【河东教育】山西省运城中学高中化学人教版选修1备课资料-第四章第三节 垃圾资源化(课件+教案+学案,10份)

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名称 【河东教育】山西省运城中学高中化学人教版选修1备课资料-第四章第三节 垃圾资源化(课件+教案+学案,10份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2015-01-06 15:24:44

文档简介

课件26张PPT。2018/12/19第三节 垃圾资源化2018/12/19生活垃圾2018/12/192018/12/19白色污染2018/12/19北京的某一果林2018/12/19 大兴南海子麋鹿苑曾在一只麋鹿的 胃里解剖出4公斤的塑料袋2018/12/192018/12/19旅游地面临垃圾污染 (菲律宾)2018/12/19海南省目标“把海南岛建设成生态岛 ” 2018/12/19 北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。2018/12/19一、垃圾处理 指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。1.垃圾处理的 基本原则 无害化、 减量化、 资源化2018/12/192.垃圾做一般处理的主要方法露天堆放 影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁 卫生填埋法 避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体2018/12/19焚烧法堆肥法 这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。 优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。 缺点: 投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘 2018/12/19二、垃圾的合理利用和回收 1、建立垃圾发电厂2018/12/192018/12/192垃圾回收
(1)、垃圾回收的重要意义
(2)、垃圾分类的方法及其类型六个粗分的一级类别
八个细分的二级类别2018/12/192018/12/192018/12/191、电池垃圾的危害与治理
2、医疗垃圾的危害与治理三、个别垃圾个别处理2018/12/193、白色污染的危害与治理
(1)涵义:废塑料制品造成的环境污染
(2)危害:
(3)处理A.治理的基本思路
a.改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。
b.3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)2018/12/19B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用
对废热固性塑料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。b.废热塑性塑料的利用
(a).再加热熔融,使其重新成为制品
(b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料
(c).和其他垃圾一起焚烧生产热能.2018/12/192018/12/19我国制订的塑料包装制品回收标志2018/12/192018/12/191、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质
2、下列废弃物,可直接回收利用的是( )
A.易拉罐 B. 可充电电池
C.玻璃白酒瓶 D. 医用点滴管
3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品BCAB2018/12/194、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( )
A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( )
A.杜绝污染源 B.减少有害物质
C.治理污染点 D. 处理废弃物 BA第四章 保护生存环境
第三节 垃圾资源化
【教学目标】
1、了解垃圾处理常用的方法
2、了解垃圾资源化的重要意义
3、认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。
【教学重点】了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义,认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径
【教学难点】废弃塑料回收和再利用的途径。
【教学过程】
【资料】北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。
【学生看图】P4-30、P4-31
一、垃圾处理
垃圾处理:指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。
1.垃圾处理的基本原则     、      、      
2.垃圾做一般处理的主要方法
(1)露天堆放
影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁
(2)卫生填埋法
避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体
(3)堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.
并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。
(4)焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点:投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘
3、二恶英:能溶于人体脂肪内并长期积累,即使是微量,长期摄入也会引起癌症。
二、垃圾的分类与回收
1、垃圾回收的重要意义:垃圾只是放错了地方的资源
2、回收标志:图4-34回收标志
3、垃圾分类的方法及其类型
   个粗分的一级类别,   个细分的二级类别。
图4-34我国制定的城市生活垃圾分类标志
三、个别垃圾个别处理
1、白色污染的危害与治理
(1)涵义:废塑料制品造成的环境污染
(2)危害:P101
(3)处理
A.治理的基本思路
a.改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。
b.3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)
B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用
对废热固性塑料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。
b.废热塑性塑料的利用
(a).再加热熔融,使其重新成为制品
(b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料
(c).和其他垃圾一起焚烧生产热能.
2、电池垃圾的危害与治理
3、医疗垃圾的危害与治理
【课堂练习】
1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物    B.有机物    C.盐类   D.非金属单质
2、下列废弃物,可直接回收利用的是( )
A.易拉罐 B. 可充电电池
C.玻璃白酒瓶    D. 医用点滴管
3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品
4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( )
A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( )
A.杜绝污染源      B.减少有害物质
C.治理污染点      D. 处理
垃圾资源化
教学目的:
了解垃圾处理常用的方法
了解垃圾资源化的重要意义
认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。
教学重点:
了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义,认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。
教学难点:
废弃塑料回收和再利用的途径。
教学过程:

北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。
一、垃圾处理
指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。
1.垃圾处理的基本原则
无害化、减量化、资源化
2.垃圾做一般处理的主要方法
(1)露天堆放
影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁
(2)卫生填埋法
避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体
(3)堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.
并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。
(4)焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点:投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘
二恶英:能溶于人体脂肪内并长期积累,即使是微量,长期摄入也会引起癌症。
二、垃圾的分类与回收
1、垃圾回收的重要意义:
垃圾只是放错了地方的资源
2、垃圾分类的方法及其类型
六个粗分的一级类别,八个细分的二级类别
三、个别垃圾个别处理
1、白色污染的危害与治理
(1)涵义:废塑料制品造成的环境污染
(2)危害:P101
(3)处理
A.治理的基本思路
a.改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。
b.3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)
B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用
对废热固性塑料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。
b.废热塑性塑料的利用
(a).再加热熔融,使其重新成为制品
(b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料
(c).和其他垃圾一起焚烧生产热能.
