第七单元综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、用心读题,认真填写。(每空1分,共28分)
1.生活中离不开统计,收集、整理数据可以用( )表来记录结果,还可以把统计结果绘制成( )统计图。
2.条形统计图不但能清楚地表示出数据的( ),还能直观地进行数据之间的( )。
3.统计包括数据的收集、整理、描述、分析、推理等一系列过程。我们不但要学会用条形统计图收集、整理数据,还要能正确地描述( ),科学地分析( )并做出合情合理的( )。
4.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
5.下面是希望小学四年级各班男生人数统计图。
三、联系实际,分析数据。 (24分)
1.从下面的统计表中,你获得了哪些信息 (12分)
××汽车厂2018年下半年汽车产量统计图
(1)
(2)
(3)
(4)
2.小明对动物的奔跑速度很感兴趣,进行了一些调查,了解到鸵鸟和其他5种动物的奔跑速度,下面是他绘制的五种动物最高时速统计图。(12分)
(1)哪几种动物跑得比鸵鸟快 哪几种动物跑得比鸵鸟慢
(2)如果举行一场长跑比赛,正常情况下,谁跑第一 谁跑最后
(3)你还能提出哪些数学问题 请解答出来。
6.四(1)班第三小组的男、女生进行套圈比赛,每人套 15 个圈,下面的条形统计图表示他们套中的个数。
(1)套中的个数最多的男生是( ),套中了( )个;套中的个数最多的女生是( ),套中了( )个。
(2)张明比李小刚多套中( )个,刘晓娟套中的个数与吴燕相差( )个。
二、手脑并用,精细操作。(20分)
下面是小宇记录的 2019年某月的天气情况。
1.完成统计表。(6分)
2019年某月天气情况统计表
天气 晴天 阴天 雨天
天数
2.完成统计图。(8分)
3.统计图中1格代表( )比较合适。 (2分)
4.这一月有( )天,这个月的第一天是儿童节,小宇统计的是 2019年( )月的天气情况。 (4分)
四、走近生活,解决问题。 (28分)
1.同学们,你们喜欢阅读吗 阅读是我们丰富知识、开阔视野的重要途径,我们要养成阅读的好习惯。你们平时都喜欢看哪类图书 班级图书角准备新进一批图书,购买哪些图书呢 图书管理员小玲对四(1)班图书角的借阅情况进行了统计,统计情况如下。 (10分)
(1)借阅哪类图书的人数最多 有多少人 借阅哪类图书的人数最少 有多少人
(2)四(1)班要购买一批新书,你认为应该怎样购买这四类图书
2.新年快到了,小刚和小丽负责准备新年晚会上的水果,该怎样准备呢 他俩对本班同学最喜欢吃的水果进行了调查、统计。
(1)根据上面的描述,把下面的统计图补充完整。 (10分)
(2)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。 (4分)
(3)假如小刚和小丽购买8千克苹果,其他的三种水果购买多少合适呢 (4分)