专题十二 概率解答题专题训练 学案

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名称 专题十二 概率解答题专题训练 学案
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-09-21 19:42:58

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
高中数学重难点突破
专题十二 概率解答题专题训练
【例1】已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.
(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;
(2)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望).
【例1】【解】(1)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件A,
P(A)==.
(2)X的可能取值为200,300,400.
P(X=200)==,P(X=300)==,
P(X=400)=1-P(X=200)-P(X=300)=1--=.
故X的分布列为
X 200 300 400
P
E(X)=200×+300×+400×=350.
类型二 互斥、独立与分布列
【例2】乒乓球台面被网分成甲、乙两部分,如图,甲上有两个不相交的区域,乙被划分为两个不相交的区域.某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在上记3分,在上记1分,其它情况记0分.对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为;对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为.假设共有两次来球且落在上各一次,小明的两次回球互不影响.求:
(1)小明的两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;
(2)两次回球结束后,小明得分之和的分布列与数学期望.
【例2】【解】(1)设恰有一次的落点在乙上这一事件为,
(2)
0 1 2 3 4 6
E.
【例3】近年来,我国的高铁技术发展迅速,铁道部门计划在A、B两城之间开通高速列车,假设在试运行期间,每天8:00-9:00,9:00-10:00两个时段内各发一趟列车由A城到B城(两车发生情况互不影响),A城发车时间及其概率如下表所示:
发生时间 8:10 8:30 8:50 9:10 9:30 9:50
概率
若甲、乙两位旅客打算从A城到B城,假设他们到达A城火车站侯车的时间分别是周六8:00和周日8: 20.(只考虑候车时间,不考虑其他因素)
(1)设乙侯车所需时间为随机变量X,求X的分布列和数学期望;
(2)求甲、乙二人候车时间相等的概率.
【例3】【解】(1)X的所有可能取值为10、30、50、70、90(分钟),其概率 分布列如下
X 10 30 50 70 90
P
X的数学期望E(X)=10×+30×+50×+70×+90×=(分钟).
(2)甲、乙二人候车时间分别为10分钟、30分钟、50分钟的概率为
P甲10=,P甲30=,P甲50=;
P乙10=,P乙30=,P乙50=×=.
所以所求概率P=×+×+×==,
即甲、乙二人候车时间相等的概率为.
类型三 二项分布
【例4】网购逐渐步入百姓生活,网络(电子)支付 ( http: / / www.21cnjy.com )方面的股票也受到一些股民的青睐.某单位4个热心炒股的好朋友研究后决定购买“生意宝”和“九州通”这两支股票中的一支.他们约定:每个人必须从“生意宝”和“九州通”这两支股票中选择一支购买,且通过掷一枚质地均匀的骰子决定各自购买哪支股票,掷出点数为5或6的人买“九州通”,掷出点数小于5的人买“生意宝”.
(1)求这4个人中恰有1人购买“九州通”股票的概率;
(2)用ξ、η分别表示这4个人购买“生意宝”和“九州通”股票的人数,记X=ξη,求随机变量X的分布列与数学期望E(X).
【例4】【解】因为掷一枚质地均匀的骰子,掷出点数为5或6的概率为,
所以这4个人中每个人购买“九州通”的概率为,购买“生意宝”的概率为.
设“这4个人中恰有i人购买‘九州通’股票”为事件Ai(i=0,1,2,3,4),
则P(Ai)=C()i()4-i(i=0,1,2,3,4).
(1)这4个人中恰有1人购买“九州通”股票的概率P(A1)=C()1()3=.
(2)易知X的所有可能取值为0,3,4.
P(X=0)=P(A0)+P(A4)=C()0()4+C()4·()0=+=,
P(X=3)=P(A1)+P(A3)=C()1()3+C()3·()1=+=,
P(X=4)=P(A2)=C()2()2==.
