第六单元组合图形的面积（单元测试）-五年级上册数学北师大版（无答案）

第六单元 素养巩固卷
一、认真填空。(28分)
1.在括号里填上合适的面积单位。
2.3700 平方米=( )公顷 2.4公顷=( )平方千米
5平方千米=( )公顷 6000 平方米=( )公顷
(1)图①中( )的脚印大一些。
(2)图②中涂色部分的面积约为( )cm 。(每个小方格的边长表示 1 cm)
依照此规律摆三角形，第⑤个图形有( )个五角星，第 个图形有( )个五角星。
6.在一次爱心捐款活动中，某小学老师们为山区的小朋友捐款4500元，全为100元纸币和50元纸币,一共 50张,100元的有( )张,50元的有( )张。
二、仔细判断。(对的画“ ”,错的画“×”)(10分)
1.小红家客厅的面积是16 公顷。 ( )
2.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，一个平行四边形也可以分成两个完全相同的梯形。 ( )
3.一块边长为 100m的正方形菜地，它的面积是1km 。 ( )
4.平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米，每相邻两个单位之间的进率都是 100。( )
5.不规则图形用单位方格估算面积，单位方格越小，估算的结果越接近于精确值。 ( )
三、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面( )图形可以分割成一个三角形和一个长方形。
2.一块长方形菜地长250米，宽80米。如果每公顷施化肥 120 千克，共需要化肥( )千克。
A.240 B.24 C.200
A.48 B.72 C.24
4.在长方形的四个角剪去相同的正方形后，所得的图形( )。
5.按照下图中的排列规律，第7个图案中有( )个四边形。
A.21 B.22 C.23
四、动手操作。(8分)
观察点阵中的规律，接着画出下一个，并填一填。
第9个方框里有( )个点。
第8个方框里有( )个点。
五、计算图形的面积。(18分)
1.计算下面组合图形的面积。(单位：cm)(6分)
2.计算下面图形中涂色部分的面积。(单位：dm)(9分)
3.涂色部分的面积是40m ，求空白部分的面积。 (3分)
六、解决问题。(26分)
1.有一块平行四边形的麦田，底是250米，高是60米，共收小麦 11.7吨。这块麦田有多少公顷 平均每公顷收小麦多少吨 (4分)
2.友谊公园的中心有一块长方形草坪(如图)，草坪里有一条宽1米的曲折小路。草坪的实际面积有多大 (4分)
3.手工课上同学们准备用如图的卡片纸做一个航天飞行器模型，卡片纸的总面积是多少平方厘米 (5分)
4.52名同学去划船，租用了大、小两种船且正好坐满。大船和小船各租了多少只 (写出所有可能的方案)(5分)
5.五星小学组织五、六年级共360名师生去秋游，他们可从两种车中选一种，一种车每辆可坐乘客50人，租金600元；另一种车每辆可坐乘客45人，租金550元。
(1)请你算一下他们如何乘车比较划算。(4分)
(2)若他们每人每天的伙食费用为 10元，秋游时间为一天，则这次秋游平均每人应付多少费用 (结果保留一位小数)(4分)
延展提升
用小棒按下列方式拼图形。
1.用小棒按下列规律拼成5个这样的五边形，一共要用( )根小棒。(5分)
2.接着拼下去，一共用了57 根小棒，一共拼成了( )个五边形。(5分)