思维拓展:长方体和正方体(单元练习)数学六年级上册苏教版(含答案)

文档属性

名称 思维拓展:长方体和正方体(单元练习)数学六年级上册苏教版(含答案)
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-09-23 19:16:21

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
思维拓展:长方体和正方体(单元练习)数学六年级上册苏教版
一、选择题
1.用一根72厘米的铁丝正好可以焊成一个长8厘米、宽(  )厘米、高4厘米的长方体框架.
A.4 B.5 C.6
2.杨老师用若干个1立方厘米的正方体摆成了一个长方体,小红和小明分别从前面和右面观察这个长方体(如下图)。这个长方体的体积是( )立方厘米。
A.12 B.18 C.24 D.36
3.一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6这六个数,有3个同学从不同的方向看,第一个同学看到了2、4、5,第2个同学看到了1、2、3,第3个同学看到了1、4、6,则6所在面的对立面标有数字( )。
A.2 B.3 C.5 D.1
4.一个长10米,宽8米,高5米的水池,里面水深2米。现在再往水池里注水80立方米,此时水位线离池口( )米。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图是一个装满1立方厘米大小立方体的盒子,这个盒子的体积是( )立方厘米。
A.30 B.24 C.120 D.150
6.一个长方体,如果它的高增加2cm就变成一个正方体,而且表面积增加24cm2,原来长方体的表面积是( )cm2。
A.9 B.54 C.30
二、填空题
7.用一根36厘米长的铁丝围成一个正方体框架,则这个正方体的表面积是( ).
8.如图,长方体的长12厘米,高8厘米,阴影部分的面积之和是180平方厘米。这个长方体的体积是( )立方分米。
9.一个长方体的体积是36立方分米,长是6分米,宽是3分米,高是( )分米。
10.把一个棱长4 dm的正方体钢坯锻造成一个占地20 dm2的长方体,这个长方体的高是( ) dm.
11.用一张长20cm,宽6cm的长方形纸围成一个长方体的侧面立在桌面上,围成的长方体的最大体积是( )cm3.
12.有一个长方体玻璃鱼缸(如图所示)。现在向鱼缸内注水,随着水面的上升,水与玻璃接触的面积会不断发生变化。第一次有一组相对的面出现正方形时,鱼缸内有( )立方厘米的水,水与玻璃接触的面积是( )平方厘米。
13.把两个棱长3厘米小正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
14.一个正方体的棱长总和是36厘米,则这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
15.一个长方体,如果高增加3厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来增加了72平方厘米。原来长方体的体积是( )立方厘米。
16.如图是由棱长1厘米的小正方体拼成的,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
三、解答题
17.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽5分米,高8分米,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?若在鱼缸里面放水,使水面距离缸口2.5分米,需放水多少升?
18.一个长方体纸箱的底面是边长5分米的正方形,它的侧面展开图也是一个正方形。做这个纸箱至少需要多少平方分米的硬纸板?
19.已知每个正方体的棱长是1厘米,
①这个图形中有( )个正方体,体积是( )立方厘米。
②画出从前面,右面,上面看到的图形。
③算出这个物体的表面积?
20.如图所示,火柴盒是由外盒和内盒组成的,从外面量火柴盒的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、1.5厘米。
(1)一个火柴盒所占空间有多大?
(2)做一个火柴盒外盒,所需要的硬纸板是多少平方厘米?(接头处忽略不计)
21.在一个长宽高分别为10厘米,6厘米、4厘米的长方体木块上,截取一个最大的正方体,这个正方体体积是多少立方厘米?如果把它切成棱长3厘米的正方体,可以切多少个?
22.“金建”施工队修筑一条从丁庄村到王塘村的柏油马路,这条路长3.2千米,宽8米,施工时先铺20厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的沥青,施工队需要三合土、沥青各多少立方米?
参考答案:
1.C
【分析】用一根72厘米长的铁丝正好可以焊成长方体,这个长方体的棱长总和就是72厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4减去长和高,即可求出宽.据此解答.
【详解】72÷4﹣(8+4)
=18﹣12
=6(厘米)
答:宽6厘米.
故选:C.
