2.1 整式一课一练(含解析)

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名称 2.1 整式一课一练(含解析)
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文件大小 331.5KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-22 16:01:30

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文档简介

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第一节整式一课一练
一、单选题
1.下列说法正确的是(  )
A. 是四次二项式 B. 的最高次项是
C. 是二次三项式 D. 的最高次项的系数是
2.单项式 的系数和次数分别是(  )
A.﹣3,2 B.﹣3,3 C. ,2 D. ,3
3.下列语句中,错误的是(  )
A.数字1是单项式 B. 的次数与系数都是1
C. 的系数是 D.多项式 的次数是4
4.下列说法中正确的个数是(  )
( 1 )用四舍五入法把数 精确到百分位,得到的近似数是 ;
( 2 )多项式 是四次三项式;
( 3 )单项式 的系数为 ;
( 4 )若 ,则 .
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
5.下列代数式中,次数为 的单项式是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.多项﹣2+4x2y+6x﹣x3y2是    次   项式,其中最高次项的是   
三、计算题
7.已知多项式 y2+xy﹣4x3+1是六次多项式,单项式 x2ny5﹣m与该多项式的次数相同,求(﹣m)3+2n的值.
四、解答题
8.已知多项式 是六次四项式,单项式 与该多项式次数相同,求m,n的值.
五、综合题
9.要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零.由此可见,要判断两个式子值的大小,只要考虑它们的差就可以了.
已知A=16a2+a+15 , B=4a2+ a+7 , C=a2+ a+4.
(1)请你按照上述文字提供的信息:(1)试比较A与2B的大小;
(2)试比较2B与3C的大小.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A.式子不是整式,说法不符合题意;
B.式子的最高次项为-a2b4,说法不符合题意;
C.式子为二次三项式,说法符合题意;
D.式子的最高次项的系数为-,说法不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据多项式、多项式的项数、多项式的次数分别判断即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】单项式 中数字因数是﹣ ,所有字母的指数的和为1+2=3,
所以单项式 的系数是﹣ ,次数是3,
故答案为:D.
【分析】单项式中的数字因数是单项式的系数;单项式中所有字母指数的和是单项式的次数。根据定义即可求解。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、数字1是单项式,此选项不符合题意;
B、-a的系数为-1、次数为1,此选项符合题意;
C、 的系数是 ,此选项不符合题意;
D、多项式x2+xyz2+y2中最高项的的次数是1+1+2=4,此选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据单项式及其系数的概念、多项数的次数的概念逐一判断可得.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:(1)用四舍五入法把数 精确到百分位,得到的近似数是 ,故(1)错误;(2)多项式 是四次四项式,故(2)错误;
(3)单项式 的系数为 ,故(3)错误;
(4)若 ,则 ,故(4)错误;
∴正确的个数为0个.
故答案为:A.
【分析】根据近似数的定义、多项式的项数与次数、单项式的系数以及求绝对值的非负性即可一一判断得出答案.
5.【答案】A
【解析】【解答】A、xy2的次数为3,A符合题意;
B、x3+y3是多项式,B不符合题意;
C、x3y的次数是4次,C不符合题意;
D、3xy的次数是2次,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据单项式的定义,可B中的代数式是多项式,因此排除B;单项式的次数是单项式中所有字母的指数和,就可得出A、C、D中的单项式的次数,即可得出答案。
6.【答案】五;四;﹣x3y2
【解析】【解答】解:∵多项式﹣2+4x2y+6x﹣x3y2次数最高的项是﹣x3y2,次数为5,
是由﹣2,4x2y,6x,﹣x3y2这四项的和构成,
∴多项式﹣2+4x2y+6x﹣x3y2是五次四项式,最高次项是﹣x3y2.
故答案为:五,四,﹣x3y2.
【分析】多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.
7.【答案】解:∵多项式 xm+1y2+xy-4x3+1是六次多项式,单项式 x2ny5-m与该多项式的次数相同,
∴m+1+2=6,2n+5-m=6,
解得:m=3,n=2,
则(-m)3+2n=-27+4=-23.
【解析】【分析】根据题意可知其为6次多项式,即可得到单项式最高次数为6,即m+1=4,得到m的值即可;根据单项式与多项式的次数相同,即可得到n的值,计算得到代数式的值即可。
8.【答案】解:∵多项式 是六次四项式,单项式 与该多项式次数相同,∴2+m+1=6,2n+5-m=6,解得:m=3,n=2
【解析】【分析】单项式中所有的字母的指数和就是该单项式的次数,多项式的次数就是多项式中次数最高的项的次数,而题中的多项式是六次四项式,故2+m+1=6,又单项式 2x2ny5 m 与该多项式次数相同,故2n+5-m=6,解方程组,即可求出m,n的值。
9.【答案】(1)解:A-2B=16a2+a+15-2 =16a2+a+15-8a2-a-14=8a2+1.
因为8a2+1>0,所以A>2B
(2)解:2B-3C=2(4a2+ a+7)-3(a2+ a+4)=8a2+a+14-3a2-a-12=5a2+2.
因为5a2+2>0,所以2B>3C
【解析】【分析】(1)利用整体思想将A、B代入A-2B,计算其正负即可知A与2B的大小;(2)利用整体思想将B、C代入2B-3C,计算其正负即可知2B与3C的大小.
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