华南实验小学教育集团二年级数学素养调研卷
【考试时间60分钟】 2023.02
一、计算(25分)
1.口算。(每题 1 分,共 16 分)
18÷6= 30÷5= 7×5= 3×2×7=
36-7= 4÷4= 15+5= 6×5-8=
44+9= 13-8= 8×6= 4+2+13=
8×8= 9×1= 20÷5= 4×6÷8=
2.用竖式计算。(每题 3 分,共 9分)
38+15+29= 58-47+36= 90-9-23=
二、填空(每空 1 分,共 29 分)
1. 看图列式。
⑴
□×□=□(个)□÷□=□(盘)□÷□=□(个)
⑵ ◆◆◆ ◆◆◆ ◆◆◆ ◆◆
?个
□○□○□=□(个)
2.3个8相加,和是( );被除数和除数都是6,商是( ),用的口诀是
( )。
3.6个2的和是( ),比4个2多( )。
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4.写出不同的乘法算式。
□×□=18 □×□=18 □×□=18
5.在( )里填上合适的长度单位。
(1)一只蜻蜓大约长6( )。(2)校园里国旗旗杆的高大约是15( )。
(3)小明的一步长大约45( )。(4)教室长约8( )。
6.找规律填数。
(1)4,8,12,( ),( ),( )。
(2)6,64,7,56,8,48,( ),( )。
7.在○里填上“>”、“ <”或“=”。
99厘米○1米 1米○12厘米 6+6○6×6 72÷9○5×2
8.在下面的图形中,有( )个三角形,( )个四边形,( )个五边
形。
9.有一些糖,平均分给6人,多2块;平均分给8个人,还是多2块。这些糖至
少有( )块。
三、在合适答案后面的□里画“√”(每题 2 分,共 12 分)
1.小明用“身体尺”测量物体的长度,教室的长度大约是( )。
16拃□ 16步□ 16庹□
2.下列算式和5×4+4的得数不一样大的是哪个?
6×4□ 5×8□ 4+4+4+4+4+4□
3.用木条钉成下面的形状,能拉成长方形的是( )。
五边形□ 三角形□ 平行四边形□
4.一年级有3个班参加跳绳比赛,每班5人, ?选择合适的问题。
男生有多少人参加比赛? □
一(3)班有多少人参加比赛? □
3个班一共有多少人参加比赛? □
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5.乐乐有26枚邮票,他给芳芳6枚后,两人的邮票枚数同样多。原来乐乐比芳
芳多( )枚邮票。
6□ 3□ 12□
6.下面哪一幅图是小芳看到的?
□ □ □
小芳
芳
四、操作与实践(共7分)
1.画一条6厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。(4分)
2.在下面钉子板上画一个平行四边形,并将平行四边形分成一个三角形和一个
五边形。(3分)
五、解决问题(共27分)
1.为了迎接新年,学校在门口的空地上摆放盆花。如果每行摆得同样多(如下
图),一共摆8行,你知道一共要摆放多少盆花吗?(4分)
□○□=□( )
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2.每辆缆车最多能乘6人,刘老师和35名同学一起去乘缆车,至少需要多少辆
车呢?(4分)
□○□=□( )
3.二(1)班图书角有45本童话故事,历史故事比童话故事多16本,科幻故事
比历史故事少20本。这个图书角里的历史故事有多少本?科幻故事呢?(6分)
□○□=□( ) □○□=□( )
4.下面是一年级参加体育活动的人数情况。
组别 跳绳 踢毽子 长跑
人数 30 ? 35
(1)踢毽子的人数比长跑的多18人,参加踢毽子的有多少人?(3分)
□○□=□( )
(2)参加跳绳的人数按每6人一组,可以分成几组?(3分)
□○□=□( )
5.在学校举行的跳绳比赛中,小亮跳了72下,小军比小亮多跳8下。
(1)小军跳多少下?(3分)
□○□=□( )
(2)小强跳的比小亮多,比小军少,小强最少跳( )下,最多跳
( )下。(4分)
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