所以X的分布列为
X 0 3 4
P
随机变量X的数学期望E(X)=0×+3×+4×=.
【例5】甲、乙两支球 ( http: / / www.21cnjy.com )队进行总决赛,比赛采用七场四胜制,即若有一队先胜四场,则此队为总冠军,比赛结束.因两队实力相当,每场比赛两队获胜的可能性均为.据以往资料统计,第一场比赛可获得门票收入40万元,以后每场比赛门票收入比上一场增加10万元.
(1)求总决赛中获得门票总收入恰好为300万元的概率;
(2)设总决赛中获得门票总收入为X,求X的均值E(X).
【例5】【解】(1)依题意,每场比赛获得的门票收入组成首项为40,公差为10的等差数列.
设此数列为{an},则易知a1=40,an=10n+30,
所以Sn==300.
解得n=-12(舍去)或n=5,
所以总决赛共比赛了5场.
则前4场比赛中,一支球队共赢了3场,且第5场比赛中,领先的球队获胜,其概率为C4=.
(2)随机变量X可取的值为S4,S5,S6,S7,即220,300,390,490.
又P(X=220)=2×4=,P(X=300)=C4=,P(X=390)=C5=,
P(X=490)=C6=,
所以X的分布列为
X 220 300 390 490
P
所以X的均值E(X)=377.5(万元).
类型四 概率中的最优化问题
【例6】计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站,过去50年的水文资料显示,水库年入流量X(年入流量:一年内上游来水与库区降水之和,单位:亿立方米)都在40以上.其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年.将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的年入流量相互独立.
(1)求未来4年中,至多有1年的年入流量超过120的概率;
(2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量X限制,并有如下关系:
年入流量X 40120
发电机最多可运行台数 1 2 3
若某台发电机运行,则该台年利润为5 000万元;若某台发电机未运行,则该台年亏损800万元.欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?
【例6】【解】(1)依题意,p1=P(40p2=P(80≤X≤120)==0.7,
p3=P(X>120)==0.1.
由二项分布,在未来4年中至多有1年的年入流量超过120的概率为
p=C(1-p3)4+C(1-p3)3p3=+4××=0.947 7.
(2)记水电站年总利润为Y(单位:万元).
(Ⅰ)安装1台发电机的情形.
由于水库年入流量总大于40,故一台发电机运行的概率为1,对应的年利润Y=5 000,E(Y)=5 000×1=5 000.
(Ⅱ)安装2台发电机的情形.
依题意,当40此时Y=5 000-800=4 200,
因此P(Y=4 200)=P(40当X≥80时,两台发电机运行,
此时Y=5 000×2=10 000,
因此P(Y=10 000)=P(X≥80)=p2+p3=0.8.
由此得Y的分布列如下:
Y 4 200 10 000
P 0.2 0.8
所以,E(Y)=4 200×0.2+10 000×0.8=8 840.
(Ⅲ)安装3台发电机的情形.
依题意,当40此时Y=5 000-1 600=3 400,
因此P(Y=3 400)=P(40当80≤X≤120时,两台发电机运行,
此时Y=5 000×2-800=9 200,
因此P(Y=9 200)=P(80≤X≤120)=p2=0.7;
当X>120时,三台发电机运行,
此时Y=5 000×3=15 000,
因此P(Y=15 000)=P(X>120)=p3=0.1.
由此得Y的分布列如下:
Y 3 400 9 200 15 000
P 0.2 0.7 0.1
所以,E(Y)=3 400×0.2+9 200×0.7+15 000×0.1=8 620.
综上,欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机2台.
课后强化练习
1、小丽在同一城市开的2家店铺各有2名员工.节假日期间的某一天, 每名员工休假的概率都是,且是否休假互不影响,若一家店铺的员工全部休假,而另一家无人休假,则调剂1人到该店维持营业,否则该店就停业.
(1)求发生调剂现象的概率;
(2)设营业店铺数为X,求X的分布列和数学期望.
