三年级科学上册同步备课(苏教版)3.11 把盐放到水里 同步练习(含答案)

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名称 三年级科学上册同步备课(苏教版)3.11 把盐放到水里 同步练习(含答案)
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文件大小 500.3KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-25 09:15:46

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第11课 把盐放到水里 (习题)
-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)
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1.填空题。
(1)物质能溶于水的量有一定的__________。不同的物质在相
同体积的水中__________是不同的。
(2)从前,有一头小毛驴驮着一袋盐过河,河水很深,把小毛
驴驮着的盐浸湿了,小毛驴过河后,觉得身上轻了许多,这是
因为____________________。
(3)两杯同样多的冷水和热水,把两份相同质量的糖同时倒入两杯水中,__________杯中的糖溶解得比较快。在温度不变的情况下,可以通过__________加快糖的溶解。
2.判断题。
(1)为了进一步观察固体物质是否能溶解在水中,我们可以使用过滤的方法。( )
(2)自来水厂的水出厂前只需要进行一次过滤。( )
(3)物质在水中是可以无限溶解的。( )
(4)不同的物质在水中的溶解能力是一样的。( )
(5)我们吃的盐大多是通过海水晒出来的。( )
3.选择题。
(1)( )杯中的糖块溶解得最快。
B. C.
(2)小旭在做比较溶解快慢的实验,下列做法中正确的是( )。
A.不断地往烧杯中加盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较水温对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
(3)在做“100毫升水中能溶解多少克盐”的实验时,向水中加盐的方法比较合理的是( )。
A.先5克5克地加,再1克1克地加
B.把一大包盐一次性倒入杯中
C.每次都加5克
(4)在做“100毫升水中能溶解少克盐”的实验时,先依次加了6份5克的盐,又依次加了7份1克的盐,此时水中出现了不能溶解的盐则记录结果应是( )。
A.36克 B.37克 C.36~37克
(5)物体从溶液中析出的过程叫( )。
A.溶解 B.结晶 C.蒸发
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4.实验操作。
雨涵在做“100毫升水中能溶解多少克盐”的实验时,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整。
(1)用__________量取100毫升水倒入烧杯中。
(2)用__________称量出每份2克的盐若干份先把第一份倒入水中并进行__________,直到完全溶解后再次加盐。
(3)当盐溶解得很慢时,一点一点地加,直至盐无法再__________时,停止加盐。
(4)通过计算雨涵发现,在20℃时,100毫升水中大约能溶解__________克盐。
5.实验探究。
乐乐不小心将沙子混进了盐中,他想将盐和沙子分离,请你帮帮他。
(1)制作过滤器:将矿泉水瓶的上半部分剪下,给瓶盖__________将剪下的部分倒扣在瓶身中,先塞进一团__________,再依次放入干净的__________、__________、__________,一个过滤器就制成了。
(2)将盐和沙子的混合物倒入水中,盐__________溶解在水中,沙子__________填“能”或“不能”溶解在水中,将固体和液体的混合物缓缓倒入制作好的过滤器中,我们会发现棉球上留下了大量的__________。
(3)将过滤得到的液体放到阳光下晒,一段时间后,容器中会出现__________色的固体,这就是__________。
(4)为了加快实验进程,还可以用__________加热液体。
参考答案
1. (1)限度 溶解量
(2)盐溶解在河水中了
(3)热水 搅拌 解析:提升水温和搅拌都能加快物质的溶解。
2.(1)√
(2)× 解析:自来水厂的水出厂前需要进行多次过滤。
(3)× 解析:物质在水中的溶解能力是有限度的。
(4)×
(5)√ 解析:海水晒盐是我们得到盐的主要途径。
3.(1)C 解析:C 选项中水温最高,且把糖块弄碎并搅拌,这些都能加快糖块的溶解。
(2)B
(3)A 解析:加盐时,每次加相同质量的盐,搅拌到完全溶解后,再次加盐。当盐溶解得很慢时,要一点一点地加。
(4)A 解析:当盐无法再溶解时所加的那次盐不可计算在内。
(5)B
4.(1)量筒 (2)电子天平 搅拌 (3)溶解 (4)36
5.(1)打孔 脱脂棉 沙子 小石子 棉球
(2)能 不能 沙子
(3)白 盐
(4)酒精灯
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