2、电池垃圾的危害与治理
3、医疗垃圾的危害与治理
小结:
巩固练习:T103P1、2、3、4
作业答案:B、C、AB、B、A
作业:
1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质
2、下列废弃物,可直接回收利用的是( )
A.易拉罐 B. 可充电电池
C.玻璃白酒瓶 D. 医用点滴管
3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品
4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( )
A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( )
A.杜绝污染源 B.减少有害物质
C.治理污染点 D. 处理废弃物
垃圾资源化
一、教学设计
本节第一部分主要介绍了垃圾处理要遵循的原则:无害化、减量化和资源化,以及目前处理垃圾常用的方法:卫生填埋、堆肥和焚烧,以“资料卡片”的形式介绍了三种方法的利与弊。最后强调指出,将垃圾分类并回收利用,符合可持续发展的要求,正成为垃圾处理的发展方向。
本节第二部分重点介绍了“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径:直接用作材料、将塑料进行热裂解和焚烧等。
本节教学重点:了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义,认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。
本节教学难点:废弃塑料回收和再利用的途径。
教学建议如下:
1?本节内容中有关化学学科的知识不多,要求不高,以观念性问题为主。因此,可以采用活动课的形式进行教学。
例如,结合教科书内容,布置学生分组进行调查(可参考以下教学设计中的课题),将调查结果以文字、图画、多媒体等形式进行展示和交流。还可以由学生就垃圾的有关问题作成问题卡片,举办知识竞赛或组织辩论等。
2?在学生活动结束后,教师要注意及时进行总结和评价,并落实有关教学要求。
教师的总结和评价既要落实垃圾资源化过程中所涉及到的相关知识,如垃圾处理的原则和常用方法、二英的产生途径和危害、“白色污染”的危害、热固性塑料和热塑性塑料再利用的不同途径、塑料的热裂解等;同时注意培养学生保护环境的责任感和参与意识,并鼓励学生行动起来,为保护环境作贡献。
教学设计参考:
课前1~2周布置调查课题:
1?垃圾处理的原则、常用方法和利弊。
2?我国垃圾处理的现状和问题。
3?废旧电池的危害及解决途径。
4?医疗垃圾的危害及处理方法。
5?废弃塑料的危害、回收和再利用的途径、困难。
6?垃圾资源化过程中所涉及到的化学知识。
7?你能为垃圾资源化所作的工作。
8?除了教科书中的有关内容外,你所了解的有关垃圾资源化的信息。
汇报交流:小组代表向全班汇报,并接受其他小组同学的提问。
教师总结和评价:略。
二、活动建议
【实践活动1】
提示:可根据图4-30和图4-31计算北京市2000~2002年生活垃圾中各种成分的含量,以表格或柱状图的形式展现出来。也可以通过查阅资料,计算当地生活垃圾或工业垃圾中各种成分的含量,引导学生认识垃圾资源化的重要意义。
北京市2000~2002年生活垃圾中各种成分的含量/万吨
【实践活动2】
提示:从橘子或橙子的果皮挤出的液体中含有一种叫苎(音zhù)烯(分子式为C10H16,英文名为limonene)的有机化合物,这种物质可以使泡沫塑料溶解。要特别提醒学生注意不要把汁液溅在眼睛里。
三、习题参考
1?提示:
垃圾中的有机成分在隔绝空气、适当的温度和湿度等条件下,经过微生物的分解作用产生的沼气中含有CH4等可燃性气体,容易引起垃圾自燃和爆炸事故。
以下几个方面有可能避免或减少垃圾场的爆炸事故发生 (仅供参考):
(1)积极开展垃圾分类和回收利用工作;
(2)将垃圾填埋场产生的沼气回收利用,如进行发电或供热等;
(3)破坏CH4气体产生的条件。例如,向垃圾填埋场中CH4含量较高的地方输送氧气,使微生物失去作用,从而使垃圾中的有机成分转变成CO2和H2O,等等。
2?活动提示:
(1) 可将学生分为正方和反方两个小组进行辩论。
(2) 活动前要鼓励学生充分收集资料,教科书中的论点仅供参考,学生可加以补充。
(3)本活动主要培养学生的合作能力、收集和整理信息的能力、发表自己见解的能力等。
(4) 这个辩论没有固定答案,活动时要体现开放性。
(5) 正方可以从世界或我国已探明的石油储量、废弃塑料的数量、回收废弃塑料可以节省的能源、“白色污染”的危害等角度搜集资料,说明回收利用废弃塑料的重要性;反方可以从塑料的优良性能、应用、分类困难、回收成本、我国的国情等方面搜集资料来阐述自己的观点。
3?将废弃塑料回收再利用的方法:
(1) 直接用作材料:例如,将废弃的热塑性塑料分类、清洗后加热熔融,使其重新成为制品。将热固性塑料粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料;
(2) 热裂解:将塑料进行热裂解,然后通过分离得到汽油、煤油等液体燃料以及重新制造塑料的原料等;
(3) 焚烧法:把废弃塑料和其他垃圾一起焚烧,可回收热能用于加热或发电,但使用焚烧法时,一定要防止对大气的污染。
在使用这些方法时还要综合考虑成本、对环境的影响等因素。
垃圾资源化
教学目标:
1.根据防治土壤污染、保护环境的要求,举例说明垃圾和其他生活废弃物处置的方法。
2.认识“白色污染”的危害和防治方法。
教学重点:举例说明垃圾和其他生活废弃物处置的方法。
学生活动探究建议:??讨论:在田间或市区焚烧植物秸秆、枝叶以及垃圾的危害。调查:当地生活垃圾的处理和回收利用情况,讨论并提出改进意见。
课时划分:两课时
教学过程:
第一课时
[导课]近年来,随着我国工业化城市化进程的加快,垃圾的产生量越来越大。1998年,我国城市生活垃圾的产量约1.4亿吨;2000年,我国城市生活垃圾的产量约1.5亿吨,且以每年10%的速度增长。目前,我国累计堆存的固体垃圾总量已达60亿吨,占地5.4亿m2,全国670多座大中城市,约有1/3陷入垃圾包围中,垃圾中产生的有毒有害物质渗透到地下和河流中,给城市带来不容忽视的隐性危害。目前,垃圾问题已经成为政府非常头疼、老百姓普遍关注的问题。
