人教部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷
一、积累运用(50分)
1.看拼音写词语。(8分)
lǚ xíng là zhú huǒ chái wéi qún
jiù mìng zán men hū rán liú lèi
2.在带点字的正确读音下面划“_____”。(6分)
答(dā dá )应 喷(pēn pèn)香 一骨(gū gǔ)碌
几(jī jǐ )乎 处(chǔ chù)罚 明晃晃(huǎng huàng)
3.把下面的字去掉偏旁变成新字,再组词。(9分)
谓____( ) 沟____( ) 呼____( )
睁____( ) 谎____( ) 飘____( )
4.选择合适的关联词填空。(4分)
只要…就… 一边…一边…
因为…所以… 虽然…但是…
(1)种子( )想( )努力生长。
(2)红头蟋蟀( )一答应,( )会被青头蟋蟀发现。
(3)( )小女孩的小手几乎冻僵了;( )她擦着了一根火柴。
(4)蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子,()他还是遵守了禁令。
5.按要求改写句子。(6分)
(1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改成“把”字句)
____________________________________________________________
(2)小蚂蚁们走拢来了。(把句子写具体)
(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换个说法,不改变句子意思)
____________________________________________________
6.用修改符号修改下列病句。(6分)
(1)农夫的儿子以经长成了真正的农夫。
(2)他戴着一顶蓝帽子,一件白上衣。
(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、芹菜、西瓜、茄子和西红柿。
7.读一读,填一填。(11分)
(1)这个单元我认识了____的卖火柴的小女孩:认识了______的种子;认识了_____的青头和____的红头;认识了______的蚂蚁队长。(5分)
A.大公无私 B.勇敢 C.不顾个人安危,冷静救人
D.帮助别人,收获快乐 E.可怜
(2)“灯不拨不亮,_________。”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“____________,这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。(4分)
二、阅读(25分)
8.阅读课文片段,回答问题。(12分)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!“
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。“
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
(1)从文中找出下列词的反义词。(4分)
快乐--( ) 胆怯--( )
得到--( ) 狼吞虎咽--( )
(2)下面对选段中加点字“又”的说法错误的一项是( )。(3分)
A.从“又”这个字可以看出,青头不止一次跳到牛的身上。
B.青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。
C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。
(3)选段中告诉了我们一些科学小知识,用“ ”画出来。(2分)
(4)填空。(3分)
红头只要不进入_______________,就能出来。它之所以得救是因为_______________的说明朋友之间要________________。
9.阅读下面短文,回答问题。(13分)
大雨过后,美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙,多迷人啊!她有意要显露自己的身材,轻蔑地看了一眼小草,冲着小草说:“丑小草,咱们来比美!小草谦虚地说:“我怎么比得上你,你有漂亮的彩裙,我只有一身绿衣。哎,对了,前面有一棵向日葵不错,你还是和她比美吧!”
于是彩虹姑娘得意扬扬地找到向日葵,高傲地对她说:“小野花,你敢和我比美吗?”向日葵满脸笑容地说:“我一点儿也比不上你,是太阳公公赐予了我这身亮黄的衣裳。我认为他才是最美的,你和他比美吧!“
听了向日葵的话,彩虹姑娘得意得不得了,趾高气扬地来到太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们比比美如何?”
太阳公公笑了笑,说:“彩虹姑娘,我不想和你比美。不过,我得告诉你,一个人美不美不光是看外表,还要看他能不能为人类做好事。“
听了太阳公公的话,彩虹姑娘的脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲到云缝里,消失了…
(1)下面最适合做短文题目的是( )。(2分)
A.彩虹姑娘比美 B.爱美的彩虹姑娘 C.太阳公公比美
(2)从文中找出下列词语的近义词。(3分)
轻视--( ) 骄傲--( ) 神气十足--( )
(3)填空。(6分)
彩虹姑娘想与_________、________、________比美,第一次她是用________的态度,第二次是用_______的态度,第三次是用_______的态度。
(4)读了这篇短文,你懂得了什么道理?(2分)
__________________________________________________________
三、习作(25分)
10.童话世界多么神奇啊!请你展开想象的翅膀,编一个童话故事写下来。题目自拟。