2023-2024学年鲁教版(五四制)物理九上同步教学 13.1 探究电流与电压、电阻的关系 课件(共18张PPT)

文档属性

名称 2023-2024学年鲁教版(五四制)物理九上同步教学 13.1 探究电流与电压、电阻的关系 课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 917.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 物理
更新时间 2023-09-22 03:11:38

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文档简介

(共18张PPT)
探究
电流与电压、电阻的关系
课堂导入
2. 表示导体对电流的阻碍作用。
1. 是形成电流的原因。
电压
电阻
复习回顾
观察思考1:
同一个小灯泡,用2节干电池做电源比1节更亮,说明什么?
说明电压越大,通过灯的电流越大。
那么,通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间有什么定量关系呢?
观察思考:
同一电路中,当滑动变阻器阻值变小时,灯泡更亮,说明什么?
说明同样电压下,电阻越小,电路中的电流越大。
保持电阻R不变,研究电流与电压的关系
研究电流与电压的关系,应控制电阻 不变,改变导体两端的电压
电路图为:
A
V
R
S
R
,
实验器材
1.连接电路时,开关应断开;
2.闭合开关前,滑片应处在阻值最大的位置;
3.电流表和电压表选择正确的量程和接线柱。
注意事项
实验步骤
1.按电路图连接电路;
2.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数成整数倍增加(如分别为1V、2V…..),记录电流表示数,把数据记录在表格中。
实验数据记录
分析比较上面的实验数据,你能得到什么结论?
 导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
实验次序 电阻
R=5Ω 电压U/V 电流I/A
1 1 0.2
2 2 0.4
3 3 0.6
在I/U图像中画出来
0
U/V
I/A
由图像也可以看出:
在电阻不变时,电流与电压成正比
A
B
如图:试比较导体A、B的电阻大小
在电压一定时比电流,
电流大的电阻小
A的电阻小于B的电阻
IA
IB
电阻一定,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
1. 一定要有“电阻一定”这个条件;
归纳结论
2. 电压是原因,电流是结果,一定是电流跟电压成正比.
而不能是电压跟电流成正比。因为电压是电源提供的,与电流没关系。
理解两点
实验
探究电流与电阻的关系
如何在更换电阻后,控制其两端电压不变?
A
V
R
R'
S
实验原理图
实验原理图没变,但是滑动变阻器的作用有什么变化?
1. 控制定值电阻两端的电压保持不变
2. 保护电路
实验数据记录
实验次序 电压
U=2V 电阻R/ Ω 电流I/A
1 5 0.4
2 10 0.2
3 20 0.1
分析比较上面的实验数据,你能得到什么结论?
 导体两端的电压不变时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
结论1:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
结论2:在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
·
I/A
R/Ω
O
5
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
3
4
6
2
0.9
1
7
8
9
10
·
处理数据
电压一定时,I-R图象
电压一定,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
1. 一定要有“电压一定”的条件;
归纳结论
2. 一定是电流跟电阻成正比,而不能是电阻跟电流成正比。因为电阻是导体本身的属性,跟电压和电流都没关系。
理解两点
1.某导体两端加上6V的电压时,通过导体的电流为0.3A,当导体中的电流为0.4A时,导体两端电压为多大
2.某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是0--0.6A,如将这个电流表直接连接到2V的蓄电池的两极上,会产生什么后果
3.一段导体两端加3V电压时,电流为0.5安;
如果两端加的电压再增加1.5伏时,
通过导体的电流和导体的电阻各多大
小明在电压一定探究电流和电阻的关系的时候,当他把R1的阻值由5Ω的换成10Ω以后,他接下来的操作应该是_____________
难点突破:看谁做得好