6. 17.1 动物运动的形式和能量供应 课件 (共31张PPT＋内嵌视频1个)八年级生物上册 苏教版

(共31张PPT)
第十七章 动物的运动
第一节 动物运动的形式和能量供应
学习目标
目标
01
02
03
通过小组的合作探究，列举动物多种多样的运动形式。
举例说出动物运动的能量供应。
举例说出动物通过运动适应环境。
情景导入
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。是毛泽东同志著名的诗句。诗句中体现了动物的什么运动形式呢？
动物运动所需要的能量来源于哪里呢？
合作探究一：请同学们自主阅读教材P76-77，小组合作思考讨论完成问题。
1、填表17-1。
2、动物有哪些运动形式？动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系？
3、动物的运动有什么重要意义？
一、动物的运动形式
生活环境 动物种类 运动形式
水中 鱼 游泳
陆地 熊 行走
空中
一、动物的运动形式
将生活中观察到的动物按照生活环境分类，写出运动的主要形式。
蟹 蚌 爬行
马 豹 虎 奔跑
蛇 猴 蜘蛛 爬行
袋鼠 蝗虫 跳跃
家鸽 蝙蝠 飞行
蜂鸟
游泳
飞行
爬行
奔跑
行走
跳跃
一、动物的运动形式
一、动物的运动形式
1.飞行
一、动物的运动形式
2.奔跑
一、动物的运动形式
3.游泳
爬行（特点：四肢不能将身体支撑起来）
一、动物的运动形式
4.爬行
行走和奔跑的区别：奔跑时，身体的在某一个瞬间腾空
一、动物的运动形式
5.行走
跳跃（特点:后肢发达）
一、动物的运动形式
6.跳跃
动物的运动形式和它们的生活环境（如水中、陆地、空中）有什么关系？
动物的运动形式和它们的生活环境是相适应的。水中生活的动物一般以游泳为主，陆地上的动物以行走、爬行、奔跑、跳跃为主，动物在空中以飞行运动为主。
一、动物的运动形式
鸟类适应飞行生活的特征有哪些？
一、动物的运动形式
1、身体呈 型，有 的作用
2、前肢特化为 ，体表被覆 ，能上下扇动使鸟快速飞行；
3、骨骼 、 、 ，能减轻体重，有助于飞行；
4、 发达，有利于牵动两翼展翅飞翔；
5、此外，
流线
减小飞行阻力
翼
羽毛
消化系统、循环系统、呼吸系统比较完善，能为飞行提供所需的能量和氧气
薄
中空
坚固
胸肌
鸟类适应飞行生活的特征：
一、动物的运动形式
6、直肠短，无膀胱；
7、消化能力强；
8、体温恒定等。
鸟类适应飞行的其他特征：
一、动物的运动形式
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
①具有支持躯干和运动的器官，以便觅食和避敌；
②适应陆地生活的呼吸器官、感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。
①身体呈流线型（减少阻力）；
②体表覆盖鳞片，体表粘滑（保护和减少阻力）；
③身体两侧有侧线，能感知水流方向；
④呼吸器官：鳃，富含毛细血管；
⑤运动器官：鳍。
一、动物的运动形式
动物多种多样的运动方式有什么意义呢？
狮子快跑才能捕食到其他奔跑的动物
鸟类迁徙就能获取食物，迁徙后能生活在适宜的环
境中，筑巢、孵卵、育雏
鱼类洄游
生殖
越冬
动物运动的意义:
一、动物的运动形式
动物可以通过运动捕食，躲避敌害，有利于个体生存；通过迁徙等寻找适宜生活的环境以便繁衍后代。
动物通过运动可以适应环境，提高生存能力。
二、动物运动的能量供应
动物的运动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物。
消化吸收
呼吸作用
动物运动的能量来源示意图:
鸟类飞行
能量
二、动物运动的能量供应
食物被动物消化吸收后，营养物质进入细胞，细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。
释放能量
消化吸收
呼吸作用
动物运动
细胞
热能
动物运动的能量来源示意图:
某些动物的特殊生理活动所需能量也来源于细胞的呼吸作用
二、动物运动的能量供应
电鳗放电：电鳗是活的“发电机”。它尾部两侧的肌肉，每枚肌肉薄片像一个小电池，串联起来可以产生很高的电压。
萤火虫发光：萤火虫之所以能发出光来，是依靠它腹部一个特殊发光器发光的。
　细胞呼吸作用→光能
细胞呼吸作用→电能
1.动物运动方式多种多样,主要有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑、跳跃等。
2.动物的运动可以适应环境，提高生存能力。
3.动物运动的能量间接来源于食物，食物中的有机物通过细胞的呼吸作用释放将能量出来。动物运动的能量直接来源于ATP，比如：萤火虫发光，电鳗放电等
课堂小结
1.动物运动所消耗的能量主要来自（ ）
A. 细胞内有机物的分解 B. 细胞内含有的无机盐
C. 细胞内含有的水分 D. 不能确定
2.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了运动的哪些运动方式？（ ）
A. 跳跃、爬行 B. 奔跑、蠕动
C. 飞行、游泳 D. 行走、跳跃
A
C
　实战训练　
3.动物的运动方式多种多样，下列动物的运动方式相同的一组是（ ）
①蝗虫②章鱼③袋鼠④狗⑤飞蛾⑥大象⑦海龟⑧马
A. ①③⑦ B. ②④⑤
C. ③④⑤ D. ④⑥⑧
4.家兔前肢短，后肢长，这与它的运动方式相适应，家兔运动方式是（ ）
A. 行走B. 爬行
C. 奔跑D. 跳跃
D
D
5.动物园里有各种各样的动物：大象、眼镜蛇、海豚，这些动物主要的运动方式依次为（ ）
A. 行走跳跃爬行 B. 行走爬行游泳
C. 行走爬行飞行 D. 奔跑行走飞行
6.下列有关“动物运动方式”的说法中，正确的是（　　）
A. 在水中生活的动物的运动形式一定是游泳
B. 行走是人独特的运动方式
C. 蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式
D. 所有的动物都能够主动运动
B
C
7.在寂静的红树林中生活着各种各样的生物，如：白鹭在空中盘旋；鱼在水中穿梭；螃蟹在泥滩上“横行”；上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）
A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳
C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、行走、爬行
8.下列与100米运动员比赛时的运动方式相同的是（ ）
A. 海豚跳舞 B. 蜗牛爬行
C. 苍蝇嗡嗡叫 D. 鸵鸟逃跑
A
D
9.下列关于动物的运动方式的说法中，错误的是（　　）
A. 动物的运动有利于它们获取食物
B. 蛇的运动方式为爬行
C. 草履虫既没有腿也没有鳍，所以不会运动
D. 动物的运动方式与其生活环境相适应
10.下列有关动物运动的说法正确的是（ ）
A. 节肢动物一般具有三对足、两对翅，运动能力强
B. 鱼主要靠尾部的摆动和鳍的配合完成游泳
C. 蚯蚓依靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动
D. 鸟类的体表被毛，可减小空气阻力
C
B