3.《不懂就要问》导学单(含答案)
文档简介
不懂就要问导学单
导学目标
1初步了解课文内容
2学会本课生字词
3 了解作者
教材分析:
《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。 课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语,如”私塾”“戒尺”挨打” 描写课堂上学生读书的词语,如”咿咿呀呀” “摇头晃脑”,学生都可能会感到陌生。孙中山说的话”学问学问,不懂就要问”,语言通俗,却又蕴含着道理,具有新鲜感。
一我会认:
背bèi( )
诵sòng( )
例lì( )
圈quān( )
段duàn( )
练liàn( )
糊hú( )
涂tú( )
呆dāi( )
戒jiè( )
厉lì( )
挨ái( )
楚chǔ( )
二多音字:
挨āi( ) ái( )
背bèi( ) bēi( )
圈quān( ) juàn( )
三近义词:
照例——( ) 流利——( )
霎时——( ) 清楚——( )
糊里糊涂——( )
四反义词:
流利——( ) 详细——( )
五、连线。
糊里糊涂 一个字都不会漏掉
壮着胆子 一点儿声音都没有
摇头晃脑 大着胆子
鸦雀无声 没弄明白
一字不漏 头摇来摇去
六、比一比,再组词。
堂( ) 戒( ) 厉( ) 既( )
常( ) 械( ) 历( ) 即( )
详( ) 塾( ) 涂( ) 提( )
祥( ) 熟( ) 途( ) 题( )
七、读句子,写出加粗词的近义词。
(1)先生讲得很详细。( )
(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。( )
(3)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。( )
八、选字填空。
厉 历
(1)墙上的挂( )又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么( )害。
提 题
(3)他( )出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的( )目是《不懂就要问》。
九、我在学习中遇到不懂的问题时,
参考答案
一我会认:
背bèi(背诵、背书、背课文)
诵sòng(朗诵、诵读、吟诵)
例lì(例子、例如、举例)
圈quān(圆圈、圈数、一圈)
呆dāi(发呆、呆住、吓呆)
戒jiè(戒备、戒烟、戒掉)
厉lì(厉害、严厉、厉声)
挨ái(挨骂、挨打、挨饿)
楚chǔ(楚国、清楚、苦楚)
二多音字:
挨āi(挨着)ái(挨打)
背bèi(背诵)bēi(背包)
圈quān(圆圈)juàn(圈养)
三近义词:
照例——照常 流利——流畅 霎时——瞬间
清楚——明白 糊里糊涂——稀里糊涂
四流利——结巴 详细——简略
五、糊里糊涂——没弄明白
壮着胆子——大着胆子
摇头晃脑——头摇来摇去
鸦雀无声——一点儿声音都没有
一字不漏——一个字都不会漏掉
六、课堂 戒尺 严厉 既然 详细 私塾 糊涂 提出
经常 机械 经历 立即 慈祥 成熟 前途 问题
七、(1)细致(2)刹那(3)照旧
八、(1)历(2)厉(3)提(4)题
九、就及时查阅书籍、向同学或老师请教,直到弄懂为止。
导学目标
1初步了解课文内容
2学会本课生字词
3 了解作者
教材分析:
《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。 课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语,如”私塾”“戒尺”挨打” 描写课堂上学生读书的词语,如”咿咿呀呀” “摇头晃脑”,学生都可能会感到陌生。孙中山说的话”学问学问,不懂就要问”,语言通俗,却又蕴含着道理,具有新鲜感。
一我会认:
背bèi( )
诵sòng( )
例lì( )
圈quān( )
段duàn( )
练liàn( )
糊hú( )
涂tú( )
呆dāi( )
戒jiè( )
厉lì( )
挨ái( )
楚chǔ( )
二多音字:
挨āi( ) ái( )
背bèi( ) bēi( )
圈quān( ) juàn( )
三近义词:
照例——( ) 流利——( )
霎时——( ) 清楚——( )
糊里糊涂——( )
四反义词:
流利——( ) 详细——( )
五、连线。
糊里糊涂 一个字都不会漏掉
壮着胆子 一点儿声音都没有
摇头晃脑 大着胆子
鸦雀无声 没弄明白
一字不漏 头摇来摇去
六、比一比,再组词。
堂( ) 戒( ) 厉( ) 既( )
常( ) 械( ) 历( ) 即( )
详( ) 塾( ) 涂( ) 提( )
祥( ) 熟( ) 途( ) 题( )
七、读句子,写出加粗词的近义词。
(1)先生讲得很详细。( )
(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。( )
(3)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。( )
八、选字填空。
厉 历
(1)墙上的挂( )又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么( )害。
提 题
(3)他( )出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的( )目是《不懂就要问》。
九、我在学习中遇到不懂的问题时,
参考答案
一我会认:
背bèi(背诵、背书、背课文)
诵sòng(朗诵、诵读、吟诵)
例lì(例子、例如、举例)
圈quān(圆圈、圈数、一圈)
呆dāi(发呆、呆住、吓呆)
戒jiè(戒备、戒烟、戒掉)
厉lì(厉害、严厉、厉声)
挨ái(挨骂、挨打、挨饿)
楚chǔ(楚国、清楚、苦楚)
二多音字:
挨āi(挨着)ái(挨打)
背bèi(背诵)bēi(背包)
圈quān(圆圈)juàn(圈养)
三近义词:
照例——照常 流利——流畅 霎时——瞬间
清楚——明白 糊里糊涂——稀里糊涂
四流利——结巴 详细——简略
五、糊里糊涂——没弄明白
壮着胆子——大着胆子
摇头晃脑——头摇来摇去
鸦雀无声——一点儿声音都没有
一字不漏——一个字都不会漏掉
六、课堂 戒尺 严厉 既然 详细 私塾 糊涂 提出
经常 机械 经历 立即 慈祥 成熟 前途 问题
七、(1)细致(2)刹那(3)照旧
八、(1)历(2)厉(3)提(4)题
九、就及时查阅书籍、向同学或老师请教,直到弄懂为止。
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 28.0KB。
文档主要包含哪些内容?
不懂就要问导学单导学目标1初步了解课文内容2学会本课生字词3 了解作者教材分析:《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯…
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