粤沪版物理八年级上册第五章 课题45 物体的质量 习题课件 (共21张PPT)

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名称 粤沪版物理八年级上册第五章 课题45 物体的质量 习题课件 (共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 830.5KB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2023-09-23 21:43:18

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文档简介

(共21张PPT)
第五章
我们周围的物质
1
3
2
课前思考
课堂互动
随堂检测
课题45 物体的质量(1)
课前思考
1.细心的小明和妈妈一起去市场买菜,售货员告诉妈妈西红柿2元一斤,但小明却发现电子秤上的单价却显示4元/kg,这是为什么呢?若电子秤上显示西红柿的质量是1.6 kg,那妈妈该付多少钱?
(1)在物理质量的度量中:1千克=1公斤=2斤,
=2元/斤,所以2元/斤的西红柿为4元/kg.
(2)当电子秤出现1.6 kg时:
小明妈妈所付的钱=质量×单位质量内的品种单价
=1.6 kg×4元/kg=6.4元.
课前思考
2.平时说话的“30吨质量好的钢材”“质量30吨的钢材”两句话中质量的含义有什么不同?哪一句话中质量的含义是物理学中的含义?
“30吨质量好的钢材”中的“质量”是指钢材的品质好;“质量30吨的钢材”中的“质量”是指物体所含物质的多少,是物理学中质量的含义.
课堂互动
知识点1:质量是物体本身的一种属性
阅读教材P110~111的内容,认识质量,思考并完成以下内容.
1.质量:物体所含________________,用m表示.
物质的多少
课堂互动
2.将石块从地球拿到月球上去,石块的位置________,石块的质量________;将一把钢尺用力压弯,钢尺的形状________,钢尺的质量________;一块纯净的冰块完全熔化为水后,其状态________,其质量________.(均选填 “改变”或“ 不变”).
结论:一个物体的质量不因为它的_________、________、________的变化而变化.
改变
不变
改变
不变
改变
不变
空间位置
形状
状态
课堂互动
1.家中的下列事例中,物体的质量发生变化的是(  )
A.炒菜时正在加热的铁锅 B.烧水壶中正在沸腾的水
C.用擀面杖将面团擀成面片 D.从超市带回家的一袋大米
B
2.一块冰熔化成水后质量________;将铁丝拉长质量________;铁棒在打磨后,其质量将_________.(均选填“变大”“不变”或“变小”)
不变
不变
变小
课堂互动
知识点2:质量的单位换算及估测
阅读教材P112的内容,了解质量的单位以及常见物体的质量,完成以下内容.
1.质量的国际单位:_______,符号:______,常用单位有t、g、mg.
1 t=________kg   1 kg=________g   1 g=________mg
千克
kg
1 000
1 000
1 000
课堂互动
2.一些常见物体的质量.
(1)1根眼睫毛的质量约为1________.
(2)30粒大米的质量约为1________.
(3)15个鸡蛋的质量约为1________.
(4)两头牛的质量约为1________.
(5)1个中学生的质量大约是50________.
(6)1升水的质量是1________.
mg
g
kg
t
kg
kg
课堂互动
1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(  )
A.9 t B.9 kg C.9 g D.9 mg
B
课堂互动
2.完成以下单位换算.
1.5 t=________kg 77 g=___________mg
500 g=________kg 2 t=________g
1 500
7.7×104
0.5
2×106
3.给下列物体质量填上合适的单位.
(1)1个苹果的质量是60________. (2)1只鸡的质量大约是1.5________.
(3)一个成年人的质量约为65________.
(4)一辆卡车限载货物7________.
g
kg
kg
t
课堂互动
知识点3:认识托盘天平
阅读教材P113的内容,观察托盘天平(如右图所示),并完成以下内容.
1.生活中测量质量的工具有________、________、__________等.
杆秤
台秤
电子秤
课堂互动
2.实验室测量物体质量的常用工具是__________.
①__________;②___________;③____________;
④__________;⑤___________;⑥____________;
⑦__________;⑧___________;⑨____________.
托盘天平
横梁
指针
分度盘
托盘
平衡螺母
标尺
游码
镊子
砝码
1.如下图所示的工具中,测量质量的有(  )
A.甲 B.甲、乙
C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丙、丁
课堂互动
D
课堂互动
2.在实验室用来测量质量的工具是__________,测量液体体积的工具为________,测量物体长度的工具是________.
托盘天平
量筒
刻度尺
随堂检测
1.关于物体的质量,下列说法中正确的是(  )
A.一块石头从月球带到地球上,其质量将变小
B.将一铁块压扁了,其质量不变
C.一块冰熔化成水,其质量变小
D.1 kg铁块的质量比1 kg木头的质量大
B
随堂检测
2.将7.5 t换算成以千克为单位的正确换算式为(  )
A.7.5 t=7.5 t×1 000 kg=7 500 kg
B.7.5 t=7.5×1 000 kg=7 500 kg
C.7.5 t=7.5 t×1 000=7 500 kg
D.7.5 t=7.5×1 000=7 500 kg
B
随堂检测
3.下列质量最接近5×103 kg的是(  )
A.一只足球的质量 B.一只老母鸡的质量
C.一个学生的质量 D.一头大象的质量
D
4.小明生病了,医生给他开了药.小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20 mg/kg”.小明的质量是40________(填上合适的单位).每粒药的规格是0.2 g,则小明一日应服药________mg,合________粒.
kg
800
4
随堂检测
5.“解放牌”载重汽车本身的质量3.8 t,合_______ kg=__________g;一粒人工合成金刚石的质量一般约为200 mg,合________g=___________kg.
3 800
3.8×106
0.2
2×10-4
随堂检测
1.质量是物体的一个基本属性,与物体的形状、空间位置、状态无关,只有当组成物体的物质多少发生改变时,质量才变.例如,将苹果咬掉一口,将一杯水倒掉一部分.
2.水凝固成冰,状态变了,质量不变,但体积会变大.
感谢聆听