11.4功率 第2课时 功率的测量与应用（无答案）-2022-2023学年苏科版物理九年级上学期

作业内容：11.4功率 第2课时 功率的测量与应用
作业时间：________________学生姓名：__________________作业等第：____________
1. 学习了功率的知识后，小明和几名同学准备做“估测上楼时的功率”的活动.
（1） 测得小明的质量是50kg，他从一楼登上三楼（每层楼高3m）用了20s的时间，则小明登楼的功率是________W.（g取10N/kg）
（2） 活动中，他还想比一比谁的功率大.小明设计的方案是：测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较.你还可以设计其他方案吗
请写出一种_________________________________________.
2. 小明同学用10N的水平推力推着超市购物车在水平地面上以0.5m/s的速度前进，则小明对车做功的功率为________W，在0.5min内，小明对车所做的功为________J.
3. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2.则F1______F2，P1________P2.（>/=/<）
4. 如图所示，用100N的拉力F使重180N的物体A以0.1m/s的速度匀速上升，不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为________N，拉力F的功率为________W.
5. 学校举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法.如图所示，质量为50kg的小明同学1min内摇绳200圈，每次起跳高度大约为12cm，则他跳一次做的功是________J，他在整个跳绳过程中的平均功率为________W.（g取10N/kg）
6. 在学习了功率的知识后，三名同学想比较爬杆时谁的功率大.下列是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是 （　　）
① 用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小.
② 都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小.
③ 爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较.
A. ①　 B. ①② C. ①③　 D. ①②③
7. 健身教练通过改变音乐的节奏来控制健身操的运动量，他改变节奏时是在改变健身运动员的（　　）
A. 质量 B. 效率 C. 功率 D. 做功的多少
8. 三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行驶相同的时间，下列说法正确的是 （　　）
A. 甲车的功率最大 B. 乙车的功率最大C. 丙车的功率最大 D. 三辆车的功率一样大
9. 一辆汽车的功率为100kW，上坡时的速度是1m/s，则此过程中该汽车的牵引力是（　　）
A. 100N B. 10N C. 105N D. 103N
10. 如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1，PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则 （　　）
A. W1∶W2=1∶1　P1∶P2=1∶1
B. W1∶W2=3∶2　P1∶P2=3∶2
C. W1∶W2=2∶3　P1∶P2=3∶2 D. W1∶W2=1∶1　P1∶P2=3∶2
11. （1） 如图甲所示为小强同学引体向上的示意图，如果要粗略地测算他的功率，需要的测量工具有体重计（或磅秤）、秒表和________.需要测量的物理量是小强的质量m、小强做8个引体向上所用的时间t和________________________，则计算他的功率的表达式P=________.
（2） 如图乙所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500 N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少为________N.若他在1 min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4 m，则在此过程中他做的功为________J，做功的功率为________W.
12. 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的10%，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104 N.
（1） 求货车空载行驶时所受的阻力.
（2） 求货车以36 km/h的速度空载匀速行驶时，10 s内货车牵引力做的功.
13. 某汽车以108km/h的速度匀速行驶6km。其发动机输出功率始终为60kW。求：
（1）汽车行驶时受到的牵引力是多大？
（2）汽车行驶期间发动机共做多少功？
14. （2023 苏州）如图甲所示，重500N、底面积为0.2m2的箱子放在水平地面上。现用一块直木板将该箱子匀速拉上平台（图乙）。已知拉力为350N，箱子沿板移动了2m，升高1m，用时20s。求：
（1）箱子对水平地面的压强；
（2）上移过程中拉力做功的功率；
（3）箱子克服木板摩擦力所做的功。