北师大版四年级上册数学第二单元线与角（单元测试）（无答案）

第二单元测评卷
一、快乐填空。(每空1分，共24分)
1.线段有( )个端点，( )没有端点，( )只能向一个方向无限延伸。
2.两条直线能相交于一点，就说明这两条直线的位置关系是( )，两条直线相交成( )角时，这两条直线互相垂直。语文课本封面的长边和短边互相( )。
3.我们学过的 5 种角,从小到大依次排列是( )< ( )< ( )<( )<( )。
4.度量角的大小通常用( )，角的计量单位是( )。
5.1个周角=( )个平角=( )个直角。
6.写出时针与分针所形成的角的名称。
7.角的大小与两边的( )无关，与两边( )的大小有关。
8.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角,( )个平角。
二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.小明画了一条 ( )长5厘米。
A.直线 B.射线 C.线段 D.角
2.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个肯定是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.周角
3.把一张圆形纸对折两次得到( )，对折三次得到( )。
A.锐角 B. 直角 C.钝角 D.平角
4.下图中，最小的锐角是( )。
A.75° B.60° C.50° D.25°
6.下面描述正确的一句是( )。
A.在 10倍放大镜下看20°的角,角的度数是 200°
B. 黑板上的直角与三角尺上的直角一样大
C.角的两边越长，角就越大
D.黑板上的直角比三角尺上的直角大
7.下图中，从点 A 到点 B 的最短路线是( )。
A. A→C→B B. A→F→B C. A→D→B D. A→E→B
8.下面四个度数的角，不能用一副三角尺画出的是( )。
A.15° B. 105° C.25° D.75°
三、动手操作。 (48分)
1.按要求画一画。(21分)
(1)在方格纸上画出一组平行线、一个直角和一个钝角。(3分)
(2)用量角器分别画出35°和170°的角。 (4分)
(3)用一副三角尺分别画出 15°和 105°的角。(4分)
(4)分别画出一条直线，一条射线和一条3厘米长的线段。(6分)
(5)过A点分别作已知直线l的平行线和垂线。(4分)
2.动手量一量。(14 分)
量出下面各角的度数，并写出它们的名称。
3.计算下面角的度数，你发现了什么 (9分)
∠3=( ),
∠1+∠2+∠3=( )。
我的发现：
我的发现：
4.数一数。 (4分)
四、解决问题。(12分)
1.新华村要修一条通村公路(从国道到新华村)，以便于农副产品的运输。你认为怎样设计最近 画一画。(3分)
2.兰兰从家到学校共有三条路(如下图)，你觉得她走哪条路最近 为什么 (4分)
3.明明早上出门时看了看钟表是7时，当他再回来时，发现时针已经转动了90°，请问明明是几时回来的 为什么 (5分)
五、思维体操。(附加分：5分)
将一张长方形纸折起来后形成两个角，∠1=36°,∠2=( )°。