(共19张PPT)
今天是你的生日
你知道你妈妈的生日是哪一天吗?
你知道“祖国妈妈”的生日又是哪一天?
说说你对“祖国妈妈”生日的祝福。
初听歌曲:
歌曲的情绪是怎么样的?
还记得这些记号吗?说一说它们的名字。
反复记号
反复跳跃记号
认识反复记号
反复记号:D.S.
今天是你的生日
边听边找出反复记号
说一说:这几个认识的反复记号在用法上有什么不同?
边听边想边看歌谱:
找出歌词中“我们”对祖国生日的祝福语。
边听边随着音乐唱出我们的祝福
谈一谈:
怎样唱才能更好地表达我们对祖国生日的祝福之情?
注意唱准节奏,不要喊唱。
今天是你的生日
师生合作:边听边有感情地演唱。老师负责演唱第一乐段。
跟着教师的琴哼唱第一乐段歌谱。
今天是你的生日
学唱第一乐段歌词
开始的引子旋律透露着深深的眷念之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的一天的来临。
第一乐段情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。
歌曲的高潮是第二乐段开始的地方,旋律和节奏如激动的诉说和热切的祝愿,变化重复后慢下来,回复到歌曲开始那深情的表达,最后以高八度结束全歌。
今天是你的生日
完整演唱歌曲,表达歌曲情感。
分组讨论:
设计多种演唱形式来表现歌曲。
同学们再见