统编版语文三年级上册第二单元 语文园地二 课件

(共46张PPT)
统编版三年级上册
第二单元 语文园地二
教学目标
文化自信：学会使用钢笔写字，能用钢笔书写规定的汉字，做到横平坚直，把字写规范、端正、整洁。
语言应用：能总结理解难懂词语的方法。
思维能力：积累描写四季的词语，学会运用不同的词语来形容不同的季节。
审美创造：培养用写毛笔字的兴趣
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
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遇到不理解的词语，我会查字典。有时，字典上会出现几种解释，我会再结合前后文来分析哪个解释最准确。
《新华字典》
《成语大词典》
《现代汉语词典》
《古代汉语词典》
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遇到不理解的词语，我会查字典。有时，字典上会出现几种解释，我会再结合前后文来分析哪个解释最准确。
我会向爸爸妈妈请教，如果他们也不能解释得很准确，我们就会一起查阅资料。
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除了查字典和查阅讲解书，请教别人，你还有别的什么办法理解生词吗？试试吧！
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联系上下文
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
凌乱：排列得不规则。不整齐，没有秩序。
我会根据课文前后文的语境来分析理解。
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换词法
小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
愉快：高兴；兴奋。快意；舒畅。
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红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
凉爽：清凉爽快。清凉爽快。
分解组合法
我会先看看词语中都有哪些字，分开理解，再把它们组合在一起来理解。
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我会先看看词语中都有哪些字，分开理解，再把它们组合在一起来理解。
我会根据课文前后文的语境来分析理解。
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1.查字典或者查阅讲解书理解词语。
2.运用分解组合法理解词语。
3.运用换词法理解词语。
4.联系上下文理解词语。
5.在具体的语言环境中推敲揣摩把握变化。
6.联系生活实际。
7.向他人请教。
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上面这些方法你都学会了吗？以后学习新课文可以试着不查工具书理解词意，然后对照词典检查。
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听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。


说说你是用什么方法理解下面加点词语意思的。
fān
suì
pínɡ

字词句运用
听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

可以联系下文的“即将到来的一天”“期待”等词语加以理解，即对某件事物充满向往；还可以用找近义词的方法，憧憬的近义词“向往”。
字词句运用
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

可以通过“忐忑”两个字中的心字联想到这个词可能和心情有关，再依据“不安”明白这个词连在一起的意思是内心不安定。然后再联系生活实际造句：我把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈回家后发现，所以忐忑不安。

字词句运用
春：暖和 暖洋洋 春暖花开 春意盎然 万象更新
夏：炎热 骄阳似火 暴雨如注 酷暑难耐 烈日当空
秋：凉爽 金风送爽 秋高气爽 秋风习习 硕果累累
冬：严寒 寒风凛冽 冰天雪地 天寒地冻 鹅毛大雪
字词句运用
1.观察下面的8个字，说一说它们的相同点。
狂
排
铺
票
盖
寒
臂
假
书写提示
1.观察下面的8个字，说一说它们的相同点。
都有横、竖笔画。
上下结构的字有：票、盖、寒、臂。
左右结构的字有：狂、排、铺、假。
狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假
书写提示
2.怎样才能把这几个字写得好看？
书写提示
横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。
2.怎样才能把这几个字写得好看？
书写提示
写好上下结构的字的小窍门：
上下重心一条线，结构对正才美观。
写好左右结构的字的小窍门：
左边窄，要细长，右边宽，要舒展；笔画整齐不分家，左右谦让最美观。
2.怎样才能把这几个字写得好看？
书写提示
3.你们以前用过钢笔吗？你们知道钢笔怎么用吗？
使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。
书写提示
3.你们以前用过钢笔吗？你们知道钢笔怎么用吗？
钢笔笔尖通常有细、中、宽三种，选用的钢笔笔尖不能太细，也不能过宽。
书写时要注意角度，要用笔尖的正面来书写。落笔不要太重，否则就会出现尖端缝槽分开的现象。
保持钢笔清洁，每次吸完墨水要擦拭干净，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。
3.你们以前用过钢笔吗？你们知道钢笔怎么用吗？
使用钢笔时，按平时写字的执笔姿势，将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可。
书写时，可以在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。
书写提示
4.写好字的重要前提是正确的执笔方式和书写姿势。你是
怎样执笔，怎样写字的？
书写提示
食指与拇指在离笔尖约2厘米处。
以中指作为笔的支撑。
笔杆靠在虎口上方。
无名指和小指弯曲，靠于纸面。
· 执笔方式
书写提示
眼离书本一尺（约33厘米）远。
身体坐直，书本放平。
胸离桌边一拳远。
· 书写姿势
书写提示
5.在空白田字格中用钢笔写一写这几个字，写完后和同桌
互相评价。
上下结构的字 左右结构的字
书写规范 ☆☆☆ ☆☆☆
结构端正 ☆☆☆ ☆☆☆
整洁美观 ☆☆☆ ☆☆☆
书写提示
自由朗读词语，借助拼音把词语读正确。
日积月累
lèi
劳累
读着这些词语，你有什么发现吗？
日积月累
天气
风景（植物）
景象
（丰收）
秋天
日积月累
请你运用学过的方法，理解词语的意思。
日积月累
【秋高气爽】　形容秋天晴空明净高远，气候凉爽宜人。
【天高云淡】　天气晴朗，天空云少而高，轻薄而淡。指秋天的天空。
【秋风习习】　秋风轻轻地吹的样子。。
【一叶知秋】　看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。
【金桂飘香】　金桂，是桂花的一种，颜色金黄，所以称“金桂”。桂花开在九月，也就是秋季，所以金桂飘香的季节就代指秋季，“金桂飘香”就象征着秋天。
【层林尽染】　山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
【五谷丰登】　登，(谷物)成熟。指年成好，粮食丰收。
【果实累累】　形容果实多。累累，接连成串的样子。
【春华秋实】　春天开花，秋天结果。 比喻有耕耘才会有收获。
天气
风景（植物）
景象
（丰收）
日积月累