3.2 海水的性质 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（无答案）

水循环 要点必背：
1、水循环过程及类型：
水循环五大环节：①⑧⑨蒸发蒸腾，②④降水，③水汽输送，⑤⑥径流（地表、地下），⑦下渗。
水循环类型：根据发生的空间范围，水循环可以分为海陆间循环（又称为大循环）、陆地内循环和海上内循环。
2、各环节的影响因素：
（1）蒸发：光照、气温、风速、湿度、水域面积。
（2）降水：充足的水汽、降温、凝结核
（3）水汽输送：风向（信风带、西风带、极地东风带）、陆地距离海洋的远近、是否有地形阻挡
（6）地下径流的影响因素：地表径流、下渗都有关系，地下径流重点考虑喀斯特地貌，地下溶洞，地下河众多，储存大量的地下水
3、水循环对自然环境的影响：
（1）三江平原沼泽广布成因：降水集中于夏季，且多暴雨；纬度高，气温低，蒸发弱；地势低平，排水不畅；永久性冻土层，不易下渗。
（2）城市内涝成因：强降水，且降水持续时间长；排水系统不完善；地面硬化，不易下渗。
（3）华北缺水的原因：降水少，雨季集中在夏季；光照较充足，蒸发旺盛；流入的径流量小；农业工业生活用水量大。
（4）塔里木河断流成因：降水少，夏季冰雪融化补给少；光照充足，蒸发旺盛；流经干旱地区，下渗多；农业灌溉和生活用水量大。
（5）华北盐碱化成因：春季降水少；气温回升快，蒸发旺盛；下次土壤的盐分会随着水分蒸发到达地面表的土壤中。
4、人类活动对水循环的影响：
【学习目标】
运用图表等资料，说出海水温度、盐度的分布特点及其影响因素。
运用图表、分析实例等资料，说明海水温度、盐度对人类活动的影响。
【学习重难点】
重点：说明海水性质对人类活动的影响。难点：盐度分布和密度分布
【教学环节】
一、导 视频
二、思: 三、议 四、展 五、评
海水温度
问题一：读课本P51图3.9，回答问题。
1、分别写出大致30°S-30°N、大致30°-66°34′表层海水温度范围。
2、四大洋中通航能力最差的是？四大洋中平均水温最高的是？
3、北半球太平洋低纬度地，太平洋西部和东部的水温有什么差异？试着分析原因。
4、北半球太平洋中高纬度，太平洋西部和东部水温有什么差异？试着分析原因。
问题二：1.分别表述3个海域的海水温度季节变化特点。
2.3个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳？
3.比较3个海域适宜人们人们游泳的时间长短差异，并说明原因。
海水盐度
1、问题三:读课本P55图3.12，回答问题。
2、找出盐度高的海区（写法，例，印度洋北部）。
3、找出盐度低的海区（写法，例，太平洋北部）。
4、四大洋中，盐度最低的大洋？盐度最低的大洋？
5、靠近大陆的盐度低，还是高？试分析原因。
要求一：在图中标出中国的长芦盐场、布袋盐场、莺歌盐场。
海水理化性质
问题四：分别写出表层海水温度、盐度、密度分布规律。
六、助（课后回顾知识，找出自己不懂的地方，问学生或老师）
七、测
1．下列人类活动与海水盐度无关的是(　　)
A．海水晒盐　　　B．海水制碱 C．海水发电 D．海水养殖
2．右上图所示正确反映海洋表面平均盐度分布规律的是(　　)
海水的味道又咸又苦，是因为海水含有盐类物质。右图为同一经线不同纬度(a>b>c>d)的某海区表面盐度变化(局部)示意图。根据相关知识，完成3～4题。
3．图示区域的纬度是(　　)
A．低纬度 B．中低纬度
C．中纬度 D．中高纬度
4．图中虚线区域可能(　　)
A．有暖水流经过 B．位于红海
C．位于河口附近 D．位于波罗的海
5．能使海水的温度和盐度都增大的因素是(　　)
A．暖水水流　B．河流注入 C．降水 D．蒸发
6．赤道地区海面水温为30 ℃，极圈海面温度为0 ℃，它们在4 000 m的洋底，其海水温度之差可达(　　)
A．2 ℃～3 ℃ B．20 ℃ C．25 ℃ D．30 ℃
读图，回答7～8题。
7．图中能表示海水水温垂直变化的曲线是(　　)
A．曲线① B．曲线②
C．曲线③ D．曲线④
8．造成曲线③分布的主要原因是(　　)
A．太阳辐射 B．海陆热力性质差异
C．大气环流 D．海水导热率
8、课后活动
1、能否淡化海冰解决环渤海地区淡水短缺问题。
九、中国地理回顾。