云南省玉溪市澄江市2022-2023学年四年级上学期科学期末检测试题（扫描版含答案）
一、选择题。(每小题2分，满分30分)
1．（2022四上·澄江期末）上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到声音，这说明声音会朝着（ ） 传播。
A．前后方向. B．左右方向 C．四面八方
2．（2022四上·澄江期末）我们生活在一个充满声音的世界里，下列声音中，属于自然界发出的声音的是（ ） 。
A．读书声 B．打雷声 C．喇叭声
3．（2022四上·澄江期末）声音看不见也摸不着，但我们总能感觉到它的存在。下列词语不可以用来描述声音的是（ ）。
A．五颜六色 B．悦耳动听 C．震耳欲聋
4．（2022四上·澄江期末）小明制作了一个小乐器，如图所示，1~8 号的铜片越来越短。依次敲击1号到8号，那么发出的声音（ ）。
A．从高到低 B．从低到高 C．音高一样
5．（2022四上·澄江期末）声音的高低可以用（ ）来描述。
A．音高 B．音量 C．音色
6．（2022四上·澄江期末）植物制造养料所必需的原料是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
7．（2022四上·澄江期末）人体呼气时，（ ）。
A．胸腔收缩，腹部放松
B．胸腔扩张，腹部收缩
C．胸腔和腹部都扩张
8．（2022四上·澄江期末）如图是小红测得三次肺活量的数值，你认为小红的肺活量值应该是（ ）毫升.
次数 第一次 第二次 第三次
肺活量值 2000毫升 2250毫升 1750毫升
A．1750 B．2000 C．2250
9．（2022四上·澄江期末）下列食物中，富含脂肪的是（ ）。
A．花生 B．米饭 C．青菜
10．（2022四上·澄江期末）牙齿是我们身体重要的消化工具。犬齿是用来（ ） 食物。
A．切割 B．咀嚼 C．撕碎
11．（2022四上·澄江期末）要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ） .
A．用力 B．不用力 C．减小体积
12．（2022四上·澄江期末）利用气球驱动小车， 给气球充足气，放开气球的喷管，让小车运动起来。此时，气体喷气的方向和小车运动的方向（ ）
A．相同 B．相反 C．不确定
13．（2022四上·澄江期末）人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．避免货物损坏
14．（2022四上·澄江期末）测量力大小的工具是（ ） 。
A．电子天平 B．体温计 C．弹簧测力计
15．（2022四上·澄江期末）下列有关力与运动的说法正确的是（ ） .
A．用力越小，物体运动得越快
B．重力能把地球表面的物体拉向地面
C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去
二、判断题。(每小题2分,满分30分)
16．（2022四上·澄江期末）在地面上运动的物体都会与地面产生摩擦力。
17．（2022四上·澄江期末）一切静止的物体都不具有能量。
18．（2022四上·澄江期末）只要有拉力，小汽车就会被拉动起来。
19．（2022四上·澄江期末）跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。
20．（2022四上·澄江期末）苹果从树上掉下来是因为受到重力的作用。
21．（2022四上·澄江期末）剧烈运动时，人体会消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。
22．（2022四上·澄江期末）糖类食物既好吃又能提供能量，所以应该多吃。
23．（2022四上·澄江期末）一呼一吸算一次呼吸。
24．（2022四上·澄江期末）肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。
25．（2022四上·澄江期末）过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响消化器官的工作和健康。
26．（2022四上·澄江期末）我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官，叫做声带。
27．（2022四上·澄江期末）声音只能在空气和水中进行传播。
28．（2022四上·澄江期末）声音在真空在不能传播。
29．（2022四上·澄江期末）弹奏古筝时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，弹出的音高越低。
30．（2022四上·澄江期末）人的耳朵是由内耳、中耳、外耳构成的。
三、连线题。(每线2分,共10分)
31．（2022四上·澄江期末）把下面的食物和它含有的主要营养成分用直线连起来。
四、实验探究题。(每空2分，满分20分)
32．（2022四上·澄江期末）为了研究声音，小亮同学回家做起了实验，小亮同学使用鼓和泡沫球研究声音，请思考并回答下列问题。
（1）泡沫小球在实验中所起的作用是____ (填字母序号) .
