统编版三年级语文上册第七单元培优试卷
一、看拼音,写词语。
二、选择。
1.“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”句子中的“重”与下面选项( )中加点的“重”意思相同。
A. 受人尊重 B. 脚步沉重
C. D.
2.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A. 大自然是一本看不完的大画册。
B. 在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
C. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D. 一阵风吹过,成熟的麦田翻滚起金色的波浪。
3.天天想通过摘抄的方法来积累词语,下列做法不正确的一项是( )
A. 每学完一课,就摘抄好词佳句。
B. 摘抄的本子一个学期之后就不用了。
C. 将词语分类摘抄下来。
D. 摘抄时在旁边注明抄自哪里。
4.下列描写声音的词语与生活中的声音对应不恰当的一项是( )
A. 轻轻柔柔的呢喃细语 夏日正午的蝉声
B. 热闹的音乐会 夜晚各种虫子在草丛中的叫声
C. 轻快的山中小曲 杜鹃鸟“布谷布谷”的叫声
D. 波澜壮阔的海洋大合唱 海浪冲击岩石的声音
5.下列句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )
A. 动物是大自然的歌手。
B. 枣树上的红枣如同无数颗飘香的玛瑙。
C. 他们(动物)的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
D. 成熟的麦子在风的吹拂下好像金色的波浪。
三、按照要求完成句子练习。
(1)[东城区]他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)
_________________得_______________________________________。
(2)(晌午的)太阳光(热辣辣地)照射着树林。(照样子,补充句子)
( )人们( )赶来抢救白鲸。
(3)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_______________________________________________。(根据加点部分的特点,补写句子)
四、根据课本内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《读不完的大书》中的“书”是纸质的书籍。( )
(2)“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌……”句中把小雨滴当作人来写,特别生动形象。( )
(3)“我真高兴,父亲不是猎人。”这句话是说父亲当不上猎人,所以“我”很高兴。( )
五、综合展示厅
典典外出旅游时看到了一些“小事”。请你仔细观察,完成练习。
(1)图中人物的行为,值得我们学习的是( ),应受批评的是( )。
① ② ③ ④
(2)照样子,请你也选择一张图片,说一说你的看法。
典典:看了图①,我的看法是乘坐公交车时自觉排队,不仅能够节省上车时间,而且有助于展现城市的文明风貌,值得赞扬。
我:看了________,我的看法是_______________________________
_________________________________________________。
六、课外阅读
在热带或是地中海沿岸固然可以看见四季常青的植物,其实在我国北方,也可以看到常青的森林和灌木丛。漫步于四季常青的茂密的森林中,那可真是件愉快的事情,因为在这里,你看不到褐色的枯黄的烂叶。
毛茸茸的小松树已经返青了,远远望去,绿油油的,好像刚换了一件新绿裙。再往树林深处走,你会发现这儿的一切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔软的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,犹如一片片绿色的鳞片。逗留在这林间,多么惬意呀!
沼泽的周边,有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。①它的叶子呈暗绿色,叶子的边沿微微向上卷起,露出粉白色的背面。但没人会把心思放在叶子上,因为它的花更有趣呢!②瞧,粉色的小花多漂亮啊,简直像个小绣球。在初春时节能找到花,的确是件值得高兴的事! 有谁能相信这些娇嫩可爱的小花是在野外生长、盛开的呢?大家肯定会说这是从温室中移出来的吧。
1. 阅读第1自然段,下面说法有误的一项是( )
A. 从这段话可以感受到四季常青的森林的茂密和生机。
B. 画线句两处加点部分连用两个修饰词来形容森林和烂叶,体现了语言表达的丰富性。
C. 作者用“褐色”“枯黄”来形容烂叶,表现了此时森林里的衰败景象。
2. 阅读第2自然段,“这儿的一切都焕发着光彩”指的是哪些事物呢?
3. 阅读第3自然段,完成练习。
(1)句①中的“向上卷起”“粉白色”表明作者观察了蜂斗叶叶子的__________和__________,从“__________”这个词语中最能看出作者观察得很仔细。
(2)句②把______________比作________________,写得十分形象。
(3)【新角度】根据叶子和花的特点,下图最有可能是蜂斗叶的是( )
A. B. C.
七、习作
观察下面这幅图片,想必你在生活中也见到过类似的情景,对此你有什么想法?请你写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有解决的办法或建议,也可以写下来。
参考答案
一、演奏 鲜美 雨滴 猎人 感受 翅膀 轻轻柔柔
二、1.B 2.B 3.B 4.A 5.C
三、示例:(1)他爬 像猴子一样灵活
(2)四面八方的 急匆匆地
(3)弯弯的小桥下面是那清清的河水
四、(1)× (2)√ (3)×
五、(1)①④ ②③
(2)示例:图② 在景区里不能乱涂乱画,这是文明素质极低的表现,这种行为有可能导致文物被破坏乃至难以修复
六、1. C
2. 柔软的青苔 石楠的枝条
3. (1)形态 颜色 微微
(2)小花 小绣球
(3)C
七、1. 航线 水路航道
2. B
3. 示例:大象的悠闲、快乐,以及作者对西双版纳的喜爱和赞美之
情。
4. 西双版纳还有独特的民族风情。
5. 示例:这里的原始森林无边无际,有耸立云霄的望天树,有“见血
封喉”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
6. 示例:热带水果种类繁多,常年水果不断。有香蕉、芒果、菠萝、
山竹、火龙果、荔枝、桂圆等水果。香蕉、菠萝既便宜又好吃,香蕉
非常软糯,吃在嘴里很香甜,菠萝也没有涩味。总之,西双版纳是个
名副其实的“水果王国”。
八、略