2.C
【分析】根据从前面、右面观察到的形状可知:该长方体的长是4厘米、宽是3厘米、高是2厘米,带入长方体的体积公式计算即可。
【详解】4×3×2
=12×2
=24(立方厘米)
故答案为:C
【点睛】明确长方体的长、宽、高是解题的关键。
3.A
【解析】因为第一个看到了2、4、5,所以2、4、5是相邻的;第二个同学看到了1、2、3,所以1、2、3相邻;可以判断出2和1、3、4、5都是相邻的,所以2在6的对立面。
【详解】根据分析可知,与2相邻的数字有1、3、4、5,可以判断出2与6相对,所以6所在面的对立面标有数字2。
【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,利用三个数相邻的两个图形进行判断即可。
4.B
【分析】根据长方体体积公式=长×宽×高,则高=体积÷长÷宽,求出将80立方米水注入长10米,宽8米的水池时的水深,用水池的高度减再次注入水后的高度,即为此时水位线离池口得到高度。
【详解】5-(80÷10÷8+2)
=5-3
=2(米)
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是求出注水80立方米水时水池的水深。
5.C
【分析】根据题意可知,每个小正方体的体积都是1立方厘米,则每个小正方体的棱长都是1厘米,所以这个盒子的长是6×1=6厘米,宽是4×1=4厘米,高是5×1=5厘米,长方体的体积=长×宽×高,把具体数据代入计算即可求出这个盒子的体积。
【详解】6×1=6(厘米),4×1=4(厘米),5×1=5(厘米)
6×4×5=120(立方厘米)。
故答案为:C
【点睛】确定盒子的长、宽、高是解题的关键,掌握长方体的体积公式。
6.C
【分析】根据题意,如果它的高增加2cm就变成一个正方体,说明原来长方体的底面是正方形且高比底边少2cm,表面积增加24cm2,看图可知表面积增加的是高为2cm长方体的4个侧面的面积,据此可以求出一个侧面的面积,进而求出底面边长和高,再通过长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,代入数据求解即可。
【详解】增加的一个侧面的面积为:
24÷4=6(cm2)
底面的边长为:
6÷2=3(cm)
原长方体的高为:
3-2=1(cm)
长方体表面积为:
(3×3+3×1+3×1)×2
=(9+3+3)×2
=(12+3)×2
=15×2
=30(cm2)
故答案为:C
【点睛】此题主要考查长方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点先求出长方体底面边长和高。
7.54平方厘米
【详解】略
8.0.864
【分析】由于阴影部分的两个面的面积和是180平方厘米,阴影部分分别是长方体的下面和左面,即这两个面的面积是长×宽,和宽×高,由于长和高知道,即12×宽+8×宽=180,运用乘法分配律,即宽×(12+8)=180,用180÷(12+8)即可求出宽,之后根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入公式即可求解,最后转换单位。
【详解】180÷(12+8)
=180÷20
=9(厘米)
12×8×9
=96×9
=864(立方厘米)
864立方厘米=0.864立方分米
【点睛】本题考查长方体的体积公式,关键是求出长方体的宽。
9.2
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,可以得出长方体的高=体积÷长÷宽,据此解答。
【详解】36÷6÷3
=6÷3
=2(分米)
【点睛】考查了长方体体积公式的灵活应用,学生应掌握。
10.3.2
【详解】略
11.150
【详解】围成的长方体长5cm,宽5cm,高6cm时,体积最大.
12. 1500 650
【分析】当第一次出现一组相对的面是正方形时,由于宽是10厘米,当高也是10厘米的时候,此时是第一次出现相对的面是正方形,由于此时水形成的是一个长方体,根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入公式求出体积之后再换算即可;由于水与玻璃接触的面积是一个长为15厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体,由于没有上面,求长方体5个面的面积,根据公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解。
【详解】15×10×10
=150×10
=1500(立方厘米)
15×10+(15×10+10×10)×2
=150+(150+100)×2
=150+250×2
=150+500
=650(平方厘米)
【点睛】本题主要考查长方体的体积和表面积的实际应用,关键是理解向这个容器中注水的高是多少厘米的时候,才会第一次出现相对的面是正方形。
13. 90 54
【分析】把两个棱长是3厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来两个小正方体的表面积减少了2个面,而体积等于这两个小正方体的体积和,据此解答。
【详解】表面积:
3×3×6×2-3×3×2
=108-18
=90(平方厘米)
体积
3×3×3×2
=9×3×2
=27×2
=54(立方厘米)
【点睛】此题考查的是长方体和正方体的体积,解题的关键是正方体拼组后表面积变了而体积不变。
14. 54 27
【分析】正方体的棱长之和=棱长×12,由此可得正方体的棱长=36÷12=3厘米,所以正方体的表面积=3×3×6=54平方厘米;体积=3×3×3=27立方厘米;据此解答。
【详解】36÷12=3(厘米)
3×3×6=54(平方厘米)
3×3×3=27(立方厘米)