[投影]
[实践活动]根据图示谈谈垃圾资源化的意义。
[讲述] 在垃圾中,约50%是生物性有机物,约30%—40%具有可回收再利用价值。目前我国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元,约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%,橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。
[投影]垃圾堆放:
[讨论]我们每天丢弃的垃圾都被送到哪里去了?并对当地垃圾处理为提出改进意见。
[自学]对固体废物实行减量化、资源化和无害化处理原则;常用的方法有:卫生填埋焚烧法;堆肥法。
卫生填埋是世界上常用的处理垃圾量最大的4种方法之一。美国用这种处理的垃圾占
总量68%,欧洲一般在50%~85%,但卫生填埋场的渗出液容易污染周围土地和水体。
堆肥法是一种生活垃圾资源化利用的方法。堆肥技术是利用生物对垃圾中的有机物进行
发酵、降解,使之成为稳定的有机质,并利用发酵过程产生的温度杀死有害微生物以达到无害化卫生标 准的垃圾处理技术。
焚烧法也是一种生活垃圾资源化利用的方法。焚烧技术就是利用焚烧炉及其附属设备,
使垃圾在焚烧炉内经过高温分解和深度氧化的综合处理过程,达到大量消减固体量的目的,并将垃圾焚烧产生的热量进行回收利用的垃圾处理技术。垃圾焚烧后,一般 体积可减少90%以上,重量减轻80%以上;高温焚烧后还能消除垃圾中大量有害病菌和有毒物 质,可有效地控制二次污染。垃圾焚烧后产生的热能可用于发电供热,实现了能源的综合利用。
[板书]第四节 垃圾资源化
一、垃圾处理:
1、卫生填埋;焚烧法;堆肥法。
[讲解]垃圾焚烧过程易产生有毒气体二恶英,二恶英实际上是一个简称,它指的并不是
一种单一物质,而是结构和性质都很相似的包含众多同类物或异构体的两大类有机化合物,全称分别叫多氯二苯并-对-二恶英(简称PCDDs)和多氯二苯并呋喃(简称PCDFs),我国的环境标准中把它们统称为二恶英类。这类物质非常稳定,熔点较高,极难溶于水,可以溶于大部分有机溶剂,是无色无味的脂溶性物质,所以非常容易在生物体内积累。二恶英的最大危害是具有不可逆的“三致”毒性,即致畸、致癌、致突变。
[例题]2,4,5 三氯苯酚和氯乙酸反应可制造除草剂2,4,5 三氯苯氧乙酸。某生产该除草剂的工厂曾在一次事故中泄漏出一种有毒的二恶英,简称TCDD。有关物质的结构式如下:   
请写出:(1)生成2,4,5 三氯苯氧乙酸反应的化学方程式
  (2)由2,4,5 三氯苯酚生成TCDD反应的化学方程式
解答:(1)
(2)
[讲述]我国90%的城市生活垃圾采用的是填埋处理方式,而目前的垃圾填埋场大多是早
期开始使用的,建设时没有按照技术规范的要求进行设计、施工与使用,一段时间以后,垃圾场产生的有害气体等物质开始给环境带来了极大污染,甚至给周围居民的生命安全构成严重威胁—— 
垃圾焚烧处理是目前发达国家常用的城市生活垃圾处理方法之一。由于焚烧处理使得生
活垃圾得以彻底的无害化和迅速的减量化,因此成为首选的处理方法。生活垃圾的焚烧技术,在国外已经得到广泛应用,建成了许多的垃圾焚烧发电厂。在我国,这项技术的应用只是刚开始,目前已经建成或正在筹建垃圾焚烧厂的城市有深圳、广州、上海、北京、珠海、厦门、合肥等。
[投影] 深圳兴建的电厂:
[回答]我国垃圾处理中最迫切需要解决的问题是_______;根据环保总局有关规
定焚烧发电中焚烧炉1m3烟气中二恶英含量不超过_____g。
[讲述]固体废弃物混在一起是垃圾,分开却是资源。垃圾回收利用成本最低而且最有效
的方法,是从废弃物产生的初始环节入手,进行分类回收。城市垃圾分为可再生垃圾(废纸、废塑料、废金属、废玻璃制品、废旧家具等)、不可再生垃圾(厨余、果皮等)和有害垃圾(废电池、废灯管等)。据了解,近年来北京市可再生垃圾的比例增加很快,有45%的垃圾可回收利用;垃圾中的有机物成分也占到同样比例。所以,如果能够进行分类回收的话,垃圾的资源化程度将大大提高。
[投影]图标:(让学生自己说出是环保标志)
[学生活动]自学垃圾分类标志,制作环保标志牌,相互标认。
[投影]
[板书]2、干电池回收与医疗垃圾处理。
[自学]干电池回收与医疗垃圾处理。
[回答]1、普通干电池中为何加入金属Hg?
2、我国规定____年销售的电池达到低汞化,____年销售的电池达到无汞化。
3、为什么要正确处理医疗垃圾?
[投影]抗非典期间,医疗垃圾的处理方法:
[小结]垃圾综合处理,可以形成产业化、机械化,实现垃圾处理的减量化、无害化、资
源化的目的,可以解决我国农业生产中肥料比例不合理等问题。该方法技术可靠、工艺可行、设备造价低,易于产业化和连续生产。
[作业]P103 1
[课堂练习]
1、城市垃圾常见的处理方法有填埋、堆肥和焚烧等,焚烧处理技术的核心是燃烧的合理组织和二次污染的防治.垃圾焚烧对环境的二次污染物主要是焚烧产物中的有害成分和灰渣中的重金属,焚烧过程中会产生酸性气体SOx、NOx 、HCl等)污染物、有机类污染物PCDD/FS。现我国采用用硫化床焚烧炉、采用低温燃烧和分级燃烧,焚烧过程中生成的NOx很少,同时在床料中加入合适的添加剂,可以使SOx在炉内去除,烟气(HCl)可采用在吸收塔内加入吸收剂而除去,有机污染物PCDD/FS主要是垃圾中存在的无机物氯化物(如NaCl)和有机氯化物(如塑料、橡胶、皮革)在过渡金属阳离子(如Cu2+)作催化剂下不完全燃烧生成的,焚烧炉内和烟道内生成的PCDD/FS主要是以固态形式附着在飞灰表面,可用有效除尘器去除、也可用袋式过滤器前装一个人装有固体的吸收塔,还可在焚烧炉的锅炉管束前喷入氨以减少PCDD/FS的生成.
回答下列问题:
(1)在焚烧炉的床料中加入______可实现焚烧过程中产生SOx在炉内去除,有关方程式:______。
(2)在吸收塔内加入______廉价吸收剂可除去烟气HCl,化学方程式为:______.
(3)向焚烧炉内不断喷氨,其目的是______.
(4)为了减少垃圾焚烧过程中PCDD/FS的排放,可用装有固体的吸收塔吸收,该固态吸收剂是______,它具有______性.
