2023-2024学年北师大版物理八上同步教学 3.2 探究——比较物体运动的快慢 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
3.2 探究——比较物体运动的快慢
比较物体运动快慢的方法
1、相同的时间比较经过的路程
2、相同的路程比较所用的时间
2、公式：
1、定义：物体在单位时间内通过的路程
一、速度（velocity ）
（表示物体运动的快慢的物理量）
路程——s
时间——t
速度——v
例：张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了165m，张三和李四谁跑得快些？
s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m
解：
v1
＝
s1
t1
=
100m
17s
≈
5.9m/s
v2
＝
s2
t2
=
165m
25s
=
6.6m/s
因为v2＞v1，所以李四跑得快些。　
答：李四跑得快些。
注意事项：
1.用公式解题，在解中写出所依据的公式，公式如需变形，还应写出变形公式，代入数据和单位。
2.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。
3.s、v、t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间内。若一道题内有两个以上的s、v、t，要用角标进行区分，且同一个物体要用相同的角标。
时间（s）
路程(m)
2
4
20
10
0
时间（s）
速度(m/s)
2
4
20
10
0
匀速直线运动图像的描述
1.相同时间找路程
2.相同路程找时间
3.求出速度值
看图像，比较甲乙两物体谁的速度大？
判断正误：
1.根据公式：
一个做匀速直线运动的物体，v与s成正比，v与t成反比。是否正确？
可以判断：
（1）一个做匀速直线运动的物体，它的速度大小与它经过的路程和所用的时间无关，永远是一个定值。
（2）一个做匀速直线运动的物体，它经过的路程与所用的时间成正比。
结论：
例：一架飞机匀速飞行，它在5 min内飞过的路程是72 km，它的速度是多大？
已知：s=72km=72000m t=5min=300s
求：
答：它的速度是240m/s。
解：
例题
在一次修筑盘山路的工程中遇到了一块巨石，准备用爆破的方法把它炸掉。施工人员用了一条长96厘米的引火线引爆炸药。引火线燃烧的速度是0．8厘米／秒，点火者点燃引火线后，立即以5米／秒的速度跑开，他能否在炸药爆炸前跑出500米到达安全区
。
现象分析
引火线的运动
0.8cm/s 96cm
人的运动
5m/s 500m
分析：
方法一:是分别求出引火线燃烧完所用的时间t1和点火者跑到安全区需要的时间t2，比较t1和t2的大小，若t2 方法二：
先求出引火线燃烧完所用的时间t，再求出时间t内点火者跑出的路程s,若s>500米，说明点火者在爆炸前已到达安全区。
解：方法一
引火线燃烧完所需的时间
点火者跑到安全区所需的时间
t2
答：由于 ，所以点火者能跑到安全区。
在这段时间内点火者跑出的路程
答：由于S﹥500米，所以，点火者能跑到安 全区。