我家跨上了“信息高速路” 课件

课件53张PPT。我家跨上了“信息高速路” 小学语文（人教版）三年级 下册 今天我们来学习第23课《我家跨上了“信息高速路”》。请同学们齐读课题。请同学们注意，课题中“跨上”的“跨”字左边是“足”字旁，右边一个“夸奖”的“夸”。 看了这个课题，你有什么问题吗？ 什么是信息高速路？ 这个问题提的非常好。是呀，汽车能行驶在高速公路上，火车可以行驶在提速的铁路上。那么，信息也有行驶的高速路吗？它行驶的高速路会是怎样的呢？请同学们打开书，翻到96页，听老师读一遍课文。 我家跨上了“信息高速路”
“太好啦！太好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每一个家庭都连在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五洲四海的人可以随时进行交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。 网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。
妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科学博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。 妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说：过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊！”妈妈说：“是呀，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！”
我恋恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一点点，网络还有很多很多用处呢！”我听了更加喜欢这个新朋友了。 什么是信息高速路？你明白了吗？ 信息高速路指的是电脑网络。 下面请同学们自由读课文，要读准字音，读通句子。
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有的同学说，电脑网络可以很方便的修改文章；
有的同学说，电脑网络可以帮助我学习；
…… 进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。 电脑网络的作用真大呀！课文中是怎么写它的作用的呢？你画出来了吗？ 你能仿照上面的句式，用上 “可以……可以……还可以……”把刚才同学们说的连起来吗？ 电脑网络可以帮助我学习；可以帮助我很快地查阅资料；还可以很方便的修改文章。 下面我请同学们看一段文章：
电子计算机又叫电脑。可是为什么把电子计算机称为电脑呢？这是因为作为信息处理的工具，电子计算机已经部分地替代了人类大脑的功能。特别是20世纪70年代以后，微处理机的出现，使电子计算机的应用越来越广泛。 电脑可“神”了！它不仅在传统的科学计算领域发挥着越来越大的作用，而且在其他领域的应用也相当广泛，它已经遍及人类生活的各个领域，能帮助人们处理办公室事情，能帮助各级领导制定并实施科学的决策，能帮助各行各业的专家工作。许多需要人类大脑思维的工作都可以用计算机代替，电脑已经成为人脑的重要帮手。
电脑的专家智能系统可以代替有经验的专家进行工作。比如医学上广泛应用的X光断层扫描诊断仪（CT），它利用计算机的精确计算，以X光作为眼睛，诊断人体各部位的疾病，可以发现直径10毫米的异物，便于医生检查疾病。
电脑会下棋，它的棋艺还相当高明。它已经击败了许多国际象棋的特级大师。 在体育上，经常用计算机辅助教练员对运动员进行训练，找出运动员技术、身体素质的不足之处，指出训练方法。还可以在比赛前利用计算机分析对方的技术、战术特点，相应地制定我方的战术，从而赢得比赛的胜利。比如20世纪80年代，美国利用计算机训练女排队员，战胜了世界冠军中国队。后来中国队又利用计算机帮助分析美国队的情况，制定了相应的战术，打败了美国队。 在人类生活的各个方面都可以找到计算机辅助人脑工作的事情，如用自动取款机代替银行职员的工作。再如在学校里，同学们熟悉的图书馆里，借书、还书可以用电脑帮助记录，节省了很多时间；全校各个班级的课程表可以用电脑按一定要求编制等。 我们看到，电脑将会越来越广泛地应用到人类生活的各个方面，更多地代替人脑的劳动。因此，把电子计算机称为电脑是名符其实的。
