岳阳市重点中学2023-2024学年高一上学期入学考试
历史
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1. 上古时期，蚩尤带领九黎氏族部落在中原一带兴农耕、冶铜铁、制五兵、创百艺、明天道、理教化，为中华早期文明的形成做出了杰出贡献。与蚩尤同时期被称为中华民族“人文初祖”的分别是（ ）
A 伏羲、女娲 B. 炎帝、黄帝 C. 共工、祝融 D. 盘古、夸父
2. 下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是（ ）
A. 百家争鸣，焚书坑儒 B. 焚书坑儒，独尊儒术
C 百家争鸣，独尊儒术 D. 焚书坑儒，八股取士
3. 左图到右图石窟艺术中佛者形象的变化反映出（ ）
（北魏早期，具有游牧民族的审美特色）（北魏孝文帝迁都后，佛者的服饰具有中原汉风）
A. 北方民族融合 B. 江南经济开发
C. 书法艺术成熟 D. 南北政权对峙
4. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是（ ）
A. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程 B. 中国人民的抗争
C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 近代化的探索
5. 1894年6月孙中山在《上李鸿章书》中主张：国家不应片面追求坚船炮利，而要大力发展经济，培养经济人才。11月制定的《兴中会章程》中则写到：中国积弱，非一日矣……庸奴误国，荼毒苍生。这一变化反映了（ ）
A. 檀香山华侨对孙中山的影响 B. 甲午中日战争失败加快革命进程
C. “三民主义”成为了指导思想 D. 孙中山对国情认识加深
6. 以下对中国新民主主义革命时期各段解读错误有（ ）
①国共第一次合作，共同抵御侵略 ②工农武装割据，寻求新的道路
③北洋军阀统治，政局动荡不安 ④两种命运决战，建立联合政府
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7. 2014年8月14日《解放日报》刊发《邓小平与上海改革开放》一文，写道：20世纪80年代末90年代初，世界社会主义和中国特色社会主义事业遇到了前所未有的挑战。在这一重大历史关头，作为改革开放总设计师，邓小平打出了一张“王牌”。这里的“王牌”指的是（ ）
A 建立浦东开发区 B. 南方谈话
C. 设立经济特区 D. 设置沿海经济开放区
8. 查士丁尼法典规定：所有妇女，不论有夫无夫，不论是债权、担保或者是提供物权担保,都在禁止之列。但是,大法官在实施过程中本着公平、公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时,可以作为担保人。这表明（ ）
A. 大法官具有任意裁判的权利 B. 妇女的地位逐渐与男性平等
C. 拜占庭帝国不尊重妇女权益 D. 罗马法实践中具有灵活性
9. 用示意图来勾画历史，是学习历史的常用方法之一。下图史实反映了（ ）
A. 新航路开辟的线路 B. 启蒙思想的传播
C. 法国大革命的影响 D. 资本主义制度的扩张
10. 2022年11月超级聊天机器人ChatGPT火爆，人工智能绘画作品层出不穷，拉开了从机器学习到人工智能创造时代的序幕。引发这场巨大生产力变革的技术是（ ）
A. 绿色新能源技术 B. 航空航天技术
C. 计算机网络技术 D. 原子能技术
11. 下列古代科技成就中始创于清朝的是（ ）
A. 蔡侯纸 B. 《伤寒杂病论》
C. 浏阳花炮 D. 醴陵瓷
12. 湖南近现代史上最著名的戏剧作家和戏剧艺术家是（ ）
A. 丁玲、周立波 B. 沈从文、贺绿汀
C. 田汉、欧阳予倩 D. 齐白石、丁玲
13. “在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会连成一个整体。从上到下形成了所谓资任的‘链条’”。材料中的“链条”是指（ ）
A. 城市自治 B. 西欧庄园 C. 封赐土地 D. 金钱赎买
14. 20世纪初，日本大街上随处可见留着短发、穿西装的男子；家长有义务送学龄儿童接受教育，不服从者将受罚。这一现象得益于日本明治维新（ ）
A. 提倡“文明开化” B. 实行废藩置县
C. 推行地税改革 D. 建立新式军队
15. 1993年11月1日，《马斯特里赫特条约》正式生效，新组织正式成立，这标志着欧洲从经济实体向经济政治实体过渡，同时发展共同外交及安全政策，并加强司法及内政事务上的合作。“新组织”是指（ ）
A. 欧洲共同体 B. 欧洲联盟 C. 联合国 D. 世界贸易组织
16. 古时的湖南因交通不便而成为朝廷贬谪和流放不同政见的贵族和大臣的地方，许多文人政客集聚湖南，客观上推动了湖湘文化的产生和发展。其中开启湖湘文化忧国忧民、不懈探索精神源头的是（ ）
A. 屈原 贾谊 B. 屈原 柳宗元 C. 贾谊 刘禹锡 D. 胡安国 胡宏
二、非选择题（本大题共4道小题，13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分）
17. 人类历史发展经验告诉我们，无论何种关系，只有合作才能共赢，敌视对立只会带来危害。