1、【解】(1)记2家小店分别为,店有人休假记为事件,店有人,休假记为事件,发生调剂现象的概率为.
则, ,.
所以.
(2)依题意,X的所有可能取值为.
则,

X 0 1 2
所以X的分布表为:
所以.
2、甲、乙两人 ( http: / / www.21cnjy.com )进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.
(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;
(2)记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).
2、【解】用A表示“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”,Ak表示“第k局甲获胜”,Bk表示“第k局乙获胜”.
则P(Ak)=,P(Bk)=,k=1,2,3,4,5.
(1)P(A)=P(A1A2)+P( ( http: / / www.21cnjy.com )B1A2A3)+P(A1B2A3A4)
=P(A1)P(A2)+P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)·P(A3)P(A4)
=2+×2+××2=.
(2)X的可能取值为2,3,4,5.
P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2)=P(A1)P(A2)+P(B1)P(B2)=,
P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3)=P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(B3)=,
P(X=4)=P(A1B2A3A4 )+P(B1A2B3B4)=P(A1)P(B2)P(A3)P(A4)+P(B1)P(A2)P(B3)·P(B4)=,
P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=3)-P(X=4)=.
故X的分布列为
X 2 3 4 5
P
E(X)=2×+3×+4×+5×=.
3、集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,3个电子元件能正常工作的概率分别降为,,,且每个电子元件能否正常工作相互独立.若3个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元.
(1)求集成电路E需要维修的概率;
(2)若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望.
3、【解】(1)3个电子元件能正常工作分别记为事件A,B,C,则P(A)=,P(B)=,P(C)=.
依题意,集成电路E需要维修有两种情形:
①3个元件都不能正常工作,概率为
P1=P()=P()P()P()=××=;
②3个元件中的2个不能正常工作,概率为
P2=P(A+B+C)=××+××+××==.
所以,集成电路E需要维修的概率为P1+P2=+=.
(2)设ξ为维修集成电路的个数,则ξ~B(2,),而X=100ξ,
P(X=100k)=P(ξ=k)=C()k()2-k,k=0,1,2.
X的分布列为
X 0 100 200
P
∴E(X)=0×+100×+200×=或E(X)=100E(ξ)=100×2×=.
4、在合作学习小组的一次活动中,甲、乙、丙、丁、戊五位同学被随机地分配承担,,,四项不同的任务,每个同学只能承担一项任务.
(1)若每项任务至少安排一位同学承担,求甲、乙两人不同时承担同一项任务的概率;
(2)设这五位同学中承担任务的人数为随机变量,求的分布列及数学期望.
4、【解】(1)设为“甲、乙两人不同时承担同一项任务”,
则.
(2)由题意得,每一位同学承担任务的概率为,不承担任务的概率为,
则,




.
所以的分布列为
0 1 2 3 4 5
P
数学期望.
5、在某学校的一次选拔性考试中,随机抽取了100名考生的成绩(单位:分),并把所得数据列成了如下表所示的频数分布表:
组别 [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100)
频数 5 18 28 26 17 6
(1)求抽取的样本平均数和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)已知这次考试共有2 0 ( http: / / www.21cnjy.com )00名考生参加,如果近似地认为这次成绩z服从正态分布N(μ,σ2)(其中μ近似为样本平均数,σ2近似为样本方差s2),且规定82.7分是复试线,那么在这2 000名考生中,能进入复试的有多少人?(附:≈12.7,若z~N(μ,σ2),则P(μ-σ(3)已知样本中成绩在[90,100] ( http: / / www.21cnjy.com )中的6名考生中,有4名男生,2名女生,现从中选3人进行回访,记选出的男生人数为ξ,求ξ的分布列与期望E(ξ).
