体育与健康二年级 第17课时 简易规则下6V6比赛 大单元课时教案

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KDL体育与健康课时计划
主题 简易规则下6V6比赛 单元课次 17 年级 二年级 班级 1 人数 50
学习 目标 1.运动技能：了解旱地冰球比赛简单规则，能够在一定时间内积极参与游戏，正确使用所学旱地冰球技术。 2.健康行为：积极参与，认真比赛，与同伴相互加油鼓励。 3.体育品德：养成顽强拼搏，积极进取，坚持到底的优良品质。
主学 内容 1.结构化运动知识和技能：旱地冰球规则小讲堂。 2.拓展练习：游戏：“快乐抢球” 3.比赛或展示：6V6比赛。
重难点 1.学生学习：通过自主体验与教师讲解示范了解旱地冰球的基本规则 2.教学内容：规则讲解与运用，教学比赛 3.教学组织：集中学习与分组练习相结合 4.教学方法：讲授法、示范法、多媒体教学法、游戏法
安全 保障 建立安全预案、安全提醒、安全监督、安全委员、应急物资 场地器材 球杆51根、小球场4块、球51个、多媒体
课的结构与时间(分钟) 教学内容 教与学的方法 组织形式 运动负荷
时间 (分钟) 强度 (次/分)
激趣导学 1.课堂常规 2.队列练习 3.热身活动 ①游戏：3D虚拟跑酷游戏 ②热身操 教师： 集合 2.宣布课的内容和要求，强调安全事项。 3.安排见习生。 4.带领学生进行三面转法队列练习。 5.游戏：3D虚拟跑酷，教师播放视频，提示学生完成相应动作。 6.热身操：动态拉伸、静态拉伸、原地左右拨球、前后拉球、垫球。 学生： 1.体委整队，报告人数，向老师问好。 2.明确学习目标和教学内容。 3.见习生进行见习活动。 4.听口令进行队列队形练习。 5.根据视频动作与老师提示完成热身。 6.跟随教师完成拉伸与球性练习。 组织：四列横队 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求： 1.快、静、齐 2.精神饱满、注意力集中 3.明确口令、转动正确 4.热身充分 8min
增趣促学 4.游戏：快乐抢球 5.思考与探索 6.观看旱地冰球比赛视频 7.讲解示范旱地冰球的规则： ①球杆不超过膝盖 ②球不能出围栏 ③双手持杆 ④不能用脚踩球 8.游戏：“大家来找茬” 教师： 1.讲解游戏规则：将学生分成8个小组，每4人一组，两组之间学生在规定的区域内进行抢球的游戏，在规定时间内哪一组将球成功抢到并放在小球门里为有效抢球，抢球次数多得小组获胜。 2.分组，5人一组。 3.组织进行游戏。 4.提问：如何才能让抢球的游戏更规范？ 5.组织学生根据学生自己讲解的规则在次进行游戏。 6.播放旱地冰球比赛视频。 7.提问：比赛中出现了哪些犯规的情况？ 8.讲解并示范旱地冰球规则。 9.游戏规则讲解：观察视频或图片找出存在犯规的情况。 10.播放视频和组合图片。 学生： 认真听老师讲解游戏规则，明确规则。 根据老师分组，到达游戏场地。 积极参与游戏。 4.动脑思考并积极回答老师的问题。 5.按照自己讲的规则进行游戏。 6.学生认真观看旱地冰球比赛视频。 7.思考并回答视频中出现的犯规情况。 8.认真聆听并观察学习规则。 9.明确游戏规则 10.仔细观察视频和图片找出“茬”。 组织：散点 Xxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxx
要求： 1.遵守规则 2.注意安全 3.积极动脑思考并回答问题 4.仔细观察 5.团结同伴 12min
素养提升 9.6v6比赛 教师： 1.再次讲解比赛规则。 2.分组，选出安全监督裁判员。 3.组织比赛，时间6分钟。 4.总结规则，再次分组比赛，胜对胜，负对负，时间6分钟。 5.颁奖 学生： 1.强化比赛规则意识。 2.到达场地，安全监督裁判员就位。 3.根据规则，有序进行比赛。 4.再次学习规则，到达场地进行再次进行比赛。 5.领奖 组织：散点 Xxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxxXxxxxx xxxxxx
要求： 1.遵守规则 2.注意安全 3.服从安全监督裁判员 4.积极比赛 5.团结同伴 15min
放松恢复 放松 小结 师生再见 整理器材 教师： 1.播放音乐，领做。 2.共同小结 3.下课 4.组织整理器材 学生： 1.跟随音乐，与老师一起进行放松练习 2.回顾本课内容 3.谢谢老师 4.收拾器材 组织：四列横队 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求： 1.充分放松 2.回顾内容 5min
预计负荷 平均心率 125±5 次/分
运动密度 40 %
体育家庭作业 整理本课学习内容，回顾比赛规则。 观看完整旱地冰球比赛。 素质练习：仰卧起坐、俯卧撑15个/组x3
课后反思
课堂资源 人力资源：各级专家、学校领导、同事创设平台，引导学生参与学校体育教学和体育活动。 教学内容资源：教学内容资源是教学的载体，包括运动项目知识、运动技能、体能健康知识等内知容。 场地器材资源：比赛场地、球杆、球、多媒体。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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