(共8张PPT)
科学四年级上册第二单元《物体的运动》
知识点总结
第1课 运动与位置
1、知道判断一个物体是否在运动的标准是看这个物体相对于另一个物体的 有没有发生变化,另一个物体称作 。
2、描述一个物体的位置用到的三要素有参照物、 、 。
3、选择不同的参照物,对物体运动状态的描述 。
4、小明坐在行驶中的火车上,
①以路边的大树为参照物,小明是 ;
②以隔壁座位的乘客为参照物,小明是 。
位置
参照物
距离
有可能不同
方向
运动的
静止的
第1课 给动物分类
5、小花坐着独木船向岸边的山前进,以 为参照物,山是运动的。
6、小兰走在路上,旁边快速开过一辆汽车,此时,
①以路边的大树为参照物,小兰在 (前进/后退);
②以这辆汽车为参照物,小兰在 (前进/后退)。
7、我们所在的地面 (是/不是)绝对静止的。
前进
小花/独木船
不是
后退
第1课 给动物分类
8、世界上 绝对静止的物体。
9、请描述出下图中“乙”和“丁”的准确位置。
①乙在 ;
②丁在 。
甲的西方200米处
没有
甲的西方100米再向南方50米处
第2课 不同的运动
1、物体的运动形式通过运动轨迹分为 和 两大类。
2、羽毛球的运动轨迹是 ,这种运动叫做 。
3、秋千的运动形式属于 ;
风扇的扇叶属于 ;
水杯从桌子上滚下来属于 ;
驴拉磨时,驴是在 ;
用手弹一下尺子,尺子一头来回往返属于 。
直线运动
振动
绕圈
滚动
旋转
摆动
曲线运动
曲线
曲线运动
第2课 不同的运动
4、如果一个运动包括了两种以上的简单运动,那么这种运动称作 。
5、滚动是 加 的复合运动。
复合运动
平移
旋转
第3课 运动的快慢
1、物体运动的快慢用 来表示。
2、速度也就是物体在 通过的 。
3、用“米”和“秒”来表示速度的单位是 ,符号表示为 。
4、100米赛跑可以通过测量 来决出胜负,时间越短,速度越 ;
指定10秒,可以通过测量 来决出胜负,距离越短,速度越 。
速度
路程
单位时间内
m/s
米/秒
时间
大
小
跑的距离
第3课 运动的快慢
5、张爷爷走10米用了20秒,说明张爷爷走路的速度为 。
6、小明走25米用了15秒,小花走20米用了15秒,走的更快的是 。
7、有一些看似不动的物体,实际上是在 ,比如 等。
8、在走廊快速奔跑时撞到同学容易摔倒,是因为运动的物体具有 ,运动越快,能量越 。
0.5米/秒
小明
小草、指甲
缓慢运动
能量
大