5、【解】(1)样本平均数和样本方差s2分别为
=45×0.05+55×0.18+65×0.28+75×0.26+85×0.17+95×0.06=70,
s2=(-25)2×0.05+(-15)2×0.18+(-5)2×0.28+52×0.26+152×0.17+252×0.06=161.
(2)由(1)知,z~N(70,161),从而P(z>82.7)==0.158 7,
所以能进入复试的人数为2 000×0.158 7≈317.
(3)显然ξ的取值为1,2,3,
P(ξ=1)==,
P(ξ=2)==,
P(ξ=3)==,
ξ的分布列为
ξ 1 2 3
P
所以E(ξ)=1×+2×+3×=2.
6、某选修课的考试按A级,B级依次进行,只有当A级成绩合格时,才可继续参加B级的考试.已知每级考试允许有一次补考机会,两个级别的成绩均合格方可获得该选修课的合格证书.现某人参加这个选修课的考试,他A级考试成绩合格的概率为,B级考试合格的概率为.假设各级考试成绩合格与否均互不影响.
(1)求他不需要补考就可获得该选修课的合格证书的概率;
(2)在这个考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为ξ,求ξ的数学期望E(ξ).
6、【解】设“A级第一次考试合格”为事件A1,“A级补考合格”为事件A2;“B级第一次考试合格”为事件B1,“B级补考合格”为事件B2.
(1)不需要补考就获得合格证书的事件为A1B1,注意到A1与B1相互独立,
则P(A1B1)=P(A1)×P(B1)=×=.
故该考生不需要补考就获得该选修课的合格证书的概率为.
(2)由已知,得ξ=2,3,4,注意到各事件之间的独立性与互斥性,可得:
P(ξ=2)=P(A1B1)+P(12)=×+×=+=.
P(ξ=3)=P(A1B2)+P(A1)+P(A2B1)
=××+××+××=++=,
P(ξ=4)=P(A2B2)+P(A2)
=×××+×××=+=,
故E(ξ)=2×+3×+4×=.
即该考生参加考试的次数ξ的期望为.
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高中数学重难点突破
专题十二 概率解答题专题训练
类型一 古典概型
【例1】已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.
(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;
(2)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望).
类型二 互斥、独立与分布列
【例2】乒乓球台面被网分成甲、乙两部分,如图,甲上有两个不相交的区域,乙被划分为两个不相交的区域.某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在上记3分,在上记1分,其它情况记0分.对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为;对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为.假设共有两次来球且落在上各一次,小明的两次回球互不影响.求:
(1)小明的两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;
(2)两次回球结束后,小明得分之和的分布列与数学期望.
【例3】近年来,我国的高铁技术发展迅速,铁道部门计划在A、B两城之间开通高速列车,假设在试运行期间,每天8:00-9:00,9:00-10:00两个时段内各发一趟列车由A城到B城(两车发生情况互不影响),A城发车时间及其概率如下表所示:
发生时间 8:10 8:30 8:50 9:10 9:30 9:50
概率
若甲、乙两位旅客打算从A城到B城,假设他们到达A城火车站侯车的时间分别是周六8:00和周日8: 20.(只考虑候车时间,不考虑其他因素)
(1)设乙侯车所需时间为随机变量X,求X的分布列和数学期望;
(2)求甲、乙二人候车时间相等的概率.
类型三 二项分布
【例4】网购逐渐步入百姓生活,网络(电子)支付 ( http: / / www.21cnjy.com )方面的股票也受到一些股民的青睐.某单位4个热心炒股的好朋友研究后决定购买“生意宝”和“九州通”这两支股票中的一支.他们约定:每个人必须从“生意宝”和“九州通”这两支股票中选择一支购买,且通过掷一枚质地均匀的骰子决定各自购买哪支股票,掷出点数为5或6的人买“九州通”,掷出点数小于5的人买“生意宝”.
(1)求这4个人中恰有1人购买“九州通”股票的概率;
(2)用ξ、η分别表示这4个人购买“生意宝”和“九州通”股票的人数,记X=ξη,求随机变量X的分布列与数学期望E(X).