材料一：2023年3月27日至4月7日，原台湾地区领导人、国民党原主席马英九赴大陆祭祖、参访，并带领台湾青年学生前来交流。马英九此行对促进两岸同胞交流往来、推动两岸关系和平发展具有积极意义。“国共两党关系决定了中国（近）现代史的发展。第一次国共合作极大地推动了中国的民主革命；第二次国共合作打败了日本侵略者；反之，每当国民党不顾国家、民族大义，发动对共产党和人民的围剿、内战，就会给中华民族带来灾难。今天，台湾省的国民党应当以史为鉴，积极接受共产党的建议，实现第三次国共合作，这才能为自己和台湾同胞带来福祉。”
——摘编自汪景丽《试论国共关系对中国革命的影响》
材料二：
聚焦 合则两利 斗则俱伤
中日关系 日本效仿中国隋唐的封建制度实行大化改新，使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 九一八事变是中国人民抗日战争的起点。从此，中国人民开始艰苦卓绝的抗日战争。
美苏关系 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿……《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成。各国协同作战，逐渐扭转了战争形势。 冷战期间，美苏两国为了压倒对方，展开了激烈的军备竞赛，大力研制、发展核武器，两国都维持着一支在和平状态下不必拥有的庞大的常规部队，军费开支太。
法德关系 1951年4月，法国、联邦德国等六国签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体；1967年，欧洲共同体。1993年，欧洲联盟正式成立。 1914-1918年，第一次世界大战，法德之间进行一系列会战，最终德国战败。1919年，《凡和赛和约》签订，德国被宰割。1940年6月，第二次世界大战中，德国进攻法国；法国贝当政府投降。
——杨栋梁《中日两国古代关系的性质与特征》——白建才《试论冷战的后果与教训》
阅读上述材料，材料一认为“国共两党合则两利、分则俱伤”，材料二认为“国家关系合则两利、斗则俱伤”。请选择其中一个观点，结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅。）(10分)
18. “大一统”的情怀成为维系中华民族团结与国家统一的牢固纽带。请阅读材料，回答下列问题。(14分)
【制度巩固篇】
材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
【边疆治理篇】
材料二：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》
【抗击侵略篇】
图1：封侯非我意，但愿海波平。 图2：开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄！
材料三：中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》
（1）依据材料一并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？根据材料一概括作者的主要观点。
（2）依据材料二并结合所学知识，写出元朝西南地区“因势而定的边疆治理方式”以及清朝时湖南属于哪一地方行政机构管理？
（3）依据材料“抗击侵略篇”并结合所学知识，分别写出图1和图2人物和他们对维护国家统一做出的贡献。
（4）综合上述材料，概括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因素有哪些？
19. 中国人民在中国共产党的领导下，砥砺前行，开创了一条有中国特色的现代化道路。阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一：“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。所以‘工农武装割据’思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。”
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》
材料二：1953-1957年，我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表
变化 行业 1953年农、轻、重比例（%） 1957年农、轻、重比例（%） 1953-1957年平均增长速度（%）
农业 52.8 43.5 4.5
轻工业 29.6 29.2 12.8
重工业 17.6 27.3 25.4
材料三：实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二属全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
（1）根据材料一，指出形成割据局面的前提是什么？在“工农武装割据”思想的指导下，形成的中国特色革命道路是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，为何国民经济比例会发生这样的变化？与此同时，我国在民主法治建设上取得了什么成就？
（3）材料三中的中国道路指的是什么？根据材料三，要实现中国梦，为何必须坚持走中国道路？
（4）综上所述，中国特色的现代化道路的成功给我们怎样的启示？
