2023-2024学年沪教版（上海）物理八年级第一学期同步教学 3.4 重力 力的合成 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
3.4 重力 力的合成
观察下列图片，从力的角度分析他们有什么相同和不同？
一群小黑蚁才能搬动的树叶，只需要一只大黄蚁就可以搬动它
情景引入：思考
曹冲年龄五六岁的时候，知识和判断能力如一个成年人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，称一下这些东西,那么比较下就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
曹冲是怎样测出大象的重量的？他运用了什么科学方法？
情景引入：思考
你可以说一下你分析的结果吗？
提 问
1.一群小黑蚁才能搬动的树叶，只需要一只大黄蚁就可以搬动它
2.众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动
一群小黑蚁产生多个力
一只大黄蚁产生一个力
作用效果是一样
作用效果是一样
大量船帆驱动的多个力.
发动机驱动的一个力.
合 力
八大行星为什么能绕着太阳转，那是因为宇宙间任意两个物体，大到天体，小到灰尘微粒之间，都存在相互作用的吸引力，这就是万有引力。同样，地球对其表面的一切物体都有这种吸引力。这种吸引力的一部分，就是我们所说的重力。
树上成熟的苹果因为地球吸引会落地
九大行星因为受太阳吸引而绕着太阳公转
树上成熟的苹果因为地球吸引会落地
重力
概念：
物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。
表示：
通常用字母G表示。
注意：
1）重力的施力物体是地球
2）重力的受力物体是地球上的所有物体
地球附近的所有物体都受到重力的作用
飞机投放的物资，受到地球对它的重力作用，会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗？
如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
　　 用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向．
重力的方向是竖直向下的．
重力的方向
探究重力的方向
物体所受重力的方向总是竖直向下的。
重力的方向指向地心
想想议议：
重力的方向竖直向下的“下”指向哪里？
重力的大小
假如妈妈从超市购买了5千克米，5千克油，5千克肉，5千克鱼，请你选择一个较轻的袋子帮忙提一下，你会如何选择？
请用手掂量一下桌上的三袋物品，猜测物体的重力和什么因素有关？
想想看，如何得出定量结论？
物体所受的重力的大小与它的质量有什么关系？
实验注意事项
观察量程和最小分度值
将弹簧测力计竖直调零
使弹簧测力计竖直测量
稳定后读数视线与指针相平
课堂小结
1、重力的定义：地球表面附近的物体，由于地球的 吸引而具有的力叫做重力。 符号：G
2、重力的方向：竖直向下
3、重力的作用点：重心
4、重力的大小：
5、g=9.8N/Kg 含义：在地球表面上质量为1千克 的物体所受到的重力为9.8牛。
物体所受的重力与物体的质量成正比。
G=m g
课堂习题
1、下面关于重力说法中正确的是（ ）
A.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘 故
B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C.重力的方向是竖直向下
D.重力的方向是垂直向下的
C
课堂习题
2、 踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么 足球的受力情况是 （ ）
A.只受重力的作用
B.受踢力和重力作用
C.受到一个沿飞行方向的踢力作用
D.不受力的作用
A