课件25张PPT。河北省语
文第七讲 句子的衔接、排序和仿写《语文课程标准》对句子的要求是：①理解关键句子的基本意思。②理解长句的基本结构。③合理运用句子，能准确为句子排序。④仿照例句写句子(续句子)。1．(2014·河北)将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是( )
①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN(Next Generation Network)，中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A．③①⑥⑤④② B．⑥③①⑤②④
C．③⑥①⑤④② D．⑥①③⑤②④
【答案】 C经典回放 2．(2014·襄阳)请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，________________]，，心中荡起甜蜜的回忆。
【答案】 示例：看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播 想一下老师的话语经典回放 1．此题考查的是句子语序的排列。先通读句子，然后找出所给出的六句话的中心句，中心句一般放在段首。这六句话的逻辑关系是：什么是NGN、“这一代网络”的特点、NGN的特点。据此可知，③为中心句，应放在句首，排除B、D两项。⑥中的“下一代网络”紧承③，是对③的解释说明，所以C项正确。做此类题，一定要注意中心句、文段的内部逻辑关系、关联词及总括词等。
2．通读整个句子后，我们不难发现：补写的两个短句结构上必须与前两句一致，即必须符合“动词＋数量词＋名词性偏正短语”的结构，内容上必须从校园生活的事物中选材。这样，题目暗含的要求就弄清了。思路点拨 句子的衔接主要考查：①对前后句子陈述对象的把握；②对前后句子意思的把握；③对前后句子间逻辑关系的把握；④对前后句子情境氛围的把握；⑤对前后句子间语气的把握；⑥对前后句子结构形式的把握。
常考题型有：①为上下文选用衔接恰当的句子；②用序号重新排列句子顺序，使其通顺且前后衔接一致；③在语段空白处插入与上下文互相衔接的句子；④为文中画线的句子排序；⑤选择句子排列恰当的一项。
句子的仿写主要考查：①对例句意思的理解；②对例句修辞、句式的分析；③考生的联想和想象能力；④考生的模仿和创新思维能力。
常考题型有：①续写式仿写(仿照画线句续写句子)；②嵌入式仿写(根据语境接写句子，使前后语意连贯)；③套用式仿写(仿照例句的形式写一个句子，内容自定)。命题热点命题热点1．句子的衔接
首先，明确体裁和中心。作排序题时，第一要认真阅读语段，明确体裁，把握语段特点。第二要明确材料的中心。思考语段是围绕什么中心展开的，抓住了语段的中心就抓住了答题的要害。然后根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
其次，理清思路。不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为顺序；议论文的句序常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题—分析问题—解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面而把材料句放在后面。解题技巧再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如：①关联词语的呼应；②暗示性词语的使用；③有指代意义的词语；④句子之间的过渡、对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性；⑤陈述对象前后一致。
最后，连读语感检验。考生通过前面三步，最后将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯。解题技巧2．句子的仿写
在答题时，先看题干要求，再看语言材料即例句的内容，然后看句式或表现手法，最后下笔。具体可按下列步骤来解答仿写题。
步骤一：找准模仿点，以求形似。当一个仿写例句出现在面前时，首先要通过阅读找准句子的语法结构特点和修辞特点，弄清例句的句型，是常式句、变式句，是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部关系，是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等，由此明确仿写模型。例如：
仿照例句续写两个句子，使之与例句构成一组排比句：
希望是冷冷冰雪中灿烂开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息。
通过阅读分析，我们应该知道这个例句的模型(句型)为“希望是……让你……”，是陈述句，用的修辞手法是暗喻。因此，仿写的时候首先就要想到使用例句模型、陈述句和暗喻这种修辞手法，求得“形似”。解题技巧步骤二：明确仿照内容，以求神似。仿照内容包括例句的中心和例句在选材及造句上的色调。色调即色彩和情感，既指语境色彩也指情感色彩，同时还包括仿句的创意和境界。上面例句的中心很明确，它借一种特定事物礼赞一种在逆境中洋溢着希望的精神(梅花不畏寒冷在冰雪中开放)。句子的色彩要有对比度(雪的白与梅花的红)，情感要昂扬向上(春天的勃勃生机)，给人鼓舞。因此，仿写的时候要注意把握逆境中的不屈精神和色调的和谐，求得“神似”。解题技巧步骤三：确定陈述对象，形神兼备。明确例句的模型、修辞手法、中心和色调后，要快速开动脑筋，发挥联想和想象，从自己日常生活的观察和积累中识别、筛选与例句要求相吻合的事物(陈述对象)，然后开始仿写。这时的仿写既要注意“形似”，更要注意“神似”，做到形神兼备。例如上面的例句，梅花本身就具有一种象征意义，用它来喻希望，很确切。那么我们的生活中还有哪些与梅花一样具有象征意义且能比喻希望的呢？如灯塔、绿洲。按照形神兼备的原则，就能轻易地写出：希望是茫茫大海上明亮的灯塔，让你在黑夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝望中饮到生命的甘泉。形神兼备是句子仿写的基本原则，也是最佳境界。解题技巧步骤四：对仿写的句子进行“体验”。看仿句是否有语病，是否与例句内容统一，句式一致，修辞相同，是否与例句语意相连、文脉相通、融为一体。
总之，可以把仿句的技巧概括为：一定(就是定仿句类型、定修辞、定母句及框架)、二想(联想、想象一些与句子阐述意义相关的事物)、三连(把前两个步骤连接在一起)、四检(对仿写的句子进行仔细检查)。解题技巧1．(2014·襄阳)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( C )
①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。
④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
A．②④③①⑤ B．⑤③②①④
C．③⑤②④① D．④⑤①②③名题强化 名题强化 2．(2014·益阳)填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是( B )
想和做怎样才能够联结起来呢？________________________________________________________________________
①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。②当然要观察。③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起的一条路。④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。
A．①②③④⑤ B．③①④②⑤