2、垃圾主要分为生活垃圾、建筑垃圾、和工业垃圾三大类。垃圾的危害与处理已成为世界性难题。如一节纽扣电池的有害物质能污染60万方水,一节一好电池烂在地里可使一平方米土地失去利用价值。
(1)现在请你根据日常生活中所见到的生活垃圾,设计几种处理垃圾的方法。
(2)据报道我国科学家根据干电池各组成的化学性质,采用湿法工艺技术回收有用物质,废旧电池不仅得到了有效的处理,防止了污染环境,同时又可回收有用物质,其有关成分可基本全部回收,解决了多年来干电池的回收利用问题。根据锌锰干电池各组成的化学性质,若用湿法工艺技术回收,可回收的物质有____________。
(3)1999年4月某城市的一座平房被一起爆炸炸成碎片,经调查这座平房建在一做旧垃圾堆积场附近。科学家认为引起爆炸的甲烷就来自这一旧垃圾堆积物。回答下列问题:
①这一堆积物中包括下列不同物质:玻璃、植物性垃圾、水泥、木屑、钢铁及塑料。在这些物质中可以产生甲烷气体的是_____________(至少天两种),写出有关方程式。
②如果这一堆积物不被覆盖,而是处于散开状态,那么爆炸可能不会发生,原因是_____________。
③甲烷作为一种绿色能源,在许多家庭安全的使用着,请说明在什么条件下甲烷气体燃烧不安全,并指出排除不安全的方法和措施____________。
参考答案:
1、(1)CaO;CaO+SO2=CaSO3 ;2 CaSO3+O2=2 CaSO4
(2)石灰乳(或氨水)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
(3)氨与Cu2+结合使Cu2+失去催化作用,减少PCDD/FS的生成.
(4)活性碳,强吸附性.
2、(1)集中供热 、 填埋、 焚烧 、工业化高温焚烧、供热、供电并回收尾气 、分类装袋回收再利用 、 堆积发酵制肥料、沼气等。
(2)二氧化锰、氧化锌、金属锌、铜、铁、以及碳棒等。
(3)① 植 物 性 垃 圾、木 屑 等,
(C6H10O5)n 3n CH4↑+3nCO2↑+能量
②敞口时: 不具备“隔绝空气”条件,不利于产生甲烷;不具备“有限空间”,不利于积累热量和压强的增大。
③不安全因素:甲烷不纯,点燃会爆炸;燃烧不完全,产生一氧化碳有毒气体。排除措施: 验纯 、通风换气。
[板书计划] 第四节 垃圾资源化
一、垃圾处理:
1、卫生填埋;焚烧法;堆肥法。
2、干电池回收与医疗垃圾处理。
垃圾分类回收资料:
北京市市民环境意识(垃圾分类)调查问卷
先生/女士/同学:您好!
我是国家环保总局宣教中心、中国社会科学院城市发展与环境研究中心“社区生活垃圾管理现状调查”课题组的调查员。
随着我国经济发展水平和人民生活水平的不断提高,城市生活垃圾产生量快速增长。作为城市一员,您对垃圾管理的意见是非常重要的,希望可以得到您的支持。这次问卷调查结果,我们将严格保密,不会对您产生任何不利影响。请您如实反映真实情况和想法。请您在以下选项上打勾。
调查地点: 调查员: 调查时间:
一、基本情况
1.姓名 1-1住址: 区1-2 是否北京市户口: A 是 B否
2.年龄:A10-25岁 B26-40岁 C41-50岁 D51-60岁 E60岁以上
3.联系电话: (如果有顾虑可不填) 3-1 性别:A 女 B男
4.职业:A 工人 B 专业技术、研究人员 C公司管理人员 D党政干部 E教师
F 学生 G离退休人员 H 失业 I其他(注明: )
5.文化程度:A小学 B初中 C 高中 D 大专(高职) E 本科 F研究生以上
6.月均收入约为: A 0—1000元 B 1000—2000元 C 2000—3000元D 3000—5000
元 E 5000—10000元 F 10000元以上
二、垃圾分类
7.您知道2004年5月北京市发布了“北京市城市生活垃圾分类指导手册”吗?
A.知道 B.不知道
8.您是否知道在《北京2008》奥运申办报告中郑重向全世界承诺,到2008年以前,北
京市城市生活垃圾分类收集率达到50%,垃圾资源化综合利用率达到30%。
A.知道 B.不知道
9.如果您知道这些信息,您是从那里得知的?
A.报纸 B.广播 C.电视 D.朋友、同学、同事、亲戚 E.课堂教育 F.社区宣
传活动 G.网络 H.其它(请注明):
10.如果您不知道这些信息,您觉得用什么方式告知您效果比较好?
A报纸 B广播 C电视 D 网络 E课堂教育 F社区宣传 G其它(请注明):
11.您是否知道北京部分小区已经试行了垃圾分类收集,并大大减少了垃圾的排放量?如果知道,您是从何种途径获知此信息?
A.知道 1、您居住的小区正在试行 2.从朋友,同事,亲人那儿听说 3.通过媒体
B.不知道
12.您认为推广垃圾分类收集、处理是一件很紧迫的事吗?
A.确实很紧迫,但那是国家的事
B.应该先把生活水平提高到一定程度,再谈垃圾分类收集
C.确实很紧迫,必须从自己、从现在、从每一个人做起
D.其实还没到非要刻意去关注的地步 E其它想法(请注明):
13.您所在的社区是否已经实施了垃圾分类收集? A.是 B.否 C.不知道
14.您知道垃圾处理不当的危害吗?
A.污染水源 B.污染空气 C.确占用大量土地,挤占生活空间
D.其引起爆炸 E.引起社会问题
15.再生纸是废纸再造的纸张,您愿意使用再生纸吗? A.质地粗糙,不想用 B.想用,但价格高
C.用不用都行 D.价格高也用
16.您觉得如何征收垃圾处理费更容易接受吗?
A.按垃圾量收费 B.按家庭人口固定收费 C.不应该收费
17.您现在是如何处理家里的垃圾?将家里的垃圾进行简单分类(纸张、饮料瓶、玻璃、
废塑料、不可回收),尽量将物品充分利用后再扔掉 A.一直保持 B.偶尔会这样做 C.不分类,都扔到垃圾桶中
18.您认为垃圾分类收集处理的作用是:
A.减少污染,维护自然生态平衡
B.提高资源回收利用率,实现可持续发展
C.优化生活环境
D.提供可观的再就业机会 E.其它(请注明)
19.如果您的小区实施垃圾分类收集,您是否会配合小区进行垃圾分类?
A.会 B.基本不会 C.想配合,但会占用时间和精力 D希望有回报
20.如果您所住社区未实施垃圾分类,您渴望尽快实施垃圾分类收集、处理,减少垃圾排放量吗? A.非常渴望 B.一般 C.无所谓
21.您心目中理想的分类垃圾筒最主要应该?
