川教版九上第18课第二次工业革命（共28张PPT）

课件28张PPT。第十八课 第二次工业革命电1、政治：3、科技：2、经济：资本主义的竞争上升到
提高劳动生产率的水平自然科学取得重大进展资本主义世界市场已经初步形成4、市场：资本主义制度的确立一、第二次工业革命的背景 结合物理学科的有关知识，请　你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产、生活领域的？电的发明 1831年法拉第发现电磁感应现象，
找到了打开电能宝库大门的钥匙．
奠定了发电机的理论基础！切割磁场会产生电流早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，1.电力的应用作用：使电力日益广泛应用电力的广泛应用 生产领域电力取代“蒸汽” ，成为工厂机器的主要动力生活领域家用电器，
新通讯工具
新交通工具人类进入“电器时代”极大的改善了人们的生活 电力作为一种能源，为什么能被广泛应用呢？（提示：可以和蒸汽动力相比较）探究比较优点：电能传递速度快，传输损耗小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量等。 2.电讯技术的兴起电话的发明“顺风耳”一直是千百年来人类的美好愿望，1876年美国人贝尔发明了电话，使人类的这一梦想变为现实。电话的发明，使通讯更加敏捷，加强了世界的联系。
贝尔（1847——1922）1876年贝尔就是通过
这个话筒实现了电话
的第一次通话。无线电报的发明意大利 马可尼（1874--1937）在英法两国之间实验成功实现了横跨英吉利海峡
的无线电报意义：近代电讯技术的兴
起，为远距离快速传递和交流
信息提供了条件，从而使世界
各地的经济，政治和文化联
系进一步加强 托马斯?爱迪生（美国） （1847---1931）二."发明大王"爱迪生爱迪生的主要发明：
投票计数器、
普用印刷机、
改良打字机、
留声机、
白炽灯、
第一所中央发电厂、
活动电影机、
大型碎石机、
世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、
有声电影机、
鱼雷机械装置、
喷火器、
水底潜望镜等。
爱迪生成功的秘诀是什么？ 一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，超乎常人的艰苦工作的无穷精力,勇于探索，百折不饶的精神。
他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。
敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
——爱迪生三、汽车和飞机的发明三、汽车和飞机的发明1、动力前提：　 奔驰1号三轮汽车于1885年1月29日获汽车制造专利。这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h。2、汽车的诞生汽车之父汽车的演变汽车使用给人类带来了哪些影响？影响：增强了人们的生产能力，
改变了人们的生活方式，
扩大了人们的活动范围，
加强了人与人之间的交流。思考：那么，有没有不利的影响呢？空气污染、交通堵塞、交通事故……3、飞机的诞生1905年12月，美国的莱特兄弟研制的飞机试飞成功莱特兄弟制造的飞机飞机诞生的意义：意义：
把人类的理想变成了现实，今天飞机已经成为人们便利、快捷的空中交通工具，改变了世界的航空运输业，促进了世界航空航天技术的快速发展。从这幅图中你可以看出什么？第二次工业革命在各个发达国家同时进行整合教材 课堂延伸思考:第二次工业革命对人类社会的发展产生了哪些方面的影响？1、生产力：2、生产关系：3、国际格局：极大的促进了生产力的飞速发展，使人类社会进入“电气时代”促使垄断组织产生，资本主义进入帝国主义阶段东西方的联系更加紧密，差距进一步加大主要标志：影
响开始时间：19世纪70年代第二次工业革命电力的广泛应用主要成果代表国家：美国和德国课堂小结学以致用 通过对两次工业革命的学习，你得到了哪些启迪？1、科技是第一生产力;
2、要学习科学家的创新精神
3、在经济发展的同时要注意保护环境，节约能源，促进经济可持续发展
18世纪60年代--19世纪上半期英国蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机
动力：蒸汽机
交通：汽船、火车机车
新能源：煤炭蒸汽时代1、资本主义最终战胜封建主义?；??
2、逐步确立了西方资本主义国家
对世界的统治；
3、世界形成了西方先进、东方落
后的局面。；
4、创造了巨大的生产力。19世纪70年代 ---20世纪初电力的广泛应用 美国、德国电力：发电机、电灯
动力：电动机、内燃机
交通：汽车、飞机
新能源：电力、石油电气时代1、经济方面：推动生产力的发展。
2、社会生活：改变人类生活方式，扩大活动范围，把人类带入“电气时代” 作业感谢聆听下课！