人教版五年级上学期数学第二单元位置单元测试试题（含答案）

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五年级上学期数学第二单元位置单元测试试题
（满分：100分 时间：90分钟）
一．填空题.（共19分）
1.用数对表示物体的位置时，数对的第一个数一般表示（ ），第二个数一般表示（ ）.
2.点（2，4）向上平移5个单位长度用数对表示为（ ）；点（5，4）向左平移3个单位长度用数对表示为（ ）.
3.小明和小芳在教室位置可以用点（4，3）和（6，2）表示，（4，3）中的4表示第4列，则3表示（ ），（6，2）表示小芳在第（ ）列（ ）行.
4.如图，西瓜的位置为（5，1），则梨的位置表示为（ ），苹果的位置表示为（ ）.
（第4题图） （第6题图）
5.甲在音乐厅的第2列第4行，用（2，4）表示，乙的坐位在第1列7行用（ ）表示，用（6，4）表示丙同学坐在第（ ）行第（ ）列.
6.如图，A点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（ ），（5，1）表示点（ ），三角形ABC是（ ）三角形.
7.学校组织同学去电影院看电影，小明的位置用数对表示（5，7），坐在小明正前面小红的位置是（ ），坐在小明正后面小华的位置是（ ），坐在小明左面小王的位置是（ ），坐在小明右面小宋的位置是（ ）.
二．判断题。（共10分）
1.在方格中（2，7）和（7，2）表示同一个位置.（ ）
2.物体A用数对表示为（3，6），物体B用数对表示为（5，3），则A和B在同一列.（ ）
3.小红的位置在第4行第6列，用数对表示为（4，6）.（ ）
4.将点（3，7）向右移动4个格后是（7，7）.（ ）
5.确定一个物体的位置一半需要1个数据.（ ）
三.单选题。（共10分）
1.如图，Y的位置表示为（5，4），则X的位置表示为（ ）
A.（3，2） B.（2，3） C.（2，2） D.（3，3）
(第1题图) （第3题图）
2.在教室里，小红在第4列第3行，用数对（4，3）表示，小明在小红正后面的第一个位置上，则小明的位置用数对表示为（ ）.
A.（3，3） B.（5，3） C.（4，4） D.（4，2）
3.如图，将三角形ABC向左平移2个格，再向下平移1个格后，点B’的位置为（ ）
A.（4，3） B.（3，4） C.（4，4） D.（3，3）
4.如果点M用数对表示为（1，2），点N用数对表示为（4，2），点P用数对表示为（6，4），则三角形MNP是（ ）三角形.
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
5.在同一个教室中，小红的位置是（6，7），小聪的位置是（4，3），则小聪在小红的（ ）
A.正前方 B.正后方 C.斜后方 D.斜前方
四.解答题。
1.在下面方格中描绘出下列各点，并把它们连接成一个封闭图形，并求该图形的面积？（每小格是1cm）（共8分）
（2，1）、（8，1）、（8，4）、（2，4）
2.如图，认真读图回答下面问题.（共12分）
(1)在下图中标出B、C三点的位置，并标出D（7，6）.说明四边形ADBC是什么图形？
（2）将三角形ADB向下平移5个格，再向左平移1个格。画出对应的三角形A’D’B’。
3.如图，仔细看图，回答问题。（共14分）
（1）东门用（10，1）表示，写出其余地方的位置.
（2）标出甲（1，5）、乙（3，9）、丙（8，6）、丁（10，3）四个地方位置。
4.如图，认真回答问题。（共10分）
（1）摩天轮在大门东600m，再向北500米处，请说出碰碰车和跳跳床在大门的什么位置，并用数对表示该位置？
（2）秋千在大门东100米，再向北300米处，转转床在大门东400米，再向北500米处，请在图中标出它们的位置.
5.下面表格是某校教学大楼的平面图。（共14分）
（1）用数对表示四年级各班的位置。
四（1）：（1，4） 四（2）：（2，4） 四（3）：（3，4） 四（4）：（4，4）
四（5）：（5，4）
（2）某班表示（a，3），它可能是哪个班级？
三（1）班至三（5）班其中之一.
（3）你还能提出什么问题并解答？
答案解析
一．填空题.（共19分）
1.用数对表示物体的位置时，数对的第一个数一般表示（ 列 ），第二个数一般表示（ 行 ）.
