得更夫是自由的，是快乐而有趣的。
十六、
1．看 瞧 盯
2．粉红 深红
3．秋天的早上,小草挂着露珠,十分惹人喜爱。
4．因为小男孩也很喜欢那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在笼子里喂养了。
十七、示例：
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业（俯卧撑）。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”
吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。
以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。
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