11.《宇宙生命之谜》同步练习（有答案）

小学六年级语文（上）《宇宙生命之谜》练习题（2）
读拼音，写词语。
火星与地球qīng jiǎo（ ）差不多，所以昼夜长短相近，也有四季更替，为了jiě kāi( )神秘的面纱，科学家利用探测器对火星作近距离的观察，发现火星大气层非常稀薄，yǎng qì（ ）含量极少； 火星上没有cí chǎng（ ），大气层中没有chòu yǎng（ ）层，因而不能dǐ yù（ ）紫外线和各种宇宙线的辐射。
形近字组词。
陨（ ） 限（ ） 核（ ） 讯（ ） 磁（ ）
损（ ） 狠（ ） 该（ ） 迅（ ） 滋（ ）
近、反义词填空。
1、近义词。
探索—（ ） 猜测—（ ） 研究—（ ） 提供—（ ）
分析—（ ） 环绕—（ ） 更替—（ ） 枯萎—（ ）
反义词。
干燥—（ ） 稀薄—（ ） 枯萎—（ ） 抵御—（ ）
猜测—（ ） 紧密—（ ） 神秘—（ ） 相邻—（ ）
读句子，将带点字的正确意思写在括号里。
系：①系统，有连属关系的；②联结；拴 ③牵挂
（1）太阳系只是银河系中一个极小的部分。（ ）
尚：①尊崇；注重 ②风气习惯 ③还
人类至今尚未找到另外 一颗具有生命的星球。 （ ）
至：①到 ②最好的 ③极 ；最
人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（ ）
生命存在至少应有四个条件。（ ）
补充词语并完成练习。
①波光（ 、）（ ） ②（ ）（ ）乐道 ③（ ）（ ）画栋
④（ ）（ ）人口 ⑤（ ）（ ）而渔 ⑥余音（ ）（ ）
⑦张（ ）李（ ） ⑧ 曲高（ ）（ ）
仿写②的格式 再写两个 、 。
⑥一般形容的是（ ）艺术，类似的词语还有 、 。
“比喻弄错了或弄错了事实 =”指的是（ ）（填序号）
选择恰当的关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
不是……而是…… 不但……而且……
人们发现，火星（ ）和地球昼夜长短相近，（ ）也有四季交替。
（ ）已发现少数厌氧菌能在没有氧气下的条件生存，（ ）氧气和二氧化碳对于生命的存在极为重要。
以前观察到的火星表面上所以所谓颜色的四季变化，并（ ）植物的生长和枯萎造成的，（ ）风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
（ ）火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，（ ）它不能抵御
紫外线和各种宇宙射线的照射。
按要求改写句子。
1、看着这些，我不禁回忆起过去的往事。（修改病句）
2、人类至今尚未找琶另外一颗具有生命的星球。（缩句）
3、太阳系是唯一还可能存在生命的星球是火星。（用加点词语造句）
4、火星的大气层中没有臭氧层。火星不能抵御紫外线和各种宇宙射线的照射。（用关联词
语连成一句话）
课文直通车车。
《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，首先写了古时候人们对“天上的世界”的向往，
创造出了很多的故事，如 、 、 等，其次写了从理
论上猜测地球之外可能还存在着具有生命的其他天体，接着论述生命存在的四个条件：
， ， ， ，然后，
就这些条件来说，最有可能存在生命的天体是 ；最后的结论是地球之处的是
否存在生命，需要继续探索。
如果我们想探究人类是否有可能移居火星这一问题，我们应该先精读科学家对火
星探索的历程器官一部分内容，然后再理解科学家经过观测得出的结论“在火星上生
命 ”在飞船着陆地区，火星表面没有 ”
阅读理解。
课内阅读
哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应是-50°～150℃之间；二是水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧功菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
1、要想快速地把握语段的重要内容，旅伴可能采用（ ）和（ ）的阅读方法。
A、画出关键词 B、找出提示主要内容的语句
C、边读边查阅资料 D、浏览
3、王萌萌运用提取关键信息的方法阅读语段，提取了可能具有生命存在的天体必须具备
的四个条件： 、 、 、 。
（二）阅读短文，回答问题。
未知生命起源
生命的起源与演化和宇宙的起源与演化有关。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自在“大爆炸”后元素的演化。资料 表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球。在宇宙究竟中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中，某些生物单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中，接着在行星 表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等 生物高分子。通过若干于前生物演化过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统，即具有原始细胞结构的生命。至此，生物学深化开始，直到今天地球 上产生了无数复杂的生命形式。
38亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种语气表明液态的水圈是热的，甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代谢方式可能止化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
原始地壳 的出现，标志着地球由天文行星时代进入地质发展年代，具胡原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长时间内尚无较多的生物出现，一直到跑今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为宇宙。
写出下列词语的反义词。
密切—（ ） 复杂—（ ） 沸腾—（ ）
生命构成的元素有 、 、 、 、 、
等，它们来自“ ”后元素的演化。
标志着地球由天文行星时代进入 地质发展的年代是 。
写出本文是的中心句：
写出下列句子所用的修辞方法。
一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪
以后的地质时代称为宇宙。 （ ）
澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的生物可能是地球上最早的生命证据。
（ ）
附参考答案
一、看拼音，写词语。倾角，更替，氧气，磁场，臭氧，抵御。
二、组词。陨落，损坏，无限，狠毒，核心，应该，电讯，迅速，磁场，滋润
三、近、反义词、1、近义词：探查，猜想，考虑，供应，分辨，绕行，交替，凋谢
2、反义词：湿润，浓厚，绽放，顺从，肯定，疏松，公开，遥远
四、读句子，写加点词意思。（1）① （2）③，（3）① （4）③
五、补充词语，完成练习。粼粼，津津，雕梁，脍炙，竭泽，绕梁，冠戴，和寡，
（1）津津有味，彬彬有礼，（2）曲调，足音空谷，莺舌百啭 （3）张冠李戴
六、关联词填空。（1）不但……而且……（2）虽然……但是…… （3）不是……而是……
（4）因为……所以……
七、按要求写句子。1、看着这些，我不禁回忆起过去的事。
2、人类尚未找到有生命的星球。
3、这是我唯一的文具盒，我非常喜爱它。
4、因为火星的大气层中没有臭氧层，所以火星不能抵御紫外线和各种宇宙射线的照射。
八、课文直通车。1、碳、氢、氧、氮、磷、硫。温度，水分，大气，光和热， 火星
2、存在，没有生命存在。
九、阅读理解。略