A．为了美观 B．检测声音的高低 C．使振动现象更明显
（2）用大小不同的力敲击鼓面，观察到泡沫小球
（3）从实验中发现，越用力敲击鼓面，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越 敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音就越
（4）通过上述实验可知，声音是由物体的 产生的。
33．（2022四上·澄江期末）如图是小明的设计图，根据设计图回答下列问题
（1）这辆小车的动力来源是 (填“弹力”或“反冲力”)
（2）在设计小车时，有些摩擦是有害的，对生活不利.下列不属于有害摩擦的是____字母序号)
A．车身与空气之间的摩擦
B．轮胎与地面的摩擦
C．车轴与车身之间的摩擦
（3）如果给小车的轮子装上轮胎，轮胎的花纹可以 (填 “增大”或“减小”)摩擦力，避免打滑.
（4）如果想要更换车身材料，那么，下列备选材料中，最好选择的是____(填字母序号).
A．铁块 B．玻璃 C．泡沫塑料
（5）喷气嘴的口径要适中，如果喷气嘴的口径过大，那么喷气时间会很 (填“短”或“长”)。
五、简答题。(每小题5分,共10分)
34．（2022四上·澄江期末）如何保证我们所摄入的营养均衡
35．（2022四上·澄江期末）冬天在冰面上行走，为什么很容易滑倒
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。所以上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到声音，这说明声音会朝着四面八方传播。
2．【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】我们周围的声音根据发声体不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。打雷声属于自然界发出的声音；读书声、喇叭声属于人类生产生活发出的声音。
3．【答案】A
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】乐音有三个要素响度、音高、音色。乐音的强弱叫响度，乐音的高低叫音高，不同的乐器都有自己独特的音色。声音看不见也摸不着，但我们总能感觉到它的存在。悦耳动听、震耳欲聋都是形容声音的词语，五颜六色是形容色彩的词语。
4．【答案】B
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体振动较快，发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体振动较慢，发声音调较低。依次敲击1号到8号，1~8 号的铜片越来越短，那么铜片振动速度会越来越快，所以发出的声音会从低到高。
5．【答案】A
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】音调指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。
6．【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。所以植物制造养料所必需的原料是二氧化碳。
7．【答案】A
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。呼气，指的是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时，胸腔收缩，腹部放松。
8．【答案】C
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量大的人，身体供氧能力强。测量肺活量，应该取最大值。所以小红的肺活量值应该是2250毫升。
9．【答案】A
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，花生中富含脂肪，米饭中含有淀粉，青菜中含有维生素。
10．【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用，门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
11．【答案】A
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
12．【答案】B
【知识点】喷气小车
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。利用气球驱动小车， 给气球充足气，放开气球的喷管，让小车运动起来。使小车运动起来的力是反冲力，所以气体喷气的方向和小车运动的方向相反。
13．【答案】B
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 当接触面的粗糙程度、物体重量的大小相同时，物体滚动产生的摩擦力比滑动产生的摩擦力要小。人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，物体的运动形式从滑动变为滚动，这样可以减小摩擦力。
14．【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，运用于物理力学，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。
15．【答案】B
【知识点】重力
【解析】【分析】A：用力越小，物体运动得越快，错误；用力越大， 物体运动得越快；
B：重力能把地球表面的物体拉向地面，正确；
C：不拦住小车，运动的小车会永远运动下去，错误；不拦住小车，运动的小车会受到摩擦力的作用停下来。
16．【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。在地面上运动的物体都会与地面产生摩擦力。
17．【答案】（1）错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，一切静止的物体也具有能量，比如在高处静止的大石头具有势能。
18．【答案】（1）错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。所以并不是只要有拉力，小汽车就会被拉动起来，这个拉力还需要足够大。
19．【答案】（1）正确
【知识点】弹力
【解析】【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。
20．【答案】（1）正确
【知识点】重力
【解析】【分析】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。苹果从树上掉下来是因为受到重力的作用。
21．【答案】（1）错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。
22．【答案】（1）错误
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。但是糖类食物不可以多吃，吃多了容易发胖。
23．【答案】（1）正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，一呼一吸算一次呼吸。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。
24．【答案】（1）正确
