部编版语文三年级上册第二单元测试卷（无答案）

小学语文三年级上册第二单元测试卷
一、积累运用（50分）
1.看拼音写词语。（8分）
xiāng tián yuàn qiáng fēng shōu liú yi
zèng sòng ping zhǎn jiā jǐn chí dào
2.在括号里填入恰当的词语。（9分）
一（　　）钥匙 （　　）的歌吟 紧紧地（　　）
一（　　）秋风 （　　）的地面 匆匆地（　　）
一（　　）雨靴 （　　）的谷粒 轻轻地（　　）
3.把下面加点的词语换成意思相近的词语，写在后面的括号里。（4分）
（1）啊!多么明朗的天空。（　　）
（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（　　）
（3）两只棕红色的小鸟在金黄的叶从中愉快地蹦跳着、歌唱着…（　　）
（4）听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。（　　）
4.把下列词语补充完整。（12分）
五谷（　　）（　　） （　　）（　　）习习
金桂（　　）（　　） （　　）（　　）累累
层林（　　）（　　） （　　）高（　　）爽
一叶（　　）（　　） 春（　　）秋（　　）
这些都是形容秋季的词语，我还会用其它的四字词语来形容不同的季节:
5.读句子，给加点的字词选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分）
闻:① 听见② 听见的事情，消息③ 用鼻子嗅气味
（1）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。（　　）
（2）爷爷每晚都要收看新闻。（　　）
（3）这个地方远近闻名，吸引了许多游客前来参观。（　　）
规则:① 规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式;整齐。
（1）梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。（　　）
（2）我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。（　）
6.按要求写句子。（12分）
（1）远上寒山石径斜，______________________。
______________________，霜叶红于二月花。（补充诗句）
（2）写出诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”的意思。
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（3）家中几个小孩还在篱笆下兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。（写出对应的诗句）
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二、阅读（25分）
7.阅读课文片段，回答问题。（12分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频点头。
（1）“五彩缤纷”这个词语的近义词有______________等。我能通过文中的________、________、________.________ ________、________、________等表示颜色的词语来体会出这个词语的意思是___________________。（5分）
（2）秋雨把五彩缤纷的颜料分别给了谁？在下面的括号里填一填。（5分）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（3）想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。（2分）
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 _____________________________________________________________
8.阅读下面短文，回答问题。（13分）
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得格外苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火粉的像霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜爱秋天。
（1）根据意思在文中找出相应的词语。（3分）
A.天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。（ ）
B.争着比谁更鲜艳更清香。（ ）
C.美好的东西太多，一时看不过来。（ ）
（2）“枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。”这句话是把____________比作___________。仿写一个这样的句子:
________________________________________________（4分）
（3）“大地穿上了一件黄色的毛衣”，这句话是把__________当成人来写，“黄色的毛衣“是指____________。仿写一个这样的句子:
_____________________________________________（4分）
（4）你觉得哪句话能总结全文？把它抄写在下面的横线上。（2分）
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三、习作（25分）
9.请仔细观察生活，然后写一则日记。注意日记的格式。