小学六年级语文(下)第三单元测试题
一、知识积累与运用。(45分)
1、看拼音,写词语。(10分)
jīng wěi fǔ shí zhuó chéng cāng hái yí sù
( ) ( ) ( ) ( )
fán yǎn fēn xī fēng kuáng pēng rán xīn dàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(6分)
噪音(zào zhào ) 涅兰(liè niè) 包括(kuò kò)
隧道(shuì suì) 媒体(méi móu) 届时(jì jiè)
3、比一比,组词语国。(8分)
脸( ) 砰( ) 析( ) 衍( )
敛( ) 怦( ) 折( ) 衔( )
4、把下列四字成语补充完整。(9分)
不容( )疑 心( )诚服 银装素( )
惊世( )俗 淋( )尽致 得天独( )
妙手( )得 一( )莫展 惨不忍( )
5、写出下列词语的近义词和反义词。(12分)
(1)写出下列词语近义词。(6分)
俯视——( ) 仰视——( ) 打量——( )
凝望——( ) 观看——( ) 眺望——( )
(2)写出下列词语的反义词。(6分)
幻想——( ) 艰难——( ) 相对——( )
复杂——( ) 特殊——( ) 疏通——( )
二、阅读理解 与感悟。(25分)
(一)阅读语段,完成练习。(11分)
(1)快乐需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。
①联系课文我们知道这句话 ( http: / / www.21cnjy.com )在文中指企鹅爸爸要想获得小企鹅的 与尊重,它必须用自己的 哺育小企鹅的 。(2分)
②联系生活,我们知道,一个人要想获得别人的 与 ,自己必须要
。(3分)
③“赠人 ,手留 ”“爱人者, ,敬人者, 。”这些名言警句与上面这句话的含义是一致。(4分)
(2)地球70%的面积被 海水覆盖,陆地面积仅占30%,上面还布满了河流与湖泊。
这句话运 ( http: / / www.21cnjy.com )用了 和 的说明方法,突出了 。(2分)
(二)阅读短文,完成练习。(14分)
热心的海葵
海葵勇于充当小动物的保护神,它柔弱的躯体里包裹着一颗火热的心。
生活在海洋中的海葵属于庞大的无脊椎动物 ( http: / / www.21cnjy.com )家族,它利用水流以的循环,来支持柔软的囊状身体。海葵身躯上端是圆盘状的口,周围长满柔软的触手,触手有奇异的色彩,犹如海底绽放的菊花。
海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺,暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中对方并分泌毒液。致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
然而,海葵却以少有宽容大度,收留和 ( http: / / www.21cnjy.com )保护了双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑,又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小,柔弱温顺,缺乏有力的御敌本领,是大海社会中的弱势群体。于是,海葵就利用自身的毒刺充当保护伞,为小丑鱼提供安全保障。
小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒,是因 ( http: / / www.21cnjy.com )为海葵无私的帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流,难免彼此碰撞。为避免毒刺误伤友军,海葵身体表面便分泌了一种黏液给刺细胞传达指令:凡遇有这种黏液的都是自己人,不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时,就凭借嗅觉和视觉找到海葵,海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身涂满了这种黏液时,就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
春潮水暖,暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑 ( http: / / www.21cnjy.com )鱼父母一起迎来了新一批宝宝,海葵保护着小丑鱼妈妈产下成千上万的卵,这样无欲无求,一代又一代辛勤的工作,承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。
当然,小丑鱼也知恩图报的 ( http: / / www.21cnjy.com )客人。当海葵依附在岩礁上时,小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动,这自然会引诱其他海洋小生物上钩,为房东带来食物。平时,小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料,担负起清洁打扫工作,为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇星蝶鱼侵犯时,小丑鱼就会挺身而出,对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊,但凭着勇敢顽强,小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
生物学家们把海葵和小丑鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )的这种关系称为“共生现象”。相对于这冷冰冰的词汇,我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠关系。
1、根据意思,在文中选词填空。(4分)
①宽大容忍,胸怀开阔( ) ②没有欲望和要求( )
③离开大路,向荒野逃去。( ) ④没有任何忧愁。( )
2、按提示填空。
①第四段画横线的句子是 句,在文中起 作用。(1分)
②用四字短语概括第七段小丑鱼的报恩方式 ( http: / / www.21cnjy.com ): 、打扫清洁, 。(1分)③用“ ”画出第五、七段段意的句子。(2分)
3、理解句子意思。(6分)
相对于这冷冰冰的词汇,我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠关系。
①联系短文,我们知道“冷 ( http: / / www.21cnjy.com )冰冰的词汇”指 ;我们更希望把这种现象看作是动物之间 、感恩、 的关系。
②再用四字词语形容这种关系(不少于两个): 、和平共处、
、 。
三、习作表达与展示。(30分)
提示与要求:世界上最快的不是火箭, ( http: / / www.21cnjy.com )不是光速,而想象;世界上最大不是地球,不是宇宙,而是想象……只要任我们敢想,我们就能登上太阳来段“星球历险记”,并写出科幻小说,只要我们会想,我们就能让小老鼠变成大象,写出精彩的童话……展开你想象的翅膀,写一篇想象作文,题目自拟。
注意文中人物关系、神态、语言、动作的描写,注意内容丰富,想象合理、语句通顺、标点正确。
附参考答案
一、知识积累与运用。
1、看拼音,写词语。经纬,腐蚀,轴承,沧海一粟,繁衍,分析,疯狂,怦然心动。
2、选正确读音。zào,niè ,kuò,suì,méi ,jìe
3、组词。脸面,收敛;砰砰,怦然心动;分析,折纸; 衍生,衔接。
4、补充四字成语。
不容置疑,心悦诚服,银装素裹,惊世骇俗,淋漓尽致,得天独厚,妙手偶得,
一筹莫展,惨不忍睹。
5、写近义词、反义词
(1)近义词。俯瞰,仰望,环顾,凝视,观赏,远眺。
(2)反义词。现实,容易,绝对,简单,普通,堵塞。
二、阅读理解与感悟。
(一)(1)①热爱,生命,生命。②热爱,尊重,毫无保留地去关爱别人。③玫瑰,余香,人恒爱之,人恒敬之。
(2)列数字,作比较,地球表面有大量的水。
(二)(1)根据意思填词,①宽容大度,②无欲无求,③落荒而逃,④无忧无虑。
(2)填空。①过渡,承上启 ( http: / / www.21cnjy.com )下,②引诱上钩,挺身击敌;③五段段意句:“小丑鱼之所以……无私帮助。”七段段意句:“当然,小丑鱼……的客人。”
(3)理解句意。①共生现象,帮助,互惠。②友好相处,团结生活,同舟共济。
三、习作表达与展示。(略)