看了这段话，谁能用“可以……可以……还可以……”说一句话？请同桌互相练说。 电脑可以帮助人们处理办公室事情，可以帮助各级领导制定并实施科学的决策，可以帮助各行各业的专家工作。 电脑可以帮助医生检查疾病，可以下棋，还可以辅助教练员对运动员进行训练。 电脑这么神奇，跨上信息高速路之后就更神奇了，请大家默读课文的第三、四、五自然段，边读边画出与“我”的活动有关的语句。 我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。 妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科学博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。 妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。 上了信息高速路，你感觉怎么样？ 请你读出你的喜爱之情，看谁的朗读中喜爱之情更多！ 我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。 妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科学博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。 妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。 同学们，其实，电脑网络上，还有一项电子游戏，对你们的吸引力也很大，少量的玩一玩，可以让你们放松一下，可是有的小朋友玩电子游戏，达到痴迷的程度，连续几天几夜，守在电脑旁玩电子游戏，对身体伤害可大了，小朋友们，请大家记住一句话：电脑是工具，不是玩具。如果利用的好，对你很有用，如果当成玩具，就会害人不浅。你记住了吗？ 下面我请同学们再读一遍课文，读完之后，把自己当成电脑网络，来一个自我介绍，好吗？
要求：
1、可以结合课文来介绍；
2、可以根据自己课前了解和收集到的资料来 谈；
3、合理地组织语言，展开合理想象；
介绍要清楚、明白。
电脑网络的自述
我是电脑网络。你见过蜘蛛网吗？我，电脑网络就如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每一个家庭都连在了一起。进入我的家，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到你所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了我，五洲四海的人可以随时进行交流，你们的地球就变成了一个小村庄。 电脑
电脑，是我们的好帮手。 　
它有一个长方形的显示屏，是显示电脑上的信息的，明亮清晰。
它是由主机、显示屏、鼠标、键盘组成的。主机是整个电脑的中心部分，可以掌管电脑的所有程序。鼠标可以来回移动，上网呀，玩儿游戏呀，查资料呀……都离不开鼠标，它的作用可大了。键盘功劳也很大，没有了键盘，就无法向电脑输入指令，电脑就无法工作。
电脑的功能可多啦！可以帮助我们学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，还可以玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ聊天……
这么多的功能，给我们带来了许多快乐！我们的生活，越来越离不开电脑了！ 电脑
电脑，也有人叫它计算机。它有着一个长方形的显示屏；有音箱，可以听音乐，还可以聊天通话；有一个椭圆形的鼠标，打字、上网、查资料都离不开它；主机，是它的心脏，没有了它，电脑几乎可以说是废铁了，它就像是人的大脑，记载着成千上万的资料；它还有一个键盘，键盘上有很多按键，其中有数字键、字母键、回车键等。　　
电脑最讨厌“病毒”，他是一道攻击性程序。为此，一定要装上“安全卫士”和“杀毒软件”，电脑才会正常的为我们服务。 电脑的自述
你好，我是高科技产品——电脑。
我有一只方方正正的猫。那只猫整天在“信息之路”上东奔西跑，可不是在玩。它把连接接向“信息之路”的每个角落，传给总管——主机。百度，搜狐等都在它掌管之下。它把整个地球变成了一个小村庄，随时随地让大家联系。
只要你打开电脑，就像踏上了高速路。打开新浪网，国内国外大大小小的新闻应有尽有；打开卡通网，狮子王向你问好，米老鼠向你咧嘴大笑，让你看得目不暇接；你还可以到雄壮秀丽的泰山，美丽婀娜的西湖……不仅可以随意欣赏美景，还有免费导游向你介绍呢！
总而言之，电脑世界就是这么神奇。 通过刚才的学习，大家已经了解了网络的用途与神奇，但还远远不够，正像爸爸说的那样：“今天用到的，只是网络功能的一点点，网络还有很多很多用处呢！”所以老师希望大家在课余时间，有机会的话，更多地去了解，去感受，去体验网络的更多的功能。 同学们，世界天天在变化，科技正在以你所预料不到的速度在向前发展，电脑网络只是科技发展的一个小例子。如果你关注科技的发展，如果你愿意去探知科学更神圣的领域，你一定会发现世界上许许多多的神奇与奥秘！再 见