教科版（2017秋）科学 三年级下册 1.6比较相同时间内运动的快慢（课件 13ppt+视频）

(共13张PPT)
《比较相同距离内运动的快慢》
教科版2017版三年级下册《物体的运动》单元第五课
图片中谁快谁慢吗？你的理由是什么？
新课聚焦
动物王国进行赛跑
新知探索
猎豹
兔子
黑熊
大象
羚羊
斑马
将动物按照快慢排列名次
发现：六种动物在相同距离（都奔跑100米）内，时间短，运动快；时间长，运动慢。
你能将下列动物按照运动的快慢，将其编号和奔跑时间排列名次吗？
第一名
第四名
第三名
第二名
第五名
第六名
比较小球运动的快慢
在两条一样长的轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢呢？
两个不同的小球
两条长度相同的轨道
将轨道搭成斜面
最高处
最低处
自由滚落
塑料挡板
比较小球运动快慢实验视频
哪个小球运动快？说说你的理由
发现：在相同距离内，用的时间 ，
运动 ；用的时间 ，运动 。
短
快
长
慢
比较不同小球运动的快慢
在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢呢？
借助秒表计时
温馨提示
1、注意公平
2、重复试验（重复三次）
3、分工合作
发令员：位置最好在轨道终点处；
口令要简介明了，如“跑”、“停”。
计时员：掐秒表的反应要和发令员的指令同步。
操作员：要自然松手，不给小球助力。
记录员：在轨道一侧观察，并做好记录。
记录单以及取值说明
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。
不同小球运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
小球
小球
结论：通过测量和比较，我发现 小球比 小球运动的快。
选择的数据说明
以下几种方法：
1、平均数
2、众数
3、中位数
例如：
4
3
5
4
√
记录单
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。
不同小球运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
小球
小球
结论：通过测量和比较，我发现 小球比 小球运动的快。
发现：在相同距离内，时间短，运动快；时间长，运动慢。