统编版语文三年级上册第二单元精选题-（含答案）

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第二单元精选题-语文三年级上册统编版
一、选择题
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．挑水（tiāo） 挑灯（tiǎo） 挑选（tiāo）
B．床铺（pù） 店铺（pū） 铺满（pū）
C．石径（jìng） 赠送（zēng） 雨靴（xuē）
D．水洼（wā） 缤纷（bīng） 喇叭（lǎ）
2．下面词语中没有错别字的一组是（ ）。
A．石径 澄色 赠送 叶丛
B．紧紧 水泥 迟到 亮晶晶
C．沟住 歌曲 淡黄 气味
D．清凉 菊花 平展 明郎
3．下列加点词语的近义词不恰当的一项是(　　)
A．它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。(清净)
B．啊!多么明朗的天空。(晴朗)
C．它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(杂乱)
D．秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六色)
4．“知有儿童挑促织 ”是的“促织”指的是（ ）
A．促使 B．指捉萤火虫 C．俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐
5．下面的哪个词语不是描写秋天的（ ）。
A．五谷丰登 B．果实累累 C．金桂飘香 D．花红柳绿
6．下列说法错误的一项是（ ）。
A．《赠刘景文》的作者是宋代的苏轼，刘景文是诗人的好朋友。
B．法国梧桐树的落叶虽然排列的并不规则，甚至有些凌乱，但是增添了水泥道的美。
C．秋天的雨是一把钥匙，打开了秋天的大门。
D．“田野像金色的海洋”和“美丽的菊花在秋雨频频点头”都是比喻句。
二、填空题
7．同音字辨析。
xiān：( )花 ( )后 ( )美
yán： ( )色 ( )格 语( )
8．写出下列词语的近义词。
明朗——( ) 潮湿——( )
凌乱——( ) 增添——( )
仔细——( ) 愉快——( )
留意——( ) 清凉——( )
9．在括号里填上适当的词语。
( )的秋天 ( ) 夏天 ( ) 的歌曲
( )的衣裳 ( )的歌声 ( )的谷粒
悄悄地( ) 轻轻地( ) 高兴地( )
10．我会写出下面缺少的量词。
一( )地毯 一( )圈套 一( )宝库 一( )红枣
一( )巴掌 一( )战士 一( )花园 一( )木尺
一( )钥匙 一( )弹片 一( )头发 一( )音乐会
11．将下列关于“秋”的词语补充完整。
( )高( )爽　　　( )( )知秋
( )高( )淡　　　( )( )尽染
( )华( )实　　　( )( )丰登
用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。
__________________________________________________
12．解释下列句子中加点词语的意思，并写出自己使用的方法。
考上大学并不是一劳永逸的事，如果不继续刻苦学习，仍然不能成为有真才实学的人。
一劳永逸： 方法：
真才实学： 方法：
三、现代文阅读
课文直通车。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，________起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊________来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地________大觉。松柏________上厚厚的、油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子________到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
13．在文中“________”上填上合适的字。
14．第1自然段中，“________”和“________”两个动词相互呼应，突出了秋雨_______________，“________”字形象地写出了小朋友被香味吸引的样子，突出了________________。
15．请概括第2自然段的内容。
__________________________________________________
16．这两个自然段都运用了“________”的结构方式。请你用“~~~~”分别画出这两个自然段的中心句。
17．联系全文，我认为秋天是一个 的季节。如果我是秋雨，我准备给 带去 。
阅读短文，回答问题。
专心致志
古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuó mo）。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗 当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。
18．选择正确的词语填入文中括号。
如果 因为 虽然 尽管
19．根据短文内容填空。
（1）这篇短文有 个自然段，说的是 向 学下棋，结果
（2）这篇短文第 自然段告诉我们一个道理，这个道理是：
20．为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？
__________________________________________________
四、书面表达
21．习作。
亲戚朋友家有没有比你小的弟弟或者妹妹？他（她）长的什么样？有什么特点？你能向别人介绍一下他（她）吗？题目自己定，格式正确，书写工整。
参考答案：
1．A
【解析】略
2．B
【解析】略
3．A
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
A：清凉：凉而使人清爽的。近义词是清爽、清爽、凉快、阴凉。
B、C、D正确。
故答案为：A
4．C
【解析】略
5．D
【解析】略
6．D
【解析】略
7． 鲜 先 鲜 颜 严 言
【解析】略
8． 明亮 湿润 杂乱 增加 认真 愉悦 留神 凉爽
【解析】略
9． 凉爽 炎热 美妙 美丽 悠扬 饱满 走来 拍着 跳起来
【解析】略
10． 块 个 座 颗 个 名 座 把 把 块 绺 场
【解析】略
11． 秋 气 一 叶 天 云 层 林 春 秋 五 谷 秋天到了，天高云淡，金风送爽。山上的枫叶红了，层林尽染，一片火红。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，展现出一幅五谷丰登的画卷。啊，多么迷人的秋色！
【解析】略
12． 辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。 联系下文理解。 真正的才能和学识。 联系生活实际。
【解析】略
13．吹 衔 睡 穿 飘 14．藏 躲 有好多好多香甜的气味 勾 水果气味的香甜 15．借助秋雨描写了深秋时各种动物、植物准备过冬的情景。 16．总一分 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨。吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 17． 美丽 浅浅的小河 欢乐的笑声
【解析】略
18．虽然 尽管 因为 如果 19． 四 两个学生 秋 一个很快就学会了，另一个始终没有学会。 四 学习必须专心致志。 20．因为一个学生学习时非常专心，另一个却总是走神分心。
【解析】18．略
19．略
20．略
21．　哎！这日子过的真快呀，一转眼，弟弟，妹妹都长大了。但他们在我的眼里还是那样的可爱。　　看着弟弟抽噎着，不停的哭泣着，我不由得心疼，看着妹妹那没有自由的童年，我无能为力，看着弟，妹看你活泼劲！我高兴啊！看着两中不同的教育方式，我，我……　　弟弟长的很瘦，生性好动，总喜欢与我打打闹闹，幺姨家对他十分的放纵，非常注重孩子的自由。不知什么时候，才6岁的弟弟爱上了台球，这不免让我有些吃惊。让我吃惊的还不止这些，他竟带我这个哥哥去玩游戏，我抱他走，不知什么时候那晶莹的泪花，夺眶而出，他在我的身上使劲的踢打我，他是否会觉得这个人有点变态，我与姨妈说了这事，姨妈只是对我说：“随他”。我感叹！弟弟对游戏的痴迷到了一种程度，见到游戏不能玩便全身抽泣，眼泪纵横，姨妈只是：“随他”。随他去吧！　　妹妹长的是那样的漂亮，可爱，我是那样的喜欢，三姨只是期望她是一个有素制得人，不能与我们一样。只是一味望女成凤，妹妹的童年是那样的惨淡，到了三姨家只是听到他们夫妇对妹的呵斥。这样简单的题都做不出来，妹你也太笨了吧！可能这是那两个笨人的杰作吧，我只是在客厅听到两种声音，哭声，骂声。三姨只是高傲的说：“我的孩子是成功者”。我想妹她是成功者，你们是失败者吧！　　弟弟与妹妹，我可爱的弟弟，妹妹，看到你们是那样的活泼可爱，是那样的天真，是那样的无忧无虑，两种不同的教育方法。你们这些无知得人呀！但愿你们能创造出神话。
【解析】略
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