【例5】甲、乙两支球 ( http: / / www.21cnjy.com )队进行总决赛,比赛采用七场四胜制,即若有一队先胜四场,则此队为总冠军,比赛结束.因两队实力相当,每场比赛两队获胜的可能性均为.据以往资料统计,第一场比赛可获得门票收入40万元,以后每场比赛门票收入比上一场增加10万元.
(1)求总决赛中获得门票总收入恰好为300万元的概率;
(2)设总决赛中获得门票总收入为X,求X的均值E(X).
类型四 概率中的最优化问题
【例6】计划在某水库建一座至多安装3台发电机的水电站,过去50年的水文资料显示,水库年入流量X(年入流量:一年内上游来水与库区降水之和,单位:亿立方米)都在40以上.其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超过120的年份有35年,超过120的年份有5年.将年入流量在以上三段的频率作为相应段的概率,并假设各年的年入流量相互独立.
(1)求未来4年中,至多有1年的年入流量超过120的概率;
(2)水电站希望安装的发电机尽可能运行,但每年发电机最多可运行台数受年入流量X限制,并有如下关系:
年入流量X 40120
发电机最多可运行台数 1 2 3
若某台发电机运行,则该台年利润为5 000万元;若某台发电机未运行,则该台年亏损800万元.欲使水电站年总利润的均值达到最大,应安装发电机多少台?
课后强化练习
1、小丽在同一城市开的2家店铺各有2名员工.节假日期间的某一天, 每名员工休假的概率都是,且是否休假互不影响,若一家店铺的员工全部休假,而另一家无人休假,则调剂1人到该店维持营业,否则该店就停业.
(1)求发生调剂现象的概率;
(2)设营业店铺数为X,求X的分布列和数学期望.
2、甲、乙两人 ( http: / / www.21cnjy.com )进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.
(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;
(2)记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).
3、集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,3个电子元件能正常工作的概率分别降为,,,且每个电子元件能否正常工作相互独立.若3个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元.
(1)求集成电路E需要维修的概率;
(2)若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望.
4、在合作学习小组的一次活动中,甲、乙、丙、丁、戊五位同学被随机地分配承担,,,四项不同的任务,每个同学只能承担一项任务.
(1)若每项任务至少安排一位同学承担,求甲、乙两人不同时承担同一项任务的概率;
(2)设这五位同学中承担任务的人数为随机变量,求的分布列及数学期望.
5、在某学校的一次选拔性考试中,随机抽取了100名考生的成绩(单位:分),并把所得数据列成了如下表所示的频数分布表:
组别 [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100)
频数 5 18 28 26 17 6
(1)求抽取的样本平均数和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)已知这次考试共有2 0 ( http: / / www.21cnjy.com )00名考生参加,如果近似地认为这次成绩z服从正态分布N(μ,σ2)(其中μ近似为样本平均数,σ2近似为样本方差s2),且规定82.7分是复试线,那么在这2 000名考生中,能进入复试的有多少人?(附:≈12.7,若z~N(μ,σ2),则P(μ-σ(3)已知样本中成绩在[90,100] ( http: / / www.21cnjy.com )中的6名考生中,有4名男生,2名女生,现从中选3人进行回访,记选出的男生人数为ξ,求ξ的分布列与期望E(ξ).
6、某选修课的考试按A级,B级依次进行,只有当A级成绩合格时,才可继续参加B级的考试.已知每级考试允许有一次补考机会,两个级别的成绩均合格方可获得该选修课的合格证书.现某人参加这个选修课的考试,他A级考试成绩合格的概率为,B级考试合格的概率为.假设各级考试成绩合格与否均互不影响.
(1)求他不需要补考就可获得该选修课的合格证书的概率;
(2)在这个考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为ξ,求ξ的数学期望E(ξ).
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