15小岛 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
小岛
陆颖墨：江苏常州人。1984年毕业于海军工程学院。现任海军直属机关干部，中校军衔。
作品：小说集《寻找我的海魂影》、《白手绢，黑飘带》，电影文学剧本《中国月亮》小说《军法，已在战前执行》等。
作者简介
我会读
瞒 着
海 域
快 艇
矛 盾
炊 事员
喉 咙
搅
mán
yù
tǐng
máo dùn
chuī
hóu lóng
jiǎo
词语解释
驻扎
军队在某地住下。
神秘
难以捉摸，高深莫测的。
暗堡
隐蔽不露的地堡。
纳闷
疑惑、不解。
矛盾
具有相互排斥的性质。
推广
扩大应用或施行范围。
标准
衡量事物的准则。
初读感知，简短概括课文主要内容
这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事。
（1）岛小。 （2）环境非常恶劣。
（3）很热。
初读感知，总结小岛的特点
初读感知，概括每段大意：
第一部分（1）：介绍小岛。
第二部分（2-19）：将军来到小岛，看见战士们借助大棚种了蔬菜。
第三部分（20-35）：战士们把自己种的蔬菜给将军吃，将军却让大家一起吃。
第四部分（36-37）：将军离开了小岛。
课文赏析
无名岛最大的特色就是小，小得好像不值得有个名字。不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军陆战队的士兵。
三个“少”字突出了无名岛的环境恶劣艰苦。
环境描写
将军上岛时正是这儿最凉快的时候,也就是二三十摄氏度吧。 没法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题 。
课文赏析
将军不由一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头,有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前一片绿油油的菜地,将军真怀疑自己是不是在做梦:“这是怎么弄出来的 ”
将军对菜地很诧异。
因为岛上环境恶劣蔬菜极难生长，战士们吃不上蔬菜。
队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为防冻、这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
“都从老家 ”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗 ”
“是呀,可战土们愿意从家乡背,连菜种也是从老家带来的。您看,不少北方的菜在这里都活了。”
将军弯腰细看:好家伙,小小一块菜地,光小白菜秧子就有好几种。
将军航海多年,方位感很强,看天看地就能分出东南西北。他 马上明白为什么这菜地要放在小岛的南面:无名岛在南海的最南端,夏天太阳从北方朝这边射着。选这个地方种菜,才能正面挡住烈日的强照。
将军知道了关于菜地的情况，是战士们一起努力培育的。
“晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全部 队长自豪而又神秘地一笑。
将军的眼光抓住了这一笑,心想:小鬼,还有什么瞒着我呢？就说:“好,我就在晚饭后来看。”
自豪：说明了战士们心里非常骄傲；“神秘”表明了这些蔬菜还有其他意义，为下文的描述作铺垫。
同行的秘书着急了:“首长,不是定了赶回舰上吃晚饭的吗 ”
将军当然不会忘。还是他自已定下的规矩,在这一海域,为了减轻岛上的负担,吃住必须返回军舰。但现在,他对随行人员说 ：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”
大家都很吃惊。秘书马上问队长:“晚上岛上吃什么
将军白了他一眼:“吃什么 战士吃什么我就吃什么。”
他问身边的队长:“欢迎不欢迎 ”
队长很矛盾,不太情愿地说:“欢迎是欢迎,可您的身体……”
将军又问围过来的战士们:“你们欢迎吗 ”
“欢迎!”
将军点点头。他要住下来,可不是因为队长的那一笑。他是想，要是这种菜法子真能推广铺开,那对这一带的守岛部队的作用可太大了。这种问题往往看起来小，却直接关系到部队的战斗力。
说明将军住下来的原因。
晚饭时,队长陪将军来到队部,办公桌上摆了好几个盘子,有罐头,还有几种鲜鱼。将军知道这儿的鱼不稀奇,也就没说什么坐下来拿起了筷子。就在这时,炊事员端来一个盘子,将军一看脸色马上变了。那是一盘小白菜。
餐桌上出现了小白菜。
将军为什么变了脸色？
队长想了想,对将军说:“您等一下。”他跑了出去。过一会儿,他又跑了回来,指着窗外:“首长,您看。”
将军顺着队长指的方向看去——
那一片油布棚已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。
呼应上文“神秘的一笑”。
“这是谁的主意？”将军问道。
队长不知说什么好：“大家的……”
“大家的？哼！”将军重重地放下筷子，起身，“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜吃吗？”
“一个星期吃一次。”队长声音小了。
“我问的是今天。走，去看他们吃什么！”
将军很生气
将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。
饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说:“同志们……”停了一下，又说:“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
清晨,将军离开了无名岛。驶出海面好远,他忽然让快艇又绕 回到无名岛的南边。这时,他看到那片雄鸡形的绿色上面,一轮鲜 红的太阳正在升起。
他向着太阳,向着那片绿色,也向着无名岛,行了一个标准的军礼。
表达出将军对战士们的敬意，将军被战士们不怕困难的精神以及热爱祖国的情怀所感动.
课后思考
战士们为什么把菜地种成“中国地图”的形状？
把菜地种成“中国地图”的形状，表现了战士们心系祖国、热爱祖国的高尚情怀。
课后心得
守岛将士们长年呆在岛上，那里环境艰苦，可是他们吃苦耐劳，尽职尽责、无怨无悔地保卫着祖国的安全，守护着人民的幸福。他们无私奉献、关爱他人的品质值得我们每个人学习。
小岛
小岛的特点
小
环境艰苦
战士们的绿色菜地----中国地图
将军行了一个标准的军礼
课文结构
“无名岛”是一座什么样的小岛？
小 礁石 树少 草少 土少
课后作业
课后作业
根据课文内容填空。
课文记叙了一位将军在来到生活艰苦的______上，发现战士们用油布棚种菜构成了一幅中国地图的事。体现了战士们__________________________的精神。