6.秋天的雨 第一课时 课件

(共39张PPT)
统编版三年级上册
6.秋天的雨 第一课时
教学目标
文化自信：体会课文的内容丰富多彩，感受秋天的特点，感受秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。
语言应用：积累生动优美语言，比如，“五彩缤纷”不仅写出了秋天的颜色多，还通过“黄黄的叶子”“红红的枫叶”“金黄色”“橙红色”“紫红”“淡黄”“雪白”等一系列表示颜色的词语体现出了色彩的绚丽丰富。
思维能力：边读边想。引导学生初读课文了解大意后，让学生边读边想：课文有几个自然段，每段主要讲了什么？引导学生了解，在此基础上，再深入到每一段，理解课文是从哪几个方面写秋天的雨的。
审美创造：使学生通过课文生动地描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧
课前导入
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼
课前导入
课前导入
课前导入
课前导入
秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节，秋雨也来点缀这个多彩的季节，它不像春雨的缠缠绵绵，不像夏雨的急促暴躁，同学们，想不想看看秋天的雨是什么样子的？
初读课文
1.自由朗读课文，感知课文内容，初步体会秋雨的美。
2.读准生字词，读通句子，难读的句子多读几遍。
新知讲解
shi
匙
bīn
缤
méi
枚
pín
频
yào
钥
我会读
bā
叭
hòu
厚
qǔ
曲
fēng
丰
lǎ
喇
gōu
勾
新知讲解
钥匙
yào shi
五彩缤纷
bīn
勾住
gōu
厚衣裳
hòu
一曲丰收的歌
qǔ fēng
一枚
méi
喇叭
lǎ bā
词语熟读
频频
pín
新知讲解
盒
颜
料
票
争
仙
闻
勾
油
曲
丰
紧
洞
我会写
点击汉字学习笔顺
新知讲解
hé
音序：
H
结构：
上下
偏旁：
人
笔画数：
11
组词：
纸盒 笔盒 饭盒
造句：
笔顺：
纸盒是可以回收利用的。
新知讲解
yán
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
页
笔画数：
15
组词：
颜料 容颜 五颜六色
造句：
笔顺：
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
新知讲解
liào
音序：
L
结构：
左右
偏旁：
米
笔画数：
10
组词：
材料 木料 料事如神
造句：
工地上堆放着各种建筑材料。
笔顺：
新知讲解
piào
音序：
P
结构：
上下
偏旁：
覀
笔画数：
11
组词：
门票 车票 发票
造句：
不到一个小时，球场的门票卖个精光。
笔顺：
新知讲解
zhēng
音序：
Z
结构：
上下
偏旁：

笔画数：
6
组词：
争光 斗争 争先恐后
造句：
课堂上，同学们争先恐后地发言。
笔顺：
新知讲解
xiān
音序：
X
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
5
组词：
仙境 水仙 八仙过海
造句：
这个景区被誉为“人间仙境”。
笔顺：
新知讲解
wén
音序：
W
结构：
半包围
偏旁：
门
笔画数：
9
组词：
新闻 奇闻 世界闻名
造句：
孔子是世界闻名的大学问家。
笔顺：
新知讲解
gōu
音序：
G
结构：
半包围
偏旁：
勹
笔画数：
4
组词：
勾画 勾结 一笔勾销
造句：
他几笔就勾画出一个大苹果。
笔顺：
新知讲解
jǐn
音序：
J
结构：
上下
偏旁：
糸
笔画数：
10
组词：
紧张 抓紧 要紧
造句：
篮球比赛正在紧张地进行着。
笔顺：
新知讲解
dòng
音序：
D
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
9
组词：
洞穴 洞口 山洞
造句：
笔顺：
冬天，青蛙在自己的洞穴里冬眠。
新知讲解
yóu
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
8
组词：
石油 加油 绿油油
造句：
雨后的麦苗绿油油的。
笔顺：
新知讲解
qǔ
音序：
Q
结构：
独体
偏旁：
丨
笔画数：
6
组词：
乐曲 戏曲 曲目
造句：
音乐教室里传来了悠扬的乐曲声。
笔顺：
新知讲解
fēng
音序：
F
结构：
独体
偏旁：
一
笔画数：
4
组词：
丰收 丰年
造句：
今年又是一个丰收年。
笔顺：
新知讲解
多音字
曲
qǔ
qū
（弯曲）
（曲线）
（歌曲）
（乐曲）
走入语境：同学们一边唱着欢快的歌曲（ ），一边在弯曲（ ）的山路上行走。
qǔ
qū
新知讲解
清凉 留意 颜料 枫叶 邮票
果树 菊花 仙子 气味 香甜 香味 加紧 过冬
丰收
词
语
表
新知讲解
【钥匙】开锁或上锁的用具。
【清凉】凉而使人感觉爽快。
【温柔】通常用于形容一个人的性情温顺体贴。
【五彩缤纷】形容色彩繁多而艳丽。
【留意】注意，小心。
词语解释
新知讲解
【炎热】（天气）很热。
【凉爽】清凉爽快。
【频频】连续不断地，多次地。
【舒舒服服】身体或精神上感到轻松愉快。
【加紧】加快速度或加大强度。
【油亮亮】油光发亮。
【丰收】收成好。
新知讲解
温柔——温和 留意——留心
凉爽——凉快 准备——打算
频频——频繁 五彩缤纷——色彩斑斓
词语对对碰
近
义
词
新知讲解
温柔——粗暴 炎热——寒冷
凉爽——闷热 香甜——苦涩
加紧——放慢 欢乐——悲伤
反
义
词
新知讲解
说说这篇课文的结构。
朗读课文，找出每个自然段的总起句。
秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨，是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
①
②
③
④
⑤
总
总
分
新知讲解
阅读思考
朗读课文，说说课文的主要内容。
文章结构 段落 主要内容
总 ①
分 ② ③ ④
总 ⑤
缤纷的色彩
丰收的景象
各种动植物过冬的情景
总写秋雨打开了秋天的大门
概括总结秋雨的特点
形象地描写了秋雨的特点
新知讲解
文段大意
课文从哪几个方面写了秋天的雨？
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
秋的颜色
秋的味道
秋的声音
新知讲解
朗读交流
1.我会认：_____________我会写：___________________
我学习理解的词语：____________________________________
2.主要内容：作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，主要写了三个方面的内容：缤纷的色彩、丰收的景象、各种动植物准备过冬的情景。
课堂总结
我的收获
一、用“ ”给加点字选择正确的读音。
钥匙(shi chi)
缤(bīn bīng)纷
争(zhēng zhēn)着
喇叭(pā bā)
一曲(qū qǔ)
丰(fēng fēn)收






课堂练习
二、比一比再组词。
丰（ ）
干（ ）
曲（ ）
由（ ）
勾（ ）
句（ ）
漂（ ）
票（ ）
丰收
干净
歌曲
由于
勾住
句子
漂亮
车票
课堂练习
三、写出下列词语的反义词。
温柔—(　　　)　
凉爽—(　　　)
炎热—(　　　)　
香甜—(　　　)　
粗暴
温暖
寒冷
苦涩
课堂练习
1.抄写本课生字词。
2.有感情地朗读课文给家长听。
作业布置