A.占用空间小 B.设计合理,利用率高,方便装倒垃圾
C.美观 D.价格合理 E.分类合理、标记醒目
22.目前北京市垃圾分类收集的比例不足20%,您认为主要原因是什么?
A.家庭没有配备分类垃圾桶
B.多数人不知如何正确进行垃圾分类
C.由于社会宣传教育强度不够,市民分类意识不足
D.政府没有相应的补贴政策
E.政府管理不到位,垃圾管理体系不健全
F.破烂王扰乱垃圾分类
23.从方便的角度,您认为以下哪种垃圾分类的方法您最乐意接受?
A.有机、无机、有害
B.可回收、不可回收、塑料
C.纸类、金属类、塑料类、玻璃类、危险品类、不可回收
D.纸张等柔软物、瓷器玻璃电池等硬件杂物、蔬菜叶水果皮等有机杂物、不可回收。
24.要尽量减少垃圾产生,您认为我们应该提倡哪些作法?(可多选)
A.厂家、商家使用可循环利用的材质包装
B.减少过度包装产品、商品
C.实施垃圾分类收集、处理,进行垃圾减量化处理
D.少用塑料袋,多用布袋子
E.商店实行塑料袋收费制度
F.乱扔可耻,回收光荣 G 其他
25.您认为改变垃圾分类现况可行的方法是: (可多选)
A.推广使用便捷,具有提醒功能的分类垃圾筒
B.从垃圾简单分类开始,待条件成熟再作细致分类
C.分步实施,先从高校,政府机关,科研院所,医疗单位等场所以及设有物业管理的住宅区、大厦开始,再向全市推广
D.加大环境保护的宣传力度
E.政府出台相应的补贴政策
F.制定罚款等强制手段
G.对于实施垃圾分类小区,降低垃圾处理费
H.对家庭实施垃圾计量收费
I.您补充的建议: 。
垃圾资源化
第二课时
[课前准备]教师布置学生通过互联网或其他途径收集相关资料:1.什么是“白色污染”?它的危害有多大,如何治理?还有哪些破坏环境的污染?2.统计自己家中每天大约用几个方便袋,大概怎么用?想一想,怎样能少用一些?3.走一走,看一看,寻找身边的“白色污染”。
[投影]废弃的塑料
[问题]什么是“白色污染”?学生根据自己收集到的资料汇报。
????[回答1]与方便袋有关的污染。
????[回答2]大量的废旧薄膜、包装塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具等塑料包装物在使用后被丢弃,给生态环境带来很大破坏。这些塑料包装物大多呈白色,因此造成的环境污染就被称为“白色污染”。
????[回答3] “白色污染”准确地说,是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被丢弃成为固体废物,因难于降解处理而造成城市环境严重污染的现象。
大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下统称为塑料包装物)在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏。由于废旧塑料包装物大多呈白色,因此造成的环境污染被称为“白色污染”。
[板书]二、白色污染
1、白色污染定义:
[问题]它们的危害有多大?
????[回答1]废旧塑料进入自然环境后难以降解、长期存在。混入土中将阻绝农作物和植物吸收养分和水分;抛弃在陆地或水中,动物吞食后将导致死亡;若被填埋,将直接占用土地,且100年内难以降解,影响土质结构;若被焚烧,则会产生有害气体,污染大气。
???[回答2]塑料制品既不容易被微生物腐蚀,也不容易自行降解。残留于土壤中,会造成土块板结、地下水难以下渗、土壤盐碱化、粮食大幅度减产等系列恶果;弃之荒野,一些有毒添加剂慢慢释放出来,会污染水和大气;牲畜或者浮游生物一旦误食,因难消化而积贮胃内,轻者引起消化系统疾病,重者导致死亡;发电机组吸入塑料垃圾将影响发电;螺旋桨卷上塑料垃圾,危及船运安全。而据调查统计,目前世界上塑料年产量约为1亿吨。这么多塑料制品如果都成为垃圾,造成的结果是多么可怕啊!(这个学生的最后感叹,使所有的师生都深有感触。)
[补充]释放出氟氯代烷破坏臭氧层和加速温室效应。
[投影]燃烧废弃塑料产生的有毒气体(二恶英、HCl等):
???[板书]2、白色污染的危害:(1)难以降解(2)焚烧,产生有害气体(3)释放出氟氯代烷破坏臭氧层和加速温室效应(4)危害动物。
[问题]如何解决白色污染?
[回答1]解决“白色污染”的方法主要有二:废旧塑料资源化及生物降解塑料。
A:废弃塑料资源化(就是回收废旧塑料,作为资源,加以开发和利用。)
(1)直接作为材料,有些可再生性塑料制品,可回收,加工后,再制成新的塑料制品。
(2)制取合成高分子单位。高分子是由单体聚合而成的,那么在一定条件下可由废旧塑料制成单体。如聚酯塑料通过醇解制成单体。
(3)制取燃料油。将高分子链在高温下裂化。如聚乙烯,聚丙烯在高温下能分解成低分子石油烃,再分馏即可得各种燃料油。
B:生物降解塑料
(1)天然高分子改造法。就是以淀粉,纤维素,甲壳素,木质素,海藻等天然高分子为原料,通过化学修饰和共聚方法,对这些分子进行改造,合成易被生物降解的塑料。
(2)化学合成法。模拟天然高分子结构,从简单的水分子出发,在塑料的高分子链上接有活性基团如酰胺基,肽基,酯基,含这些基的化合物类似于天然蛋白质,油脂的结构片段,易被生物降解。
(3)微生物发酵法,许多微生物能以某些有机物为碳源,通过代谢,分泌产 生聚酯类,聚糖类高分子,这些分子既易于降解,又可进一步再生利用。
[板书]3、解决白色污染措施:
A:废弃塑料资源化(1)直接作为材料(2)制取合成高分子单位(3)制取燃料油。
B:生物降解塑料 (1)天然高分子改造法(2)化学合成法。(3)微生物发酵法。
[问题]什么是治理白色污染的3R运动?
[回答]减量化、再利用、再循环。
[投影]
[问题] 塑料回收的意义?