C．③①②④⑤ D．①③②④⑤名题强化 名题强化 3．(2014·鄂州)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( D )
①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。
②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切，将由微信主导！
⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A．②①⑤④③ B．②⑤④①③
C．③①④②⑤ D．③①⑤②④名题强化 名题强化 4．(2014·随州)依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( C )
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，________________________________________________________________________。________。________，________。________。________，它却终于把粗壮的双臂伸向光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公平的
②尽管阳光一千次对它背过脸去
③也许早就免除了这“地下”的一切艰辛
④它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚
⑤但是它不愿意
⑥为此它宁可付出几万年的代价
A．⑤⑥③①②④ B．⑤①⑥③④②
C．③⑤①⑥④② D．③⑤⑥①②④名题强化 名题强化 5．(2012·柳州)填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( C )
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；____________，____________。
A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。
B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。
C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。
D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。名题强化 名题强化 6．(2013·武汉)将“隐心，还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( C )
隐心，就是要使灵魂有个安顿的场所。(A)隐逸之士往往通过亲近大自然，获得一种与天地自然同在的精神超脱。(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受，朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达，都必然带来强烈的诱惑。(D)隐逸之士只有坚守其特殊的价值取向和人格追求，才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。名题强化 名题强化 7．(2013·江西)依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是( B )
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；____________________……走出困境，要有冷静从容的气度， ……
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废 要有自我审视的智慧
B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有机智应对的智慧
C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 要有自我审视的风范名题强化 名题强化 8．(2014·广东)仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，(1)想与苏东坡相约夜游承天寺；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，(2)想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……名题强化 名题强化 9．(2014·安顺)根据语境，仿照加点句，将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人，欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
10．(2014·益阳)在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；示例一：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦(或示例二：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁__示例三：欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好。)；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬。名题强化 名题强化 完成考点跟踪突破1 完成考点跟踪突破7考点跟踪突破7 句子的衔接、排序和仿写
1．(2014·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( B )
①所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。
⑤须知敝帚究竟不值珍视。
A．②④③①⑤ B．②⑤④③①
C．④③⑤②① D．④⑤①③②
2．(2014·兰州)依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( B )
纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷，________，________，________，________。
①也不仅仅是这些美食的前世今生
②以及故事背后中国社会的剧烈变革
③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事
④只是，这一回的“舌尖”，让人回味的不仅仅是镜头前的美食
A．④①②③ B．④①③②
C．③②①④ D．④③②①
3．(2014·武汉)填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是( B )
创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“清”，“日月”同在为“明”。这里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。________。山因水不枯，水因山不浊；日因月不烈，月因日不晦。这一切________，都在一种“大同”之中实现了。
A．无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无日之月少了热烈，无月之日少了温柔
B．无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无月之日少了温柔，无日之月少了热烈
C．无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无水之山少了情韵，无山之水少了风骨