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。肺的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。
25．【答案】（1）正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化器官是非常容易受到伤害的，过冷、过热、不洁净、没有充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康。
26．【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官，叫做声带。
27．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。
28．【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。
29．【答案】（1）错误
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体振动较快，发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体振动较慢，发声音调较低。弹奏古筝时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，转动速度越快，弹出的音高越高。
30．【答案】（1）错误
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经的作用是向大脑报告信息。
31．【答案】
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，胡萝卜和西红柿中含有维生素，馒头中含有淀粉，鸡腿和鸡蛋中含有蛋白质。
32．【答案】（1）C
（2）不断跳动
（3）大，小
（4）振动
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】（1）由于鼓面振动效果不明显，所以泡沫小球在实验中所起的作用是使振动现象更明显；
（2）声音是由物体振动产生的。在鼓面上放泡沫小球，用大小不同的力敲击鼓面，观察到泡沫小球不断跳动；
（3）从实验中发现，越用力敲击鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越强，敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音越弱。
（4）声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。
33．【答案】（1）反冲力
（2）B
（3）增大
（4）C
（5）短
【知识点】设计小车
【解析】【分析】（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。这辆小车的动力来源是气球喷气产生的反冲力推动。
（2）在设计小车的过程中，有些摩擦是有害的，应尽量避免，比如车轴与车身之间的摩擦、车身与空气之间的摩擦等；轮子与地面的摩擦使得小车运动起来，不属于有害摩擦。
（3）物体之间接触面越粗糙，摩擦力越大。如果给小车的轮子装上轮胎，轮胎上的花纹可以增大摩擦力，避免打滑。
（4）如果想更换车身材料，那么下列备选材料中最好的是泡沫塑料，车身较轻，有利于小车运动。铁块、玻璃质量极大，且玻璃易碎，不适合做车身。
（5）喷气嘴口径会影响小车运动的距离，喷气嘴的口径要适中，如果喷气嘴的口径过大，那么喷气时间过短，如果喷气嘴的口径过小，那么小车动力不足，都会影响小车的运动。
34．【答案】略
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
35．【答案】冰面较光滑，摩擦力小
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】物体间接触面光滑，摩擦力小。所以冬天在冰面上行走容易滑倒，是因为冰面与鞋底的摩擦力太小。
1 / 1云南省玉溪市澄江市2022-2023学年四年级上学期科学期末检测试题（扫描版含答案）
一、选择题。(每小题2分，满分30分)
1．（2022四上·澄江期末）上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到声音，这说明声音会朝着（ ） 传播。
A．前后方向. B．左右方向 C．四面八方
【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。所以上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到声音，这说明声音会朝着四面八方传播。
2．（2022四上·澄江期末）我们生活在一个充满声音的世界里，下列声音中，属于自然界发出的声音的是（ ） 。
A．读书声 B．打雷声 C．喇叭声
【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】我们周围的声音根据发声体不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。打雷声属于自然界发出的声音；读书声、喇叭声属于人类生产生活发出的声音。
3．（2022四上·澄江期末）声音看不见也摸不着，但我们总能感觉到它的存在。下列词语不可以用来描述声音的是（ ）。
A．五颜六色 B．悦耳动听 C．震耳欲聋
【答案】A
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】乐音有三个要素响度、音高、音色。乐音的强弱叫响度，乐音的高低叫音高，不同的乐器都有自己独特的音色。声音看不见也摸不着，但我们总能感觉到它的存在。悦耳动听、震耳欲聋都是形容声音的词语，五颜六色是形容色彩的词语。
4．（2022四上·澄江期末）小明制作了一个小乐器，如图所示，1~8 号的铜片越来越短。依次敲击1号到8号，那么发出的声音（ ）。
A．从高到低 B．从低到高 C．音高一样
【答案】B
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体振动较快，发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体振动较慢，发声音调较低。依次敲击1号到8号，1~8 号的铜片越来越短，那么铜片振动速度会越来越快，所以发出的声音会从低到高。
5．（2022四上·澄江期末）声音的高低可以用（ ）来描述。
A．音高 B．音量 C．音色
【答案】A
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】音调指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。
6．（2022四上·澄江期末）植物制造养料所必需的原料是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。所以植物制造养料所必需的原料是二氧化碳。
7．（2022四上·澄江期末）人体呼气时，（ ）。
A．胸腔收缩，腹部放松
B．胸腔扩张，腹部收缩
C．胸腔和腹部都扩张
【答案】A
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。呼气，指的是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时，胸腔收缩，腹部放松。
8．（2022四上·澄江期末）如图是小红测得三次肺活量的数值，你认为小红的肺活量值应该是（ ）毫升.