[回答]塑料回收后,可用作再生塑料的原料或可用于还原炼汽油和柴油(l吨废塑料可炼700公斤左右的汽油或柴油)。
[讲述]如果将北京每天扔掉的废塑料回收炼油,理论上可得50万升无铅汽油和52万升柴油,仅汽油就可供1万辆小汽车行驶300公里。如果可回收的物资能全部回收,北京市的垃圾量将减少40%,垃圾清运车将减少往返1000多次,既缓解了交通压力,又减少了汽车尾气排放,还可减少每天40万元的垃圾清运费。
[板书]4、?塑料回收后再生方法有:熔融再生,热裂解,能量回收,回收化工原料及其他等方法。
[讲解]塑料回收标志:
塑料名称、代码与对应的缩写代号
塑料名称
聚酯
高密度聚乙烯
聚氯乙烯
低密度聚乙烯
聚丙烯
聚苯乙烯
其他塑料代码
塑料代码
01
02
03
04
05
06
07
塑料缩写代号
PET
HDPE
PVC
LDPE
PP
PS
Others
[小结]垃圾资源化的方法和途径很多,但没有一件是十全十美的,相信随着科技的发展,人类一定能解决垃圾污染问题,这个重担也需就落在同学们的肩上。
[课堂练习]
1.当前我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常指的是 ( )
A.冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉尘
C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑废料
2.CCTV《科技博览》报道,2004年3月中科院首创用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法合理的是?? ( )
A.聚二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的
B.聚二氧化碳塑料与干冰互为同素异形体
C.聚二氧化碳塑料与干冰都是纯净物
D.聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染
3.为消除白色污染,下列做法值得研究和推广的是①将废弃塑料焚烧②将废弃塑料深埋③用纸制品代替塑料制品④用易降解塑料代替难降解塑料 ( )
A.①②????????? B.③④????????? C.②③④???????? D.①②③④
4.乳酸()在一定条件下经摹合生成一种塑料()用这种新型塑料制成的餐具,在乳酸菌的作用下,60天内分解成无害的物质,不会对环境造成污染。在该聚合反应中生成的另一种产物是 ( )
A.H2O B. CO2 C. O2 D. H2
5.为了消除“白色污染”,化学工作者研制了许多种可降解塑料,其中一种为:该塑料在微生物作用下可较快水解成小分子。若用甲醇处理此塑料,能得到的有机物为 ( )
A.乙二醇 B.对苯二甲酸二甲酯
C.苯 D.苯甲酸
参考答案:1、C 2、A 3、B 4、A 5、AB
[课外作业]P103 2
[板书计划] 二、白色污染
1、白色污染定义:
2、白色污染的危害:(1)难以降解(2)焚烧,产生有害气体(3)释放出氟氯代烷破坏臭氧层和加速温室效应(4)危害动物。
3、解决白色污染措施:
A:废弃塑料资源化(1)直接作为材料(2)制取合成高分子单位(3)制取燃料油。
B:生物降解塑料 (1)天然高分子改造法(2)化学合成法。(3)微生物发酵法。
4、?塑料回收后再生方法有:熔融再生,热裂解,能量回收,回收化工原料及其他等方法。
[阅读材料]
远离白色污染
近年来,随着城市化进程的加快,人民生活水平的提高以及生活方式、消费模式的改变,大量一次性使用的塑料薄膜、塑料袋、塑料餐具、塑料包装物、农用薄膜等抛弃在环境中,对周围景观和生态环境造成严重破坏。特别是在那些城乡结合部,树上挂的、地面露出来的、水上漂着的各类白色污染物比比皆是……我们的城市,正在被白色垃圾所包围,形势十分严峻。
  在各类白色污染物中,塑料袋所占的比例最高。近几年来,许多商家为了吸引顾客,对购物者免费提供塑料袋,客观上也大大方便了广大消费者。去一趟农贸市场,常常可以带回来几个、甚至十几个大大小小的塑料袋,装鱼肉的、装水果的、装蔬菜的、装主副食品的……回到家里,这些五颜六色的塑料袋就直接成了垃圾被丢弃。在城市的不少早市收摊后,许多塑料袋遍地遗弃、随风飘舞,严重地影响到城市的市容市貌。因为这些塑料制品大多为白色,由于视觉的缘故,人们将它们造成的污染称之为白色污染。众所周知,塑料是一种人工合成的化学物质,它在自然界需要经过上百年才能逐渐降解。大量的废弃塑料袋堆在地上成为滋生蚊蝇和细菌的温床;混在土壤中影响植物根茎的生长,导致农作物减产;散落在陆地或河流中,被动物误认为是食物吞食,导致动物死亡。这类事件在牧区、动物园以及海洋中屡见不鲜。北京远郊的一个牧场的牛羊死亡,经解剖发现是吞食了大量的塑料袋,在其中的一头牛的胃里掏出的塑料袋竟达13公斤之多。白色污染物是造成的生态破坏是长期的,几乎无法治理。这是尤其需要引起人们警觉的。
  远离白色污染,只有从源头抓起。塑料包装制品与人们的生活息息相关,给现代生活带来了许多方便。因此,要禁止使用塑料袋,恐怕是难以真正收到成效的。北京市从5月1日起开始实施《限制销售、使用塑料袋和一次性塑料餐具管理办法》,但从许多集贸市场上我们可以看到,超薄塑料袋的使用依然如故,一些消费者反映,上下班顺便买点菜回家,谁也不会带个布袋什么的,即便有布袋,由于肉蛋菜不能混装,还得使用塑料袋。一些商贩则说,现在的消费者对塑料袋的使用早已习惯了,你不给塑料袋,他就不买你的东西,影响到生意。所以,尽管各市场都有规定对使用塑料袋的商贩要处以重罚,可市场上的塑料袋一个都没有少。如此看来要消灭白色污染,重要的不在于使用,而在于使用后的处理。对于大多数居民来说,保护环境的意识还是有的,他们也不愿意看到到处飞扬的白色污染物,问题在于塑料袋使用之后怎么办?在有一些单位、学校、商店,均设有分类垃圾箱,把各种废弃物分门别类存放,可最后还是在垃圾车里混在了一起。我们知道,塑料制品是以石油为原料生产的,石油是不可再生的宝贵资源。我国的石油储量并不太丰富,用一点就会少一点。一个塑料袋,一个快餐盒并没有多重,但它们的数量极大。仅北京市8个城区一年就要消耗23亿个塑料袋,2.2亿个快餐盒,675万平方米的农用薄膜,折合2.3万吨。可见积少可以成多,集腋可以成裘。因此,回收塑料袋是解决白色污染的最佳途径,既可以消除日益严重的白色污染,又可以废物利用、变废为宝,从废弃塑料制品中提炼汽油等有用物质。现在的问题是,由于塑料袋一类重量轻、回收价格又很低,没人愿意从事这项工作。如果国家出台相关政策,对于从事回收、加工废弃塑料制品的企业和个人给予政策上的扶持和优惠,以鼓励有更多的企业乐意从事这项环保事业。同时,对乱扔塑料包装品的个人在进行环保教育的同时,给予一定的经济处罚。双管齐下,帮助人们自觉养成保护生态环境的习惯。尽管回收废弃塑料制品的工作操作起来有一定的难度,但只要是利国利民的好事,我们就应该想方设法把它们办好。
  远离白色污染,事关我们的生存环境,事关我们子孙万代的生存环境。对于我们每一个平民百姓来说,从我做起,从现在做起,把废弃的塑料袋收集起来,养成不乱扔塑料包装品的良好习惯,为保护环境尽自己的一份力量。只要人人都意识到白色污染的危害,不使塑料包装品成为垃圾,那么,远离白色污就绝不会只是一个梦。
课件16张PPT。北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。第三节 垃圾资源化一、垃圾处理
指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。1.垃圾处理的基本原则
无害化、减量化、资源化2.垃圾做一般处理的主要方法露天堆放 影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁 卫生填埋法避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体焚烧法堆肥法这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.