2.点（2，4）向上平移5个单位长度用数对表示为（ 2，9 ）；点（5，4）向左平移3个单位长度用数对表示为（ 2，4 ）.
3.小明和小芳在教室位置可以用点（4，3）和（6，2）表示，（4，3）中的4表示第4列，则3表示（ 第3行 ），（6，2）表示小芳在第（ 6 ）列（ 2 ）行.
4.如图，西瓜的位置为（5，1），则梨的位置表示为（ 4，4 ），苹果的位置表示为（ 2，3 ）.
（第4题图） （第6题图）
5.甲在音乐厅的第2列第4行，用（2，4）表示，乙的坐位在第1列7行用（ 1，7 ）表示，用（6，4）表示丙同学坐在第（ 4 ）行第（ 6 ）列.
6.如图，A点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（ 3，3 ），（5，1）表示点（ B ），三角形ABC是（ 等腰直角 ）三角形.
7.学校组织同学去电影院看电影，小明的位置用数对表示（5，7），坐在小明正前面小红的位置是（ 5，6 ），坐在小明正后面小华的位置是（ 5，8 ），坐在小明左面小王的位置是（ 4，7 ），坐在小明右面小宋的位置是（ 6，7 ）.
二．判断题。（共10分）
1.在方格中（2，7）和（7，2）表示同一个位置.（ × ）
2.物体A用数对表示为（3，6），物体B用数对表示为（5，3），则A和B在同一列.（ × ）
3.小红的位置在第4行第6列，用数对表示为（4，6）.（ × ）
4.将点（3，7）向右移动4个格后是（7，7）.（ √ ）
5.确定一个物体的位置一半需要1个数据.（ × ）
三.单选题。（共10分）
1.如图，Y的位置表示为（5，4），则X的位置表示为（ B ）
A.（3，2） B.（2，3） C.（2，2） D.（3，3）
(第1题图) （第3题图）
2.在教室里，小红在第4列第3行，用数对（4，3）表示，小明在小红正后面的第一个位置上，则小明的位置用数对表示为（ C ）.
A.（3，3） B.（5，3） C.（4，4） D.（4，2）
3.如图，将三角形ABC向左平移2个格，再向下平移1个格后，点B’的位置为（ A ）
A.（4，3） B.（3，4） C.（4，4） D.（3，3）
4.如果点M用数对表示为（1，2），点N用数对表示为（4，2），点P用数对表示为（6，4），则三角形MNP是（ C ）三角形.
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
5.在同一个教室中，小红的位置是（6，7），小聪的位置是（4，3），则小聪在小红的（ C ）
A.正前方 B.正后方 C.斜后方 D.斜前方
四.解答题。
1.在下面方格中描绘出下列各点，并把它们连接成一个封闭图形，并求该图形的面积？（每小格是1cm）（共8分）
（2，1）、（8，1）、（8，4）、（2，4）
该图形是长方形：面积是6×3=18平方厘米
2.如图，认真读图回答下面问题.（共12分）
(1)在下图中标出B、C三点的位置，并标出D（7，6）.说明四边形ADBC是什么图形？
B（6，8） C（2，8） 四边形ADBC是平行四边形.
（2）将三角形ADB向下平移5个格，再向左平移1个格。画出对应的三角形A’D’B’。
3.如图，仔细看图，回答问题。（共14分）
（1）东门用（10，1）表示，写出其余地方的位置.
猴山（5，2） 孔雀亭（7，4） 熊猫馆（9，7）
（2）标出甲（1，5）、乙（3，9）、丙（8，6）、丁（10，3）四个地方位置。
4.如图，认真回答问题。（共10分）
（1）摩天轮在大门东600m，再向北500米处，请说出碰碰车和跳跳床在大门的什么位置，并用数对表示该位置？
碰碰车：在大门东500m，再向北100米处，用数对（5，1）表示.
跳跳床：在大门东300m，再向北200米处，用数对（3，2）表示.
（2）秋千在大门东100米，再向北300米处，转转床在大门东400米，再向北500米处，请在图中标出它们的位置.
5.下面表格是某校教学大楼的平面图。（共14分）
（1）用数对表示四年级各班的位置。
四（1）：（1，4） 四（2）：（2，4） 四（3）：（3，4） 四（4）：（4，4）
四（5）：（5，4）
（2）某班表示（a，3），它可能是哪个班级？
三（1）班至三（5）班其中之一.
（3）你还能提出什么问题并解答？
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