【点睛】本题考查了正方体的应用,关键是要掌握正方体的棱长之和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长。
15.108
【分析】如果长方体的高增加3厘米,则长方体的侧面积增加,根据侧面积=底面周长×高,据此可知侧面增加的面积除以增加的高度,即可求出长方体的底面周长,因为高增加3厘米,就成为一个正方体,说明长方体的底面是一个正方形,根据正方形的周长公式,用底面周长除以4即可求出底面的长和宽,再减去3即可求出长方体原来的高,最后根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据即可求出原来长方体的体积。
【详解】72÷3=24(厘米)
24÷4=6(厘米)
6-3=3(厘米)
6×6×3=108(立方厘米)
原来长方体的体积是108立方厘米。
【点睛】本题主要考查了长方体表面积公式和体积公式的灵活应用,要注意表面积减少了哪些面是解答本题的关键。
16. 32 11
【分析】根据题意可知,这个立体图形相当于长3厘米,宽2厘米,高2厘米的长方体拿掉角上一个棱长为1厘米的正方体,表面积不变,用长方体的表面积公式即可求出剩下图形的表面积,再根据长方体的体积公式和正方体的体积公式,用原来长方体的体积减去小正方体的体积即可求出剩下图形的体积。
【详解】现在表面积:(3×2+3×2+2×2)×2
=(6+6+4)×2
=16×2
=32(平方厘米)
现在体积:3×2×2-1×1×1
=12-1
=11(立方厘米)
表面积是32平方厘米,体积是11立方厘米。
【点睛】本题考查了立体图形的切割、长方体的表面积和体积公式的灵活应用。
17.290平方分米;275升
【分析】无盖长方体玻璃鱼缸包括五个面,其玻璃的面积=(长×高+宽×高)×2+长×宽,据此代入数据解答即可;水的深度为高减水面距离缸口的距离,水的体积=长×宽×水的深度,代入数据计算即可。
【详解】(10×8+5×8)×2+10×5
=120×2+50
=290(平方分米)
10×5×(8-2.5)
=50×5.5
=275(立方分米)
=275(升)
答:制作这个鱼缸至少需要290平方分米的玻璃,需放水275升。
【点睛】此题考查了长方体表面积和体积的实际应用,掌握其计算公式并能灵活运用。
18.450平方分米
【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;由题意可知,这个长方体的底面是正方形,它的4个侧面是完全相同的长方形,把它的侧面展开后,正好是一个正方形,说明这个长方体的底面周长和高都是5×4=20分米, 之后根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可。
【详解】长方体的高:5×4=20(分米)
(5×5+20×5+5×20)×2
=(25+100+100)×2
=225×2
=450(平方分米)
答:做这个纸箱至少需要450平方分米的硬纸板。
【点睛】此题考查了长方体的表面积计算,解答关键是:根据长方体的侧面展开图的边长求出长方体的高。
19.(1)8;8
(2)见详解
(3)30平方厘米
【分析】(1)每个正方体的棱长是1厘米,可知每个正方体的体积是1立方厘米,由图可知,这个图形有三层组成,最下层有5个小正方体,中层有2个正方体,上层有1个正方体,据此求出一共有几个正方体,有几个正方体体积就是多少立方厘米。
(2)从前面看有3行,最下行三个正方形,中间一行2个正方形,最上一行一个正方形,并且三行左对齐;从右面看也是三行最下行2个,中间和最上一行都是1个,并且三行都是右对齐;从上面看有2行,下行2个小正方形,上行3个小正方形并且左对齐。
(3)因为前后的面积一样,左右的面积一样,上下的面积一样,求出前面、右面和上面的面积之和再乘2即可。
【详解】(1)5+2+1=8(个),这个图形有8个正方体,体积是8立方厘米。
(2)画图如下:
(3)(6+4+5)×2×1
=15×2
=30(平方厘米)
答:这个物体的表面积是30平方厘米。
【点睛】此题主要考查组合体的体积和表面积以及从不同方向观察物体,求体积和表面积时需要按照一定的顺序来数。
20.(1)30立方厘米
(2)55平方厘米
【分析】(1)求一个火柴盒所占空间,就是求这个长方体火柴盒的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答;
(2)求做这个火柴盒外盒,就是去掉左右两侧的面的面积,即求这个长方体四个面的面积和,根据长方体表面积公式:表面积=长×宽×2+长×高×2,代入数据,即可解答。
【详解】(1)5×4×1.5
=20×1.5
=30(立方厘米)
答:一个火柴盒所占空间有30立方厘米。
(2)5×4×2+5×1.5×2
=20×2+7.5×2
=40+15
=55(平方厘米)
答:所需的硬纸板是55平方厘米。
【点睛】利用长方体体积公式以及表面积公式进行解答,注意求表面积需要哪些面的面积。
21.64立方厘米;6个
【分析】由题意可知,截去的正方体的棱长是4厘米,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可;分别算出长宽高中包含几个3厘米,相乘即可。
【详解】4×4×4=64(立方厘米);
10÷3≈3(个)6÷3=2(个)4÷3≈1(个)3×2×1=6(个)
答: 这个正方体体积是64立方厘米,可以切6个。
【点睛】此题主要考查立体图形的切分问题,在长方体上截取最大的正方体,正方体的棱长等于长方体最短的棱长。
22.三合土5120立方米;沥青1024立方米
【详解】3.2千米=3200米
三合土:20厘米=0.2米
3200×8×0.2=5120(立方米)
沥青:4厘米=0.04米
3200×8×0.04 =1024(立方米)
答:施工队需要三合土5120立方米,沥青1024立方米.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)