次数 第一次 第二次 第三次
肺活量值 2000毫升 2250毫升 1750毫升
A．1750 B．2000 C．2250
【答案】C
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量大的人，身体供氧能力强。测量肺活量，应该取最大值。所以小红的肺活量值应该是2250毫升。
9．（2022四上·澄江期末）下列食物中，富含脂肪的是（ ）。
A．花生 B．米饭 C．青菜
【答案】A
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，花生中富含脂肪，米饭中含有淀粉，青菜中含有维生素。
10．（2022四上·澄江期末）牙齿是我们身体重要的消化工具。犬齿是用来（ ） 食物。
A．切割 B．咀嚼 C．撕碎
【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用，门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
11．（2022四上·澄江期末）要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ） .
A．用力 B．不用力 C．减小体积
【答案】A
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
12．（2022四上·澄江期末）利用气球驱动小车， 给气球充足气，放开气球的喷管，让小车运动起来。此时，气体喷气的方向和小车运动的方向（ ）
A．相同 B．相反 C．不确定
【答案】B
【知识点】喷气小车
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。利用气球驱动小车， 给气球充足气，放开气球的喷管，让小车运动起来。使小车运动起来的力是反冲力，所以气体喷气的方向和小车运动的方向相反。
13．（2022四上·澄江期末）人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．避免货物损坏
【答案】B
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】 当接触面的粗糙程度、物体重量的大小相同时，物体滚动产生的摩擦力比滑动产生的摩擦力要小。人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，物体的运动形式从滑动变为滚动，这样可以减小摩擦力。
14．（2022四上·澄江期末）测量力大小的工具是（ ） 。
A．电子天平 B．体温计 C．弹簧测力计
【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，运用于物理力学，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。
15．（2022四上·澄江期末）下列有关力与运动的说法正确的是（ ） .
A．用力越小，物体运动得越快
B．重力能把地球表面的物体拉向地面
C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去
【答案】B
【知识点】重力
【解析】【分析】A：用力越小，物体运动得越快，错误；用力越大， 物体运动得越快；
B：重力能把地球表面的物体拉向地面，正确；
C：不拦住小车，运动的小车会永远运动下去，错误；不拦住小车，运动的小车会受到摩擦力的作用停下来。
二、判断题。(每小题2分,满分30分)
16．（2022四上·澄江期末）在地面上运动的物体都会与地面产生摩擦力。
【答案】（1）正确
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。在地面上运动的物体都会与地面产生摩擦力。
17．（2022四上·澄江期末）一切静止的物体都不具有能量。
【答案】（1）错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，一切静止的物体也具有能量，比如在高处静止的大石头具有势能。
18．（2022四上·澄江期末）只要有拉力，小汽车就会被拉动起来。
【答案】（1）错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。所以并不是只要有拉力，小汽车就会被拉动起来，这个拉力还需要足够大。
19．（2022四上·澄江期末）跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。
【答案】（1）正确
【知识点】弹力
【解析】【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。
20．（2022四上·澄江期末）苹果从树上掉下来是因为受到重力的作用。
【答案】（1）正确
【知识点】重力
【解析】【分析】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。苹果从树上掉下来是因为受到重力的作用。
21．（2022四上·澄江期末）剧烈运动时，人体会消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。
【答案】（1）错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。
22．（2022四上·澄江期末）糖类食物既好吃又能提供能量，所以应该多吃。
【答案】（1）错误
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。但是糖类食物不可以多吃，吃多了容易发胖。
23．（2022四上·澄江期末）一呼一吸算一次呼吸。
【答案】（1）正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，一呼一吸算一次呼吸。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。
24．（2022四上·澄江期末）肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。
【答案】（1）正确
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。肺的大小直接决定每次呼吸气体交换的量。
25．（2022四上·澄江期末）过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响消化器官的工作和健康。
【答案】（1）正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化器官是非常容易受到伤害的，过冷、过热、不洁净、没有充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康。
26．（2022四上·澄江期末）我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官，叫做声带。
【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官，叫做声带。
27．（2022四上·澄江期末）声音只能在空气和水中进行传播。
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。
28．（2022四上·澄江期末）声音在真空在不能传播。
【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。
29．（2022四上·澄江期末）弹奏古筝时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，弹出的音高越低。
【答案】（1）错误
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体振动较快，发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体振动较慢，发声音调较低。弹奏古筝时，手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短，转动速度越快，弹出的音高越高。
30．（2022四上·澄江期末）人的耳朵是由内耳、中耳、外耳构成的。
【答案】（1）错误
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经的作用是向大脑报告信息。
三、连线题。(每线2分,共10分)
31．（2022四上·澄江期末）把下面的食物和它含有的主要营养成分用直线连起来。
【答案】
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，胡萝卜和西红柿中含有维生素，馒头中含有淀粉，鸡腿和鸡蛋中含有蛋白质。
四、实验探究题。(每空2分，满分20分)
32．（2022四上·澄江期末）为了研究声音，小亮同学回家做起了实验，小亮同学使用鼓和泡沫球研究声音，请思考并回答下列问题。
（1）泡沫小球在实验中所起的作用是____ (填字母序号) .