并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。 优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点:投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘 二噁英二、垃圾的分类与回收
1、垃圾回收的重要意义
2、垃圾分类的方法及其类型六个粗分的一级类别
八个细分的二级类别三、个别垃圾个别处理1、白色污染的危害与治理
(1)涵义:废塑料制品造成的环境污染
(2)危害:
(3)处理A.治理的基本思路
a.改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。
b.3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用
对废热固性塑料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。b.废热塑性塑料的利用
(a).再加热熔融,使其重新成为制品
(b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料
(c).和其他垃圾一起焚烧生产热能.
2、电池垃圾的危害与治理
3、医疗垃圾的危害与治理1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质
2、下列废弃物,可直接回收利用的是( )
A.易拉罐 B. 可充电电池
C.玻璃白酒瓶 D. 医用点滴管
3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品BCAB4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( )
A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( )
A.杜绝污染源 B.减少有害物质
C.治理污染点 D. 处理废弃物 BA课件19张PPT。 北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧的垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。第 三 节
垃圾资源化【教学重点】 了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义,认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。 垃圾处理是指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。无害化
减量化
资源化一、垃圾处理1、垃圾处理的基本原则2、垃圾处理的主要方法 垃圾若不经处理而直接露天堆放,不但影响城市景观,而且污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健康构成威胁 。目前常用的处理方法有卫生填埋、堆肥和焚烧。 避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,浪费了垃圾中可回收利用的资源;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体。(1)卫生填埋法(2)堆肥法 这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染。并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。 (3)焚烧法 优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积仅为燃烧前的5%~15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点:投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘。 1、垃圾回收的重要意义六个粗分的一级类别
八个细分的二级类别二、垃圾的分类与回收2、垃圾分类的方法及其类型 将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源,又防止污染,符合可持续发展的要求,正成为垃圾处理的发展方向。三、个别垃圾个别处理1、白色污染的危害与治理
(1)涵义:废塑料制品造成的环境污染
(2)危害:
(3)处理:A、治理的基本思路
①改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。
②3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle) 对废热固性塑料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。(a)再加热熔融,使其重新成为制品
(b)在无氧条件下,高温裂解制成燃料油或重新制造塑料的原料。
(c)和其他垃圾一起焚烧产生热能。①废热固性塑料的利用B、白色污染物的回收利用②废热塑性塑料的利用3、医疗垃圾的危害与治理2、电池垃圾的危害与治理1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合
理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类
投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶
制品等属于( )
A、无机物 B、有机物
C、盐类 D、非金属单质
2、下列废弃物,可直接回收利用的是( )
A、易拉罐 B、可充电电池
C、玻璃白酒瓶 D、医用点滴管BC3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等
方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的
方法处理的是( )
A、农用塑料薄膜 B、电池
C、卫生纸 D、纯棉纺织品AB4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是
A、破旧的衣物 B、 瓜果壳
C、旧报纸 D、塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污
染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的
基本手段。下列各项中属于绿色化学的是
A、杜绝污染源 B、减少有害物质
C、治理污染点 D、 处理废弃物 BA课件21张PPT。垃圾资源化随意倾倒垃圾的后果侵占农田污染土壤污染地下水污染空气垃圾爆炸事故不断发生
随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存,只采用简单覆盖易造成产生甲烷气体的厌氧环境,使垃圾产生沼气的危害日益突出,事故不断,造成重大损失。 严重的事故疾病流行
贵阳市1983年夏季哈马井和望城坡垃圾堆放场所在地区同时发生痢疾流行,其原因是地下水被垃圾场渗滤液污染,大肠杆菌值超过饮用水标准770倍以上,含菌量超标2600倍。
①美国每年扔掉旧汽车900多万辆、各种纸2700多万吨、罐头盒480亿个。  
②美国年产垃圾约为2亿吨,纽约湾的斯塔藤岛是一个最大的垃圾场,这座垃圾山今已高达150米。
③中国有2/3的城市陷入垃圾的包围之中。
④日益显著的“白色污染”—一次性快餐盒,已成为全球公害。我国年消耗快餐盒16亿只,其中上海市日消耗量50万只。 惊人的数字 面对垃圾框中混杂的各种垃圾,你有何良策?教室一角垃圾的分类金属和玻璃是两种常见的回收利用材料世界上没有真正的垃圾,
只有放错了位置的资源。垃圾可回收物电池厨余垃圾其他垃圾废纸类废塑料废玻璃废钢铁再生利用无害化处理垃圾的再生利用
是垃圾资源化的最佳途径1、直接回收利用2、循环利用3、综合利用废塑料、废橡胶等废合成材料的利用1、直接用做材料2、循环再生3、制成燃油和燃气动手空间废牙刷柄(热解)
聚苯乙烯不饱和的小分子废塑料燃油、燃气变废为宝 北京口腔医院监制的中学生牙刷,重9.1g,若3个月换一把,按北京市人口1200万计算,全年丢掉的牙刷重是436.8t。 1、你知道的常见的垃圾处理法有哪些?
