教科版科学四年级下册2点亮小灯泡 教学课件-(共16张PPT)

(共16张PPT)
《点亮小灯泡》
电流的流动路径
发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！
我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？
提醒：安全用电
人体的安全电压36V
干电池的电压是1.5V
认识电池
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
＋
（1.5v的干电池）
科学家规定,电池的电流总是由正极流出
外面：绝缘的橡胶。
里面：导电的金属丝。
认识导线
用一根导线和一节电池让小灯泡亮起来
探索发现
实验要求：
1、用不同的方法将导线、电池和小灯泡连接起来，观察哪些方法能 让小灯泡亮起来。
2、注意不要用导线直接连接电池的正负极
3、小组长要合理分工，认真观察实验现象。
4、实验结束，小组长整理好实验材料。
研讨 ：电池和小灯泡怎样连接，才能让小灯泡亮起来？
电池的正负极和小灯泡的两个连接点分别相连，形成了电流的通路，小灯泡才会点亮。(两极连两点，电流能回还)
这四幅图的连接方式都能使小灯泡亮起来，它们的连接方式有什么共同点？
小结——
你认为小灯泡是如何亮起来的？
小结——
你认为小灯泡是如何亮起来的？
1.只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
2.利用电来点亮小灯泡需要一个完整的 回路。
（1）
（3）
这些小灯泡能发光吗？
发光
断路：
发光
（2）
短路
（3）
（4）
电路发生断线使
电流不能通过的现象。
学习评价
1. 干电池的“帽子”一端是它的（ ）。
A.正极 B.负极 C.包装保护层
2. 当电池的两端被导线直接连接在一起时，会发生（ ）现象。
A.断路 B.短路 C.通路
3.下图所示的几种连接方法中，灯泡能亮的有（ ），灯泡不能亮的有（ ）。
B
A、C、D
A
B
拓展活动
1.调查如今的电灯有那些技术改进。
2.为单县设计灯光图
谢谢聆听
再见