A．为了美观 B．检测声音的高低 C．使振动现象更明显
（2）用大小不同的力敲击鼓面，观察到泡沫小球
（3）从实验中发现，越用力敲击鼓面，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越 敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音就越
（4）通过上述实验可知，声音是由物体的 产生的。
【答案】（1）C
（2）不断跳动
（3）大，小
（4）振动
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】（1）由于鼓面振动效果不明显，所以泡沫小球在实验中所起的作用是使振动现象更明显；
（2）声音是由物体振动产生的。在鼓面上放泡沫小球，用大小不同的力敲击鼓面，观察到泡沫小球不断跳动；
（3）从实验中发现，越用力敲击鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越强，敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音越弱。
（4）声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。
33．（2022四上·澄江期末）如图是小明的设计图，根据设计图回答下列问题
（1）这辆小车的动力来源是 (填“弹力”或“反冲力”)
（2）在设计小车时，有些摩擦是有害的，对生活不利.下列不属于有害摩擦的是____字母序号)
A．车身与空气之间的摩擦
B．轮胎与地面的摩擦
C．车轴与车身之间的摩擦
（3）如果给小车的轮子装上轮胎，轮胎的花纹可以 (填 “增大”或“减小”)摩擦力，避免打滑.
（4）如果想要更换车身材料，那么，下列备选材料中，最好选择的是____(填字母序号).
A．铁块 B．玻璃 C．泡沫塑料
（5）喷气嘴的口径要适中，如果喷气嘴的口径过大，那么喷气时间会很 (填“短”或“长”)。
【答案】（1）反冲力
（2）B
（3）增大
（4）C
（5）短
【知识点】设计小车
【解析】【分析】（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。这辆小车的动力来源是气球喷气产生的反冲力推动。
（2）在设计小车的过程中，有些摩擦是有害的，应尽量避免，比如车轴与车身之间的摩擦、车身与空气之间的摩擦等；轮子与地面的摩擦使得小车运动起来，不属于有害摩擦。
（3）物体之间接触面越粗糙，摩擦力越大。如果给小车的轮子装上轮胎，轮胎上的花纹可以增大摩擦力，避免打滑。
（4）如果想更换车身材料，那么下列备选材料中最好的是泡沫塑料，车身较轻，有利于小车运动。铁块、玻璃质量极大，且玻璃易碎，不适合做车身。
（5）喷气嘴口径会影响小车运动的距离，喷气嘴的口径要适中，如果喷气嘴的口径过大，那么喷气时间过短，如果喷气嘴的口径过小，那么小车动力不足，都会影响小车的运动。
五、简答题。(每小题5分,共10分)
34．（2022四上·澄江期末）如何保证我们所摄入的营养均衡
【答案】略
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
35．（2022四上·澄江期末）冬天在冰面上行走，为什么很容易滑倒
【答案】冰面较光滑，摩擦力小
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】物体间接触面光滑，摩擦力小。所以冬天在冰面上行走容易滑倒，是因为冰面与鞋底的摩擦力太小。
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