2023-2024学年北师大版物理九全同步教学 12.1学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系 课件(共16张PPT)

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名称 2023-2024学年北师大版物理九全同步教学 12.1学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系 课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 881.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2023-09-22 01:49:06

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(共16张PPT)
12.1学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系
S
A
R
V
a b
RP
P
在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
在导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
公式 I = U / R (欧姆定律)
实验结论
提出问题
导体中电流的大小跟导体两端的电压、导体的电阻定量关系是什么?说出你的猜想及依据。
猜想1:导体两端电压越大,导体中的电流越大。
猜想2:导体的电阻越小,导体中的电流越大。
电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?
确定研究方法:
控制变量法
I与U、R之间存在怎样的关系呢?
分析论证
U= 3V 不变
R/Ω 5 10 15 20 25 30
I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1
1.导体两端电压一定时,导体的电阻增大,电流减小;
2.两端电压一定时,导体的电阻增大为原来的几倍,导体中的电流就减小为原来的几分之一。
实验结论:导体两端电压不变时,通过导体的电流I 跟导体的电阻R成反比。
1. 某段电阻两端的电压为12 V,通过的电流是0.9 A,欲使通过的电流为0.3 A,则在其两端应加的电压为___V。
2. 电源电压保持不变,当电路接入6 Ω电阻 时,电路中的电流为0.2 A。如改接12 Ω 电阻时,电路中的电流为___ A。
4
0.1
制订计划
探究:通过导体的电流I与导体电阻R的关系
观察与猜想
猜想一下电阻与电流的关系
电阻越大,电流越小
例:将一中灯泡与一个定值电阻串联后接在电源两端,灯泡恰好正常发光。已知定值电阻的阻值为24Ω,电源电压为18V,电压表测定值电阻两端电压示数为6V。求:灯泡正常发光时的灯丝的电阻。(根据题中描述画出电路图)
分析1:灯泡两端电压是多少?
分析2:通过灯泡的电流是多少?(通过灯泡的电流与通过定值电阻的电流有怎么的关系。根据题中给的信息能求出定值电阻的电流吗?)
分析3:灯泡正常发光时的灯丝的电阻是多少?
例题
串联电路分压:
在串联电路中各电阻分得的电压与它们的电阻成_____ ,表达式 ;
并联电路分流:
在并联电路中各支路分得的电流与它们的电阻成_____ ,表达式: 。
正比
正比
反比
进行实验
电阻一定,研究电流与电压的定量关系
S
A
R
V
a b
RP
P
实验验证
实验原理
控制变量法
1.控制R不变,探究U与I之间的关系
2.控制U不变,探究R与I之间的关系
某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象分析,下列说法错误的是( )
A.通过导体a的电流与其两端电压成正比
B.导体a的电阻大于b的电阻
C.当导体b两端电压是2 V时,通过b导
体中的电流为0.2 A
D.将a、b两导体并联接在电压为2V的电
源上时,通过导体的总电流为0.6 A
B
B
进行实验
电压一定,研究电流与电阻的定量关系
U=____V不变
R/Ω
I/A
滑动变阻器的作用:
1.保护电路;
2.控制R两端的电压相同;
探究电流与电阻的关系
课堂小结
通过这节课的学习,相信同学们一定学到了不少的新的知识了吧,课下一定要积极的落实,对新学的知识进行复习巩固,对新知识预习