2、各种垃圾处理法的利与弊,
从化学学科的角度加以探讨。 小组讨论垃圾的无害化处理 远远望去,只见垃圾堆成了一座小山,堆高高度达10多米。走近垃圾场,阵阵恶臭味扑鼻而来,苍蝇密布,垃圾表面大部分已盖土,但作业面仍有相当部分未盖。垃圾场底部不断渗出黑褐色的垃圾渗滤液。 环境资源监察队长说,目前该垃圾场在一定程度上污染了周围环境,主要问题是未按设计规范要求处理垃圾。(海口一中研究性学习小组彭程、邓微、王小慧)必须面对的现实燃烧废弃塑料会产生有毒气体垃圾的无害化处理
1、卫生填埋3、焚烧兴建垃圾焚烧
发电厂2、堆肥 远远望去,只见垃圾堆成了一座小山,堆高高度达10多米。走近垃圾场,阵阵恶臭味扑鼻而来,苍蝇密布,垃圾表面大部分已盖土,但作业面仍有相当部分未盖。垃圾场底部不断渗出黑褐色的垃圾渗滤液。 环境资源监察队长说,目前该垃圾场在一定程度上污染了周围环境,主要问题是未按设计规范要求处理垃圾。(海口一中研究性学习小组彭程、邓微、王小慧)必须面对的现实减少垃圾、回收垃圾从我做起!课件17张PPT。2018/12/19垃圾资源化2018/12/19 食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快,并会散发恶臭。   普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要对象。   建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处理,但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。   清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。 危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。这类垃圾一般不能混入普通垃圾中。 城市垃圾有哪些~!?2018/12/191.垃圾处理的基本原则是“三化”:
(1) 无害化
(2) 减量化
(3) 资源化
2.垃圾处理的一般方法:
(1) 卫生填埋
(2) 堆肥
(3) 焚烧法一.垃圾处理2018/12/19卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大 的方法之一,也是垃圾处理的最终手段. 因为对垃圾不管采用哪种处理方法,最终 都将产生不可回收和处理的物质,这些废物只能通过填埋的方法进行处理.但是垃圾填埋不仅会浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围的土壤和水体.卫生填埋法2018/12/19 堆肥法处理垃圾是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到处理垃圾,净化城市环境,又提高土地生产力的目的.但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.从居民区运来的生活垃圾,进入场区后直接卸入发酵池进行第一次发酵,整理后用鼓风机间歇供氧,在发酵池下面有水道,垃圾发酵后的污水从水道流出。一来可以灌溉庄稼,二来可以再次给发酵垃圾补充水分。垃圾初步发酵升温至60℃以上,发酵7~10天后,用铲车将垃圾铲出,转运到二次发酵堆放场继续发酵。40天左右使垃圾腐熟,将垃圾倒人漏斗中,用人力将垃圾戳人滚桶中进行筛选处理。筛下物已成肥料,被滚桶下的皮带运出后即成花肥;其余筛下物中有石头、塑料等固体垃圾,这些垃圾可以填埋或焚烧。其中塑料泡沫等,经加工后可以做涂料。堆 肥 法2018/12/19截至1991年10月底,垃圾堆肥场已处理生活垃圾17,000吨。生产的肥料适用于果树、花卉、蔬菜等植物和农作物。它具有促进植物生长发育,肥效期长、肥力稳定等优点,能促进植物增产增收,特别是肥料中有大量的有机物质,可以改良土壤,使土壤颗粒结构形成,增加土壤保肥保水的功能,而且价格低廉。1991年国庆节天安门广场中的鲜花使用的花肥,就是由堆肥场提供的,广场四周栏杆所用涂料,使用的也是塑料垃圾加工而成的。目前,使用单位一致给予好评,产品供不应求。
2018/12/19 焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再运到填埋常填埋.焚烧法有许多优点,如占地少,能大大减少排放量,一般情况下,垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前体积的5%~15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;垃圾燃烧过程中所产生的热量可用于城市供暖,发电等.焚烧法的缺点是投资大,而且在焚烧过程中产生大量的空气污染物(如重金属,CO,HCL,SO2和NO2等)和某些致癌物质,尤其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制.焚烧法2018/12/19什么是白色污染~!?所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次性塑料快餐具。据有关部门统计,仅以一次性塑胶泡沫快餐意为例,我国全年消耗量达4亿至7亿个 .二.白色污染2018/12/19白色污染的危害是多方面的.
1.大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解,埋在土里经久不烂,长此下去会破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水.
2.焚烧废气塑料会产生有毒气体,对大气造成污染.例如,焚烧废气的聚氯乙烯塑料会产生HCL等.
3.植被发泡塑料时,常常加入氟氯代烷作 为发泡剂.当发泡塑料被扔掉后,释放出的氟 氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应.白色污染的危害2018/12/194.废弃塑料会危害动物.没年都会有许多动物因吞食塑料而死亡,海洋中的塑料垃圾不仅危机海洋生物的生存,而且还因缠绕在海轮的螺旋桨上,酿成海难事故,等等.2018/12/19“白色污染”2018/12/192.1主要采用行政和经济手段来促使最大限度地减少塑料包装物的使用,从源头减少“白色污染”。推广和鼓励使用可回收与再生利用的包装物,如纸质餐具、纸袋、布袋、纸质包装材料等。对废弃的塑料包装物回收、处理和再利用,尽量减少其对环境的污染。 并且根据塑料难以分解,腐烂的特点,从改进塑料的配方和生产工艺入手,研制成功了一些在环境中可降解的塑料.应如何治理“白色污染"?2018/12/192.2 回收利用1992年在有关部门的支持下,中国塑料工业协会成立了“全国废旧塑料回收利用委员会”,指导全国废旧塑料的回收利用工作,经过多年的努力,在废塑料的处理及回收利用技术的开发方面,已取得了一定的进展。2018/12/192018/12/19
城市垃圾分类回收、变废为宝
  为实现垃圾资源化,首先要加强垃圾的分类回收。德国居民家门有黑、黄、蓝色三种塑料桶。分别装不同种类的垃圾。瑞士在人口较集中的地方都设有垃圾回收站,瓶罐分别投入贴有不同标记的回收桶内。日本政府1995年5月颁布命令,将垃圾分类回收,并在指定日期送到指定地点,以便有关部门回收利用。
三、垃圾分类回收2018/12/191、蔬菜下脚料的利用
2、骨壳类垃圾的利用
3、食品产业废弃物的利用
2018/12/19谢谢~!