初中统编语文八下第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件（一）(共30张PPT)

(共30张PPT)
钢铁是怎样炼成的
——八年级语文下册
他是最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词。
——罗曼·罗兰
人生的路标和精神补品。
学习目标
1.在制作读书卡中，总体把握《钢铁是怎样炼成的》内容、特色等。
2.学习写提要的读书方法，梳理出保尔的成长史。
走近作者
奥斯特洛夫斯基
奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。
1904年9月29日出生于工人家庭。
11岁当童工。
15岁上战场。
16岁在战斗中负重伤。
23岁时双目失明。
25岁时全身瘫痪。
1936年12月22日去世。
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。
奥斯特洛夫斯基前后在索契生活8年，他大部分创作生涯都是在这个黑海岸边的城市度过的，并在这里写成《钢铁是怎样炼成的》。
奥斯特洛夫斯基故居街景
人生最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——《钢铁是怎样炼成的》
我为《钢铁是怎样炼成的》代言
书名：《钢铁是怎样炼成的》
作者：奥斯特洛夫斯基
内容概述：塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
梳理内容
我为《钢铁是怎样炼成的》代言
写作特色：写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
专题一：保尔·柯察金的成长史
年少无知
惹是生非
受尽凌辱
革命意识
初步萌发
走上革命
道路
英勇顽强
斗争经验
逐步丰富
凭着崇高理想
顽强毅力
实现生命意义
一
二
三
四
第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。
第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。
第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。
第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。
专题一：保尔·柯察金的成长史
章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为“掬沤录”。
夏承焘
读书方法指导
方法指导
做笔记：主要有写提要和写心得两大类。
写提要，就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容和要点。
可以是能够体现作品结构思路的图表
可以是按层次和要点罗列的提纲
可以是语意连贯的成段文字
读书方法指导
课本第135页“读书方法指导”第3段
图表式
提纲式
文段式
写提要——图表式
专题一：保尔·柯察金的成长史
抓关键词
烟末儿
事件
被开除
食堂当杂役
受尽凌辱和折磨
发电厂
当学徒
认识
朱赫来
结识
冬妮娅
第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。
写提要——图表式
专题一：保尔·柯察金的成长史
第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。
参加肃反
放弃感情
参加筑路
生病回家
抢救木材
再次受伤
康复之后
继续工作
旧伤复发
被迫去疗养院
写提要——图表式
专题一：保尔·柯察金的成长史
第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。
写提要——提纲式
专题一：保尔·柯察金的成长史
第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。
补考时往神父的面团里撒烟末儿，被开除。
十二岁去车站食堂当杂役，受尽凌辱和折磨。
去发电厂当电工助理，结识朱赫来。
认识儿时的伙伴冬妮娅。
只列主干
少用修饰词
专题一：保尔·柯察金的成长史
第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。
在和朱赫来的接触中，接受革命思想。
为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。
在冬妮娅家中作短暂的休息后参加红军。
他在一次战斗中，不幸被铁片击中，生命垂危。
活过来后，在参加聚会时与冬妮娅发生争执，关系破裂。
写提要——提纲式
专题一：保尔·柯察金的成长史
参加肃反工作，结识丽达，但是为了解放事业，果断放弃个人感情。
参加筑路队，拼命工作，感染伤寒，被迫回家。
伤好后当工人，抢救木材时，再次受伤，丧失工作能力，回家休养。
母亲的按摩又救他一命，他又继续参加工作。
旧伤发作，身体更差，不得不去疗养院。
写提要——提纲式
第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。
创意写提纲——我来拟写小标题
为求生计谋出路
大胆勇救朱赫来
死里逃生不甘心
再回革命大本营
基辅生死筑路
木材运送纷争
钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚强，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。
——奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》书名由来
写提要——文段式
十二岁那年，保尔·柯察金因为补考的时候，他把烟末儿撒在瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上，被迫离开学校。保尔跟着母亲来到车站食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。因为工作两昼夜睡着后忘记关水龙头，造成水漫大厅，被打伤辞职。不久，哥哥阿尔焦姆让他去发电厂当电工助理，结识朱赫来，后来认识儿时的伙伴冬妮娅。
关注
地点转换
专题一：保尔·柯察金的成长史
第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。
写提要——文段式
专题一：保尔·柯察金的成长史
第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。
保尔从彼得留拉匪兵的手中解救朱赫来，被维克多出卖，关进监狱。在监狱里被殴打，受尽折磨，即将被处死，后来匪徒在接受“大头目”的检阅时，错放保尔。在冬妮娅家中作短暂的休息后参加红军，作战中被子弹击中大腿，后又感染伤寒，病没有痊愈便又参加战争。在一次战斗中，他英勇顽强，却不幸被铁片击中，生命垂危。在后方医院顽强地活过来，参加工农兵聚会时，冬妮娅穿得十分漂亮，保尔与她发生争执，最后关系破裂。
关注
关键事件
写提要——文段式
专题一：保尔·柯察金的成长史
战争胜利后，保尔参加肃反工作，结识革命领导人丽达，但是为了解放事业，果断放弃个人感情。参加筑路队，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”，最后感染伤寒，被送回家。伤好后去当一名普通工人，在一次抢救木材时，再一次受伤，丧失工作能力，回家休养。母亲的按摩又救他一命，他便又离开家继续参加工作。繁重的工作使保尔非常累，加上旧伤发作，身体一天比一天差，最后不得不去疗养院。
第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。
关注
时间变化
请从保尔成长的第四阶段，任选一种形式（图表式、提纲式、文段式）写提要。
在此基础上，给这位主人公写一个小传。
布置作业
第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。
专题一：保尔·柯察金的成长史
课堂小结
图表式
写提要 提纲式
文段式
保尔·柯察金
的
成长史
英雄，就是普通人，却有着一颗伟大的心。
老师寄语
同 学 们 再 见！