四年级语文上册第二单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第二单元培优试题
一、读句子，看拼音，写字词。
(1)我àn zhào(　　　)步骤把wān dòu(　　　)种在花盆里。我nài xīn
(　　　)等了几天，发现豆芽从土里tàn chū(　　　)了头，我yú kuài
(　　　)极了。
(2)目前，科学家yán jiū(　　　)的无人jià shǐ(　　　)技术已经顺利通
过了试验，运用这种技术的汽车，jí shǐ(　　　)遇到障碍物，也能灵
巧地避开。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是(　　)
A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨的人物形象。
B.台风过后，庄稼都横七竖八地倒在田地里。
C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾的感觉。
D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料。
2.下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”的表达效果相同的一项是(　　)
A.民族的伟大复兴靠什么实现呢？我常常想。
B.是谁把地扫干净了？是做好事不留名的他。
C.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？
D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它是怎么建的呢？
3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容(　　)
A.科学技术发展迅猛，出现很多新成果。
B.春风来临，梨花开得特别旺盛。
C.春天要来了，雪下得特别大。
D.古人的许多幻想，在今天都变成现实。
4.我们要学会从不同的角度提问题，下列关于《夜间飞行的秘密》一文的提问，哪一个是从课文中得到启示，联系生活实际提出的？ (　　)
A.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？
B.第二自然段在全文中起什么作用？
C.课文为什么没有具体写后两次实验？
D.“蝙蝠探路”还可以用在生活中什么地方？
三、综合展示厅
现代科技让人们的生活发生了翻天覆地的变化。我国在科技方面也取得了巨大的成就，涌现出一批杰出的人才，请你根据对下列人物的了解选一选。
袁隆平(　　)　屠呦呦(　　)　南仁东(　　)　叶培建(　　)
A. “杂交水稻之父”。
B. “中国天眼之父”。
C. “嫦娥四号”试验器总指挥。
D. 成功提取青蒿素，荣获诺贝尔奖。
四、按要求完成练习。
(1)科学改变了人类的精神文化生活。

科学改变了人类的物质生活。（用关联词语把两句话合并成一句话）
______________________________________________________________________。
(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （仿写句子）
________________________________________________________________________________________________
五、语文实践。
近几年，随着网络购物的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。
假如让你针对快递包装向某快递公司提问，你会提什么问题？至少提
两个。
______________________________________________________________________________________________________________
六、课文阅读
昆虫学家和蝴蝶
①在德军包围列宁格勒期间，有一位昆虫学家与他的战友们被困在列宁格勒。
②一天，这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶，这只蝴蝶反复试了好几次都没法起飞。经验丰富的昆虫学家看出了其中的隐情：它一定是受伤了。
③昆虫学家将蝴蝶轻轻地从树枝上拿下来，带回营地，小心翼翼地给它上了药。两天后，蝴蝶康复了。昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。
④第二天一早，奇迹出现了！
⑤昆虫学家和他的战友们发现，一夜之间，他们的营地前落满了蝴蝶，花花绿绿的蝴蝶在阳光下扑扇着美丽的翅膀，分外耀眼。
⑥昆虫学家研究昆虫多年，还没有见过如此壮观的场面。他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上，突然他灵机一动：这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗？昆虫学家激动极了。他想出了用几种颜色装扮军事基地的方法，给军事基地穿上了一件大大的“花衣裳”。因此，德军在飞机上看到的只是花和草。尽管德军费尽心机，列宁格勒的军事基地仍然平安无事，这为他们赢得最后的胜利打下了一定的基础。
⑦根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
1.第④段中的“奇迹”指的是(　　)
A.蝴蝶的伤好了。 B.那只受伤的蝴蝶又回来了。
C.营地前落满了蝴蝶，美丽壮观。
D.昆虫学家把蝴蝶放回了大自然。
2.军事基地平安无事，是因为(　　)
A.军事基地建在密林里。
B.战士们都穿着迷彩服。
C.昆虫学家巧妙地利用色彩骗过了德军。
D.战士们与德军进行了激烈的战斗，把德军都给消灭了。
3.从文章内容来看，“迷彩服”设计受到了(　　)的启发。
A.蝴蝶翅膀的色彩 B.海洋的颜色
C.花草树木的色彩 D.鲜艳的衣服
4.请用自己的话概括文章的主要内容。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.读完文章后，你还有什么问题吗？将表格补充完整。
提出问题的角度 问题清单


七、习作
如果把自己的班级想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？
想一想：你班级里的同学、老师和哪些动物比较像？什么地方像？你每天生活在这个“动物园”里，感觉怎么样？选择你印象最深刻的几个人(2人以上)写下来。
要求：作文题目自拟，表达完整清楚，写得越像越好，字迹工整，语句通顺，标点正确。400字左右。



参考答案
一、(1) 按照　豌豆　耐心　探出　愉快
(2) 研究　驾驶　即使
二、1.D　2.B　3.A　4.D
三、A　D　B　C
四、(1) 科学不仅改变了人类的精神文化生活，还改变了人类 的物质生活。　
(2)是谁创造了美好的生活？当然是我们劳动群众。
五、示例：①快递包装能否使用环保材料？
②快递包装可否实现循环利用？
六、1.C　
2.C　
3.A
4.昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶，他将蝴蝶放归后的第二天他所在的营地前落满了蝴蝶，昆虫学家受这些蝴蝶翅膀色彩的启发，利用色彩保护了列宁格勒的军事基地。
5.示例：针对文章内容提问　昆虫学家从蝴蝶身上受到了什么启发？
联系生活经验提问　生活中还有哪些发明也是从动物身上得到的启发？
七、略