第2.6课 地球的公转四季变化（教学课件）(共19张PPT)六年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）

(共19张PPT)
2.6 地球的公转与四季变化
教科版六年级上册
《地球的运动》单元
目 录
聚 焦
探 索
研 讨
拓 展
课堂小结
课堂练习
聚 焦
我们都知道地球在自转，除了这种运动方式外，地球还在公转。
什么是公转？
聚 焦
四季变化
地球的公转与四季变化有关系吗？
探 索
1.了解地球公转
太阳直射北半球
自西向东公转
太阳直射赤道
通过观测，人们发现地球在自转的同时还围绕着太阳公转。从下图中，我们能发现地球的公转有哪些特点？
太阳直射南半球
地球公转一周的时间是多少？
地球地轴倾斜的方向会改变吗？
地球公转轨道的形状是怎样的？
探 索
2.模拟地球的自转和公转
下面的一种办法可供参考：
准备一个塑料小球，在球上画一条“赤道”
再准备一个圆盘作为公转的轨道
让小球在圆盘中运动起来，观察小球的运动
通过模拟，你对地球的公转有什么认识或问题
我们能想出一个办法来模拟地球同时在自转和公转的运动吗
探 索
2.模拟地球的自转和公转
小球的轴所指的方向是否不变？
小球能同时自转和公转吗？
地球一直是“斜着身子”公转的样子，很难模拟出来。
探 索
3.地球公转与四季变化
地球公转一周是一年，在一个公转周期中会发生四季变化，四季交替与地球公转有关。关于四季的成因，人们常常以为，地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。这个观点对吗？
探 索
3.地球公转与四季变化
结合下面的有关数据和事实分析和讨论。
● 地球公转轨道距离与时间。
地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置
平均距离 1.49亿千米
地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初
地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初
探 索
3.地球公转与四季变化
●同一时间地球南北半球的季节。
从资料中找到能支持或反驳有关观点的事实或数据，也是科学研究的重要方法。关于四季的成因，我们还将在以后的学习中进一步研究。
研 讨
1.在模拟实验中，我们是怎样模拟地球的运动的
小球倾斜绕着轴转动
在自转的同时绕着太阳公转
研 讨
2.通过观察图片、模拟实验和数据分析，我们对地球公转的特点有了什么新的认识
地球公转是指地球围绕着太阳转动；地球公转时地轴是倾斜的，且方向不变；地球公转周期是一年。
地球公转轨道是椭圆形的；地球公转方向是自西向东；四季变化与日地距离无关；同一时间地球南北半球季节相反。
拓 展
12月、1月、2月。这三个月北半球为冬季，南半球正好处于夏季，气候最适宜。
我们生活在北半球。如果我们想到南半球观赏企鹅，哪几个月去比较适合？
课堂小结
地球自西向东绕太阳公转，公转周期为一年，公转轨道为椭圆形。地球公转轨道是椭圆形的；地球公转方向是自西向东；四季变化与日地距离无关；同一时间地球南北半球季节相反。
课堂练习
1.四季的形成主要与（ ）有关。
A.地球自转 B.地球公转且地轴倾斜角度不变
C.地球距离太阳的远近 D.太阳黑子
B
课堂练习
2.当地球在公转过程中距离太阳较近时，北半球处于（ ）季。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
D
课堂练习
3.关于地球的自转与公转运动，以下说法不正确的是（ ）。
A.地球在公转的同时也在自转
B.地球公转时地轴倾斜角度不变
C.地球自转和公转的方向都是自西向东
D.地球自转一周和公转一周的时间是一样的
D
课堂练习
4. 地球的公转轨道是圆形的。 ( )
5.同一时间，南北半球的季节是不一样的。 ( )
6.在地球公转过程中，地轴的倾斜方向是保持不变的。 ( )
7.四季变化会给生物的生活带来影响。 ( )
8.地球自转一周是一年，在一个自转周期中会发生四季变化。 ( )
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谢谢观看！
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