20. 一个国家一个民族只有不断的学习世界先进文化精髓，不断创新，才能永远屹立于世界民族之林。阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一：1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，邀请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。
——部编版九年级上册教材
材料二：1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。
——据1921年列宁《论粮食税》
材料三：1929年，美国的国民生产总值是1040亿美元，到1932年只剩下580亿美元了，美国损失了一半的财富……富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
（1）对材料一中的玛丽和威廉来说，天上掉下了顶大王冠，同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是英国的什么制度？从经济角度，用具体史实说明该制度是如何推动英国工业发展？
（2）材料二是列宁在社会主义建设方面的有益探索，指出苏俄实行的是什么政策？结合所学知识该政策在农业方面的措施是什么？
（3）依据材料三结合所学知识，概括罗斯福新政的中心措施是什么？他“开创了市场经济的新模式”特征是什么？
（4）综上所述，请从制度创新角度，谈谈你有何收获？岳阳市重点中学2023-2024学年高一上学期入学考试
历史答案
总分：100分 时量：60分钟
一·选择题（本大题共16小题，每小题3分共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B A A D B B D
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C D C C A B A
二·非选择题（本大题共4小题，第17题10分，第18题14分，第19题14分，第20题14分共52分）
17·
【答案】示例一：
观点：国共两党合则两利，分则俱伤。（2分）
论述：1924年1月，国共两党实现第一次合作，掀起了轰轰烈烈的国民大革命运动，推动了北伐顺利进行，推翻了北洋军阀的统治。然而，正当北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党反动派先后叛变革命，屠杀共产党人和革命群众，导致国民大革命失败。中国历史从此进入国共十年对峙时期，这给日本侵略中国提供了可趁之机。1937年9月，国共两党实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线，共同领导全民族抗战，最终打败了日本侵略者。然而，抗战胜利后，国民党发动内战，使中国重新陷入战乱之中，最后国民党残余势力败退台湾，造成台湾与祖国大陆分离至今。（6分）
总结：综上所述可知，国共两党合作能给人民带来福祉，分离则会给民族带来灾难。因此，两党应再次合作，共同反对台独，为实现祖国统一和中华民族复兴大业努力奋斗。（2分）
示例二：
观点：国家关系合则两利、斗则俱伤。
论述：1942 年，中、美、英、苏等国在华盛顿签署《联合国家宣言》，形成世界反法西斯同盟。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势，为第二次世界大战的胜利奠定了基础。第二次世界大战结束后，法德走向和解促成欧洲联合，促进了欧洲经济的恢复和发展，冲击了两极格局，推动世界多极化趋势出现不断加强。而在历史上，欧洲大陆的法德两国矛盾冲突不断，第一次世界大战中，德法两国激战，各自损失惨重，一战德国战败后，法国在《凡尔赛条约》中极力削弱德国；后来，第二次世界大战全面爆发后，德国进攻法国，法国贝当政府投降，第二次世界大战后，德法实力进一步削弱，欧洲优势地位不在。
总结：综上所述可知，和平友好的国家关系既有利于两国发展，也有利于世界的和平与发展。而国与国之间的相互斗争不仅对本国带来严重危害，也会对世界产生重大影响，国家关系和则两利，斗则两伤。
18
（1）制度：中央集权制度；观点：中央集权制是中国得以始终维持统一的重要原因。
（2）方式：宣政院；行政机构：湖南省。
（3）图1：戚继光，戚继光抗倭，使东南沿海的倭患基本消除；图2：郑成功，收复台湾。
（4）因素：政治建设；民族融合、边疆治理（管辖）等
19（1）
前提：有相当力量的正式武装。道路：农村包围城市，武装夺取政权。
（2）为何变化：实施一五计划，重点发展重工业；成就：颁布《中华人民共和国宪法》，形成了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
（3）道路：中国特色社会主义道路；为何坚持：中国道路，就是中国特色社会主义道路；中国特色社会主义道路的内涵与指向，与中华民族伟大复兴的宏伟目标是一致的，吻合的，唯有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
（4）启示：实事求是，一切从实际出发。
20，（1）制度：君主立宪制；史实：君主立宪制的确立有利于社会稳定，为工业革命的进行提供了稳定的环境，为工业革命的进行提供了保障。
（2）政策：新经济政策；措施：以粮食税代替余粮征集制。
（3）措施：对工业进行调整，颁布《国家工业复兴法》；特征：加强国家对经济的干预和指导。
（4）制度创新有利于促进社会稳定发展等
