第14课 文艺复兴运动 精品课件 2023-2024学年九年级历史上册优质教学课件

(共31张PPT)
世界近代史
（资本主义社会）
476年
1500年前后
1914年
世界中古史
（封建社会）
“黑暗的中世纪”
罗马教会主宰一切
　教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。 ——教皇英诺森三世
王权借宗教巩固统治
教会借王权固化权威
相互利用
相互斗争
中世纪即欧洲封建社会：5世纪—15世纪，欧洲基督教盛行和罗马天主教会主宰一切。
　中世纪，没有自由、没有个人幸福、没有理想，人们成为上帝忠实的奴仆（欧洲当时95%以上是文盲）。14到15世纪，就有5万人以上被投河或烧死。
　教会利用至高无上的地位，控制科学，政治，经济，垄断文化，他们认为，凡与信仰无关的知识都是无用的。为了维护神学的权威，教会把一切敢于公开反对和置疑神权的学说或人视为异端，疯狂的消灭和摧残。
布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，被视为异端活活烧死。
第五单元 步入近代
第14课 文艺复兴运动
“人”被发现
今天的佛罗伦萨、威尼斯，还有其他许多欧洲城市，人们仍在尽情享受这段辉煌时期遗赠下来的文化杰作、经济成就和浪漫情调。
一、文艺复兴的兴起
古旧而恬美的佛罗伦萨
威尼斯
为什么文艺复兴运动会首先发生在意大利的这些城市？
1、兴起的时间和地区：
佛罗伦萨、威尼斯
14世纪中叶
意大利
意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来……
——李纯武《简明世界通史》
①经济上（根本原因）：意大利的工商业已经有了一定的发展，出现了资本主义萌芽。
一、文艺复兴的兴起
2、最早在意大利兴起的背景（原因）
②意大利的人才优势：城市统治者和富商家族延揽文化人才。
文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
③阶级（政治）：新兴资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。
一、文艺复兴的兴起
2、最早在意大利兴起的背景（原因）
想一想：这首诗反映了怎样的生活态度？
反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观，积极的生活态度，以及享受人生，寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。
④文化：意大利具有丰厚的古希腊罗马文化遗产。
一、文艺复兴的兴起
2、最早在意大利兴起的背景（原因）
在东罗马帝国的最后一夜，一些东罗马人趁乱登上拉丁人的战舰，他们携带着古代的珍贵文献流亡到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和恺撒，以及其他古代希腊和罗马的光辉思想。在这些思想的影响下，人性战胜了神性，希腊人的理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕，给西欧带去了文艺复兴之光。
从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（Black Death，即鼠疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值 。
⑤导火线：黑死病在欧洲流行，促使人们反省。
一、文艺复兴的兴起
2、最早在意大利兴起的背景（原因）
⑥印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。
要求肯定人的价值，以人为中心而不是以神为中心；
提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
人是能够从心所欲地改造自己的。 ——作家亚尔伯蒂
我创造了我自己。 ——作家彭塔诺
一、文艺复兴的兴起
3、核心主张/时代精神：
人文主义
内涵
一、文艺复兴的兴起
禁欲主义
无所作为
虚伪造作
先验论
禁锢人性
悲观主义
发展个性,发财致富
乐观主义精神
追求现实幸福
发挥聪明才智
表达人的真实情感
重视科学实验,探索未知
以　　　为中心
人
神
以　　　为中心
一、文艺复兴的兴起
文艺复兴时期圣母
中世纪时期圣母
采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。
　　文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。
　　但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 ——《世界史·近代史编》
这场运动为什么叫文艺复兴？
文艺复兴是简单的古希腊罗马文化的复兴么？
一、文艺复兴的兴起
4、方式：
　　你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？
它虽打着复兴古典文化旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传资产阶级思想，反映新兴资产阶级的愿望，是资产阶级思想解放运动（性质）。
问题思考
一、文艺复兴的兴起
旧瓶
新酒
装
文艺复兴是一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
　　文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动……
　　它（文艺复兴）改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。
　　——《世界史·近代史编》
一、文艺复兴的兴起
5、实质（性质）：
　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
但丁 彼得拉克 薄伽丘
达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔
1、但丁
①地区：
意大利
但丁（1265年－1321年），意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地，最后客死他乡。
二、文艺复兴的成就
②代表作：
《神曲》
长篇诗作分地狱、炼狱、天堂三部分。
地狱篇 炼狱篇 天堂篇
作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。
二、文艺复兴的成就
1、但丁
教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……
但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝……”
赞颂人的伟大
揭露教会的贪腐
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
　——恩格斯
二、文艺复兴的成就
1、但丁
③评价/地位
a.文艺复兴的先驱；
b.但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。
彼特拉克
薄伽丘
①地区：
意大利
②评价：
a.思想深邃，学识渊博、多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身。
b.达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。
二、文艺复兴的成就
2、达·芬奇
③代表作
《蒙娜丽莎》
达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。
1503——1506年完成，是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。这幅肖像传世之作花了达.芬奇四年的时间，是世界上最著名的画作，被称为法兰西的国宝。达·芬奇运用了透视法，使人物形象具有圆雕式的丰满体积。
二、文艺复兴的成就
2、达·芬奇
对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。（具有鲜明的人文主义色彩）
·
取材《新约圣经》:耶稣被自己门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。耶稣对12门徒说:“你们中有一个人要出卖我了”门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
③代表作
《最后的晚餐》
二、文艺复兴的成就
2、达·芬奇
达 芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
④作品特点
二、文艺复兴的成就
2、达·芬奇
美术三杰
二、文艺复兴的成就
他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展示了人物的内心世界。
15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播
①国别
英国
②成就
一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。
威廉·莎士比亚，华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。
威廉·莎士比亚
（1564年－1616年）
二、文艺复兴的成就
3、莎士比亚
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
③代表作
二、文艺复兴的成就
3、莎士比亚
《哈姆雷特》
《麦克白》
《李尔王》
《奥赛罗》
四大悲剧：
《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《皆大欢喜》
《第十二夜》
四大喜剧：
《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《皆大欢喜》
《第十二夜》
　　 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
　　 　　　　 ——《哈姆雷特》
莎士比亚眼中的人有什么特征？
二、文艺复兴的成就
3、莎士比亚
④作品特点
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
赞美人，肯定人
时代的灵魂、不属于一个时代而属于千秋万代
　　　　　　——本·琼生
莎士比亚有一颗通天之心，能够了解一切人物和激情。
　　　　　　　——德莱登
莎士比亚这种天才的降临，使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新。他的光辉照耀着全人类，从时代的这一个尽头到那一个尽头。
　　　　　　　　　——雨果
二、文艺复兴的成就
波兰 哥白尼 天文学家
德意志地区 开普勒 天文学家
谷腾堡 西方印刷之父
英国 莎士比亚 戏剧家
哈维 近代生理学鼻祖
培根 科学家、思想家
法国 拉伯雷 作家
笛卡尔 数学家
韦达 数学家
意大利 布鲁诺 思想家
伽利略 天文、物理学家
西班牙 塞万提斯 作家
文艺复兴从地域和领域上呈现出怎样的特点？
①从意大利到西欧其他国家
②从文学到多领域
①促进了人们思想的大解放。
②文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
三、文艺复兴的影响
材料一：文艺复兴是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大贡献。 材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
启示：思想解放推动社会变革
文艺复兴运动
1.兴起时间
2.兴起地点
3.背景
4.核心思想
5.方式
6.实质
7.代表人物及成就
8.影响
14世纪中叶
意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地
人文主义
（1）但丁
（2）达﹒芬奇
（3）莎士比亚