D．无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无山之水少了风骨，无水之山少了情韵
4．(2014·广安)将①—③句依次填在横线上，顺序最恰当的一项是( A )
文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重，体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——________；人懂得尊重别人——；人懂得尊重自然——________；品位、道德及智能，是文化的积累和总和。
①他不掠夺，因为不掠夺所以有智能
②他不苟且，因为不苟且所以有品位
③他不霸道，因为不霸道所以有道德
A．②③① B．①②③
C．③②① D．③①②
5．(2014·重庆A)“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是( C )
(A)人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。(B)既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼，也就没有人能指责我们的独自快乐。(C)我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。(D)从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。
6．(2014·重庆B)根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是( B )
一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“________，________，创业酌用兵家之权变，________，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。”
①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱
A．①②③ B．②①③
C．③①② D．②③①
7．(2014·白银)结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( D )
人的一生，就像一次旅行，________
①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。
A．②⑤①④③ B．④①③②⑤
C．④②⑤③① D．⑤④②③①
8．下面句子横线处所填序号正确的是( D )
观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。________
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。
②所以，在议论文中论述观点的文字必须简明、确切，不能含混、啰嗦。
③要做到这一点，作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。
A．③④①⑤② B．①③④⑤②
C．⑤②①③④ D．⑤②③④①
9．(2013·安顺)给下列句子排序，最恰当的一项是( C )
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默。只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④
C．⑤③④②① D．⑤④②③①
[点拨：这是一个记叙性语段，记叙对象是“种子”，可围绕“种子遭嘲笑——默默吸收养料——经受侵袭努力生长——变成嫩芽——开鲜花”生长的顺序排序。]
10．(2013·营口)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( D )
习近平总书记在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题，因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。________
①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。
②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。
③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。
⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
A．⑤④②③① B．③⑤①④②
C．②①④⑤③ D．⑤③②①④
11．(2013·潜江)请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
(或：金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好)
12．(2013·盐城)大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。
13．(2012·安顺)仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。
有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，示例一：语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树。示例二：语文是一部荡气回肠的交响乐。示例三：语文是一幅色彩斑斓的图画。。
14．(2012·潍坊)依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是( B )
。瑙鲁为什么没有土地呢？________；________。________。
①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土
②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地
③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的岛国，被称为“无土之国”
④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口
A．③④①② B．③②①④
C．④②①③ D．④③②①
15．(2012·咸宁)同学们，你知道吗？今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节，有位同学为纪念活动写了一副对联，请把下联所缺词语补充完整。
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟号子声声(鼓声阵阵)传四海
16．(2014·重庆B)人是一本书。人的外表，就是封面；人的心灵，就是内文。请参照示例，写一段话，说说自己或他人是一本怎样的书，并略加阐释。(句式不限，40字左右。)
示例：我是一本字典。外表虽然平凡，但内涵丰富，知识广泛。与我在一起，能扩大视野，增长知识。
母亲是一本散文书，一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书，内涵厚重。老人的康健、儿女的冷暖、家庭的温馨，一一由她用心血书写。
17．(2014·潜江)中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。你所在的社区准备开展“创建和谐社区”的主题活动，请你为本次主题活动补写对联。
上联：扬家风，继优良传统
下联：树正气，建和谐社区；育英才，享幸福生活。
