人音版（2012）小学音乐五年级上册 乡间的小路 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
乡间的小路
复习歌曲《外婆的澎湖湾》，今天我们学习词曲作者叶佳修的另一首校园歌曲《乡间的小路》。
随音乐跟老师做节奏律动
聆听歌曲：
歌曲的情绪是怎么样的？
舒畅、无忧、乐观
乡间的小路
你能听出歌曲相同的部分吗？
歌曲可分为三个乐段；
A乐段与B乐段有着不同的情绪。
唱好A乐段中的休止符、三连音以及切分节奏。
加入歌词演唱A乐段
第一乐段的旋律比较平稳，但节奏富于变化。第一乐句的八分休止符、第三乐句的三连音、第四乐句的切分节奏，使原本匀称、齐整的节奏产生了波动，在恬静之中增添了生气。
自学视唱B乐段
加入歌词演唱B乐段
第二乐段的音乐更富于活力，旋律在高音区流动，节奏也更为活跃，歌曲洋溢着舒畅、满 足，无忧无虑的乐观情绪。第三乐段是第一乐段的再现。最后，尾句连续反复，短笛声、歌声伴随着夕阳、霞光渐渐消失在天际。
乡间的小路
有感情地完整演唱歌曲
为歌曲编创引子和尾声，并用渐强渐弱的力度变化，表现从乡间小路由远而近又走向远方的效果。
这是一首颇为流行的台湾校园歌曲。歌中明快流畅的曲调和形象生动的歌词，编织了一幅农村的风情画，表现了农村青年淡泊、宁静的心态和热爱生活的乐观精神。
同学们再见