雏鹰之歌 课件 人音版（2012）小学音乐五年级上册(共15张PPT)

(共15张PPT)
雏鹰之歌
同学们，什么是雏鹰？
你知道20世纪90年代初团中央发起的 “跨世纪中国少年雏鹰行动”吗？
“跨世纪中国少年雏鹰行动”是共青团中央、全国少工委为适应新时期少年儿童教育工作，培养一代跨世纪社会主义事业建设者和接班人，本着服务教育、服务少年、致力发展的原则而开展的一项跨世纪的人才工程。其宗旨和目标是帮助广大少年儿童学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，为成为我国际法1世纪的生力军打下良好的基础。
聆听歌曲：
歌曲的情绪和风格是怎么样的？
歌曲中的“雏鹰”是什么样的形象？
雏鹰之歌
第四乐句是第二乐句的变化重复
注意节奏
跟琴视唱第一乐段旋律
雏鹰之歌
跟琴视唱第二乐段旋律
雏鹰之歌
加入歌词演唱第一乐段
第一乐段情绪欢快跳跃，生动地表现了少年儿童像雄鹰那样搏击着风雨矫健飞翔的形象。
雏鹰之歌
加入歌词演唱第二乐段
要唱的坚定有力，表达出对美好明天充满信心的精神风貌。
第二乐段歌曲曲调舒展，把跨世纪的一代少年蓬勃向上的精神面貌表现得十分贴切。歌曲结束在全曲的最高音，热情地表达了祖国的少年儿童对美好的明天充满着热切的心情。
雏鹰之歌
跟老师一起模仿“滑音”的唱法。
雏鹰之歌
完整有感情地演唱歌曲
设计多种演唱形式演唱并用铃鼓、手鼓，编创切分节奏为歌曲伴奏。
这是一首富有民歌风格的儿童歌曲。曲调采用了新疆地区的民族音调为素材，曲调欢快活泼，表现了跨世纪的一代少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
同学们再见