1.1.1 生物的特征学历案 （无答案）人教版七年级生物上册

七年级生物上册导学案
课题 1.1.1 生物的特征
课型 讲授课 主备 审核
学习 目标 1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征
学习 重点 区别生物和非生物
学习 难点 说出生物特征
预 习 案 1.生物的生活需要（ ）：植物获取营养的方式：植物能吸收水、（ ）和（ ），通过光合作用制造（ ）; 动物获取营养的方式：动物以 （ ）为食。
2.生物能进行（ ） ：（ ）的生物需要吸入（ ） ，呼出（ ） 。
3.生物能排出体内产生的废物：人体排出废物的主要途径有（ ） 。植物排废物的方式（ ）
4.生物能对（ ） 。
5.生物能（ ） 。
6.生物都有 （ ） 的特性
7.除（ ） 外，生物都是由（ ） 构成的。
行 课 案 一、区别生物和非生物（合作探究） 1.阅读课本P3图片，分析生石花、钟乳石、机器人、珊瑚和珊瑚虫等，是否是生物？ ①生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？ 岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？ ③为什么说机器人不是生物？请说出你的理由 。 2.为什么说机器人不是生物？请说明理由。想一想到底什么是生物呢？怎样判断一个物体是生物呢？ 3.认真阅读教材P3—7结合图片完成下列问题 ①生物的生活需要 ，举例 ②生物能进行 ，举例 ③生物能排除身体产生的 ，举例 ④生物能对外界的刺激作出 ，举例 ⑤生物能 和 ，举例 ⑥生物都有 和 ，举例 ⑦除病毒外，生物都是由 构成的。
检 测 案 1．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征 （1）小猫长成大猫属于 。 （2）猫生小猫属于 。 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 。 （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 。 （5）鼠听到猫叫，立即躲 。 2．下列现象中的物体属于生物的是………………（ ） A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛” 3．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征…（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 4．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征…………（ ） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育 5、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（ ） A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、分类法 6．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。） 曲中的生物有： 曲中的非生物有： 7、请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。 动物取食 应激性 鲸喷出水柱 营养 向日葵朝向太阳 繁殖 植物开花结果 生长 人体排汗 排泄 蘑菇由小长大 遗传 子女与母亲相似 呼吸