教科版（2017秋）科学四年级上册3.5 运动与摩擦力 课件（17张ppt)

(共17张PPT)
动一动，说一说：
将手掌按在桌面上，往前推。
你有什么感觉？
发生摩擦
摩擦力
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个
物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到
一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
运动与摩擦力
聚焦：
约建于4000多年前的胡夫金字塔是古埃及金字塔中最大的金字塔。由重达1.5吨（3千斤）至50吨（10万斤）大小不等的石料建造而成。
这样搬运重物会产生巨大的摩擦力。就在今天，你化身成为了其中一员，你有办法减小摩擦力吗？
模拟搬运重物
是什么让重物动起来的？
纸盒+沙子
回形针
绳子
垫圈
滚木
探究：
刚好能使物体运动起来的力。
用刚好能使重物运动起来的垫圈的个数表示。
=
摩擦力大小
垫圈很少时，重物能动起来吗？
直接移动物体
使用“滚木”移动物体
1.固定好的滑轮不要再移动。
2.挂绳要与滑轮在一条直线上。
3.控制重物时一定不要推动重物，等挂绳稳定后再松开重物。
4.实验进行三次，求平均值。
实验提醒
搬运重物的方式 摩擦力大小（垫圈个数） 第一次 第二次 第三次 平均值
直接滑动
使用“滚木”
通过对比，有什么发现？
使用“滚木”时受到的摩擦力比直接滑动时受到的摩擦力小。
你和同伴发现用了滚木之后确实省力了很多，在搬运过程中有没有发现新的问题？
有没有办法优化？
使用轮子移动物体
实验提醒：
1.盒子与轮子之间不要接触。
2.将平均值写到卡片上，贴到黑板。其他小组成员整理实验材料。
搬运重物的方式 摩擦力大小（垫圈个数） 第一次 第二次 第三次 平均值
直接滑动
使用“滚木”
使用轮子
使用轮子，既可以省力，又可以方便搬运。
轮子可以看作移动的滚木。
你将这个方法告诉了其他同伴。大家搬运石块效率更高了，同伴们纷纷称赞这个好办法：轮子真是一个了不起的创举！
研讨：
生活中哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦？
拓展：
查阅资料，了解各种交通工具